我很清楚那是我兒時曾經(jīng)穿越不過的風(fēng)暴，又怎能要求孩子？期末考試落下帷幕，英語有增長，數(shù)學(xué)考試卻可能不盡如人意。關(guān)鍵對于她十分困難的內(nèi)容，對于一些男生輕而易舉。記得當(dāng)年我、海燕、謝國鈺被叫到辦公室聊天，老師覺得我們?nèi)齻€是有希望考上，但可能在邊緣徘徊的人，后來果真只有國鈺考上了，我和海燕沒有，但是國鈺考上一中不久就生病去世了，而我讀了理科，海燕讀的文科，她考上本科，我沒有，復(fù)讀一年還是沒有，但是我們剛好同時畢業(yè)，畢業(yè)那年我考上編制當(dāng)了老師，她去了沙田當(dāng)代課老師考教師資格證，幾年后她也考上了教師編制。這就是人生 能說哪樣好，哪樣不好嗎？如果真正說穿越風(fēng)暴，其實我也是穿越過風(fēng)暴的幸存者。
我記得當(dāng)年我也是數(shù)學(xué)不好，尤其初二，我總是怪換了數(shù)學(xué)老師，總是和她對抗，但是老師怎么我了呢？我只是在內(nèi)心不斷對抗自己的無力而已。那一年梁老師看著我一張分?jǐn)?shù)被改得亂七八糟的數(shù)學(xué)試卷一句也沒有批評，那一年她原本要來我家家訪，我千方百計躲過去了。少年的內(nèi)心多么掙扎，我非常清楚。我做不出的那些數(shù)學(xué)題、物理題我總覺得是因為自己沒有去補課導(dǎo)致的，更可能是補了我也未必可以考上。人生沒有如果，反正我高考2把都敗在理綜上就能知道理科這些內(nèi)容要學(xué)明白有多么困難。既然當(dāng)年那么困難，今天只會更加困難。不過不論怎樣，當(dāng)年我沒搞清的題長大陪著孩子再來一次而已。
我無法將她從泥濘中拉出來，我甚至感覺得到她的壓力，每一步都艱難，根本沒在核心圈里，她想進入，但是對方太強。就有點像我們班一年級的學(xué)生，一個看一眼就知道答案，另一個掰手指頭都掰不過來，這樣的差異必須正視，而且私立學(xué)校本來就是給優(yōu)生舞臺。
其實最后一紙文憑在學(xué)歷貶值的時代并沒有那么重要。但是這些理科教育，那些怎么解也解不出的數(shù)學(xué)題、物理題還是在一定程度上鍛煉了我們不怕錯、不怕輸?shù)木瘢?dāng)年第二把也沒考上的B哥當(dāng)了大學(xué)教授，讀了博士，當(dāng)年第二把也沒考上的謝同學(xué)做研究開公司，還做得挺好?；蛟S正是這些失敗，或者我們這一批人只是做不出那些題而已，不代表人生會失敗。再看看佘，不和我一樣，現(xiàn)在也在局里，不是挺好嗎？這些能定義我們嗎？不能。但是要拼嗎？要的，在這些難度比拼里我們獲得了永不服輸?shù)木窈陀肋h打不垮的小強精神。
定一個小目標(biāo)，挺進前25名，留在共建班。做自己當(dāng)年需要的家長，和孩子站在一起。
每一天引導(dǎo)萌成為自己生命的開創(chuàng)者，在逆境中成為閃閃發(fā)亮的自己，成為自己生命的鍛造者。這些或許就是拼搏的意義。自己做不到的事情不強迫孩子，但是每一次拼搏都全力以赴 。
我沒事，你盡管來。
