UU哥今天要分享的，是一個口語沒那么好的媽媽，給孩子采用聽讀先行的方式起步，進行英語學(xué)習(xí)的故事。UU哥和寶媽聊完，覺得很有借鑒意義。
她的孩子5歲開始啟蒙，口語能力的發(fā)展是落后于聽力和閱讀的發(fā)展。但在聽讀能力提高到一定的層次以后，口語和寫作的能力也相應(yīng)地發(fā)展起來。通過兩年的堅持，7歲的時候孩子英語聽說已經(jīng)基本沒有障礙了。
我們的英文啟蒙學(xué)習(xí)主要由兩大部分組成：親子閱讀、原版音視頻。每天大概花上一個小時的時間。
親子閱讀，它包括父母讀書給孩子聽，和適齡孩子學(xué)著自己讀兩個部分。父母給孩子讀書，使用原版繪本；孩子自己學(xué)讀，使用分級讀物。
在這里有必要給大家細說一下原版繪本和分級讀物的區(qū)別。
國外的童書分類非常細致。帶圖畫的英文書并不都是繪本。有一類是專門為了幫助孩子進入自主閱讀而編寫的成套的分級的教學(xué)資料。比如機靈狗開心樂園、體驗英語少兒閱讀文庫、國家地理兒童百科，牛津閱讀樹，還有海尼曼、哈考特、RAZ等等。國外的各大出版社基本都有自己的分級讀物系列，比如I Can Read、DK Reader、Step into reading等等。
這些分級讀物雖然也以圖畫+故事為主，但考慮到孩子學(xué)習(xí)自主閱讀的需要，對詞匯的選擇比較嚴格，過濾掉了生僻詞匯，以常見詞為主。而且都按照難度分好了級別，從每頁一句話到一段話、到更長的篇幅，從以圖畫為主，到以文字為主，循序漸進、非常方便小讀者拾階而上。
繪本則是童書作家和畫家為孩子們創(chuàng)作的文學(xué)作品。相對分級讀物而言，繪本的題材更廣泛、用詞不受限制從而更加靈動自由，更有趣味、更強調(diào)文學(xué)性，給孩子帶來心靈的滋養(yǎng)也更多。
簡而言之，分級讀物是讓小朋友自己學(xué)讀的材料，繪本則是親子共讀的材料。
孩子在第一年看過的有：國家地理兒童百科（入門級/流利級/提高級），Let's read and find out cience 科普系列，Magic school bus 神奇校車系列等。
最初的一年，每天一小時，我陪著孩子讀了2百多本英文原版繪本，還有5百多本分級讀物，平均每天2-3本。大部分的書都是我一本本買回來的。有的從網(wǎng)站上買，有的問朋友借，國內(nèi)買不到的，就托人從國外帶。包括我們自己去加拿大的時候，回程的箱子里沒有名牌包包化妝品，全部都塞滿了孩子的書。
這800本書就好像800塊磚，它們搭建了孩子最初的英文基礎(chǔ)。踏上它，孩子探頭到窗口，得以初窺了廣闊英文世界的美麗。孩子帶著對那個世界的向往，開始了主動學(xué)習(xí)英文的過程，并迫不及待地想要奔向它。
我的觀點是，5-6歲啟蒙的大孩子，本身處于文字敏感期。如果中文識字快，且有著良好的閱讀習(xí)慣，英文識字也會很快。用閱讀起步，配合原版視聽，孩子的進步會非?？?。
一年之后，我們就開始給他增加原版視聽的內(nèi)容，包括英文兒歌、原版動畫片等等，讓他學(xué)習(xí)英語的方式更為豐富。
我還替他報了在線的英語課程，也就是優(yōu)氏在線學(xué)科英語。通過在課上和外教的交流，孩子的口語水平提升很快。
我想在這個階段，比知識更重要的是孩子的身心健康，觀察力、專注力、記憶力、想象力、自信心、社交能力的培養(yǎng)。多認幾個字、學(xué)會幾個單詞、會二十以內(nèi)的加減根本不重要，這些知識什么時候?qū)W都不晚，這些能力才是搭建孩子一生格局的主要材料。
有許多比我們更小就啟蒙的孩子，因為習(xí)慣不好，家長引導(dǎo)不當，學(xué)了幾年都沒有大的進步，搞壞了孩子學(xué)習(xí)的胃口，孩子學(xué)得疲了，大人教得恨了，兩敗俱傷。
我也看到過很有些大孩子，因為有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，一旦掌握了合適的方法，短短幾個月內(nèi)，從學(xué)校基礎(chǔ)（跟零基礎(chǔ)也沒有大區(qū)別）飛躍到原版初級章節(jié)書。這段路，五周歲啟蒙的我們走了一年。
常有許多“盲目”羨慕的朋友，其實我想對你們說：不用羨慕，也不值得羨慕！很多時候，成功很簡單，就等于“對的方法”+“堅持”。
我更想告訴大家的是，很多人之所以沒能堅持下來，是因為沒有找到“對的方法”。長時間在黑暗里面走，看不見光亮，這樣的狀態(tài)，談堅持真的強人所難。事實上趕快放棄才是明智的做法，因為低效率、無效果已經(jīng)在浪費孩子寶貴的生命了。
有一位帶孩子剛剛開始了幾個月親子英語的媽媽說過：原來一直以為自己堅持不下來，現(xiàn)在這樣清楚地看到孩子的進步，前景如此誘人，怎么舍得放棄，怎么可能放棄？
這就對了，這才對?。?/p>
但是對的方法，也還是需要堅持。因為不管學(xué)什么，到了一定的時期總會遇到瓶頸，這個時候如果我們堅持下來了，往前看就是風(fēng)光無限。關(guān)鍵是，許多的人倒在了這道坎之前，再也沒機會親手觸摸成功的大門。