我唯一慶幸的是，在孩子還小的時候就發(fā)現(xiàn)了他這么多的問題。如果等他長到二三十歲我才意識到這些問題，就再也沒有機會了。作為一個社會的公民，我知道作為一個母親身上所肩負的責(zé)任——不能讓自己的孩子將來在社會上成為社會的負擔(dān)。就像父親在我的結(jié)婚典禮上說過，希望將來我的孩子成為對社會有用的人。他一開始說的是成為祖國的棟梁之才，我覺得一個人成不成才是有很多東西決定的，比如天賦運氣努力等，很多因素是不可控的。但是僅僅是成為一個對社會有用的人，是任何一個人都可以做到的。現(xiàn)在這個社會這么多的孩子從小對自己不負一點責(zé)任，怎么能期望他們將來對社會有用呢？想到這里更覺得任重而道遠。中國古代的政治家提出要修身齊家治國平天下的思想，所以我們首要的是要修身、鉆研方法、去落實，然后做到齊家，也就是培養(yǎng)好自己的孩子，要不惜一切代價讓他養(yǎng)成好的習(xí)慣。
父親總是說，誰誰誰家的教育非常失敗。我也非常遺憾的感覺到至少我現(xiàn)在沒能交出一份完美的答卷，辜負了父親的期待。不曾想過父親最不想看到的事情卻發(fā)生在我的身上了，他所說的兩個字悲哀、失敗。
我們從小生活的環(huán)境非常的艱苦，但是極少會讓父母如此操心。不知道是什么原因?qū)е铝爽F(xiàn)在我的孩子是這樣的情況。不知道我是做錯了什么？
有什么辦法呢？自己做的事情就由自己承擔(dān)。抱怨不產(chǎn)生任何意義，唯有想到就去做到。成長過程中所要經(jīng)歷的那么多的困難，總會被克服的。所有欠的債都是要還的。而我選擇愿賭服輸。
學(xué)習(xí)的過程更多不是做更多的習(xí)題。還是要把已經(jīng)掌握的知識盡可能的完美的呈現(xiàn)出來。要像父親相信我一樣無條件的相信孩子，因為小學(xué)的知識是非常少的。要相信沒有克服不了的困難，只有一顆動搖的心、只有不肯勞動的雙手。
孩子前面所有的試卷沒做好都沒有關(guān)系，但是從此刻開始都要盡可能完美的呈現(xiàn)答案，糾結(jié)于過去沒有意義，眼睛要看向未來。孩子可以不懂事，但是大人不能，一旦大人也妥協(xié)了，就永遠不會有機會了。不要相信孩子天然會自覺，極大的困難是守都守不住。過程中做最壞的打算，在心底想著最好的結(jié)果。想想那些生出殘疾孩子的父母，他們依然樂觀對待世界。想到這里，我感覺自己也只能一遍遍要求自己，而不去強求別人。
苦只是自己心里的一種感受。很多苦澀的東西，比如咖啡，也可以釀出香醇和甘甜。一個厲害的人總是能把苦澀的東西變成美好和甘甜。我突然覺得其實一個人成功的概率跟中彩票一樣的低。但是人就是有這么這樣的執(zhí)著就像精衛(wèi)填?？涓缸吩掠薰粕??？赡芤舱且驗橛辛诉@樣的精神，人才能成為人。
人之所以成為人，就是因為人身上有一種精神，相信人定勝天。不論命運贈予我們什么，最終我們都會去努力追求自己想要的答案。這就是人生的意義。
沒想到我一邊數(shù)落這孩子，一邊把文章寫完了，還教育了他，平復(fù)了心情，沒有情緒失控。
問迪要了一元錢，之后繼續(xù)寫文章，告訴孩子怎樣踩點得分，把每一分都踩穩(wěn)，把他的困難進行拆解，突然想到迪的問題也不那么大。做題就像看待一個客人，要做到面面俱到，要做到毫無瑕疵，要做到精益求精，要做到問心無愧。首先要仔細審題，不能看見李伯伯來了叫王叔叔。要是沒看清楚亂來肯定不能留下好的印象，也就不能得分?？腿俗鹳F，你要先打完招呼再給他倒茶，倒完茶要給他送水果，要給他遞煙還留他吃飯。結(jié)果呢？你就讓他干坐在那里隨他，留下好印象呢？怎么得高分呢？你有的時候不但不把最好的東西拿出來，還把自己看不上的東西給別人，別人下次再也不來你家了。比如說奶奶來你們家，不能踩在他的腳上就像答題不能踩到線上，寫作文要寫在格子里，不能寫出去，也就是別人來了你們家你不能把他轟出去。
