有了前期參與的面試、體檢、領(lǐng)被褥等活動,孩子對學校有了熟悉感,也適應了上學這件事,表現(xiàn)的很好。
第一天正式入園,需要家長陪同,我和奶奶陪她在教室里跟同學和老師玩了倆小時,然后就放學了。她很開心,沒有抵觸情緒,對同學也沒有刻意保持距離,表現(xiàn)的很溫和,對老師也很喜歡。
第二天是獨自入園,在學校兩個小時。11點放學后,我迫不及待地跟奶奶打電話詢問她的表現(xiàn)。她表現(xiàn)出奇的好,奶奶送她到教室門口,她乖乖的跟奶奶再見。放學接她的時候,別的小朋友都擠在門口瞅家長,只有她,乖乖坐在座位上繼續(xù)玩,完全沒有要走的意思。看的出來她沒有恐懼,很開心。
第三天是獨自入園三小時,中午在學校吃完午飯才放學??蠢蠋煱l(fā)的吃飯圖片,她應該是不喜歡這第一頓校餐(我看著也覺得沒有食欲)。放學回家又吃了幾根火腿。我下班回家問她,班里還有沒有哭的小朋友,她說有,他們想爸爸媽媽。我問她為啥不哭,她說她知道奶奶會去接她的。瞬間,我對她無比崇拜。
看來她對幼兒園適應的很好,枉費我之前的各種擔心。
她相信奶奶會去接她放學的,這點讓我很溫暖。讓我確定了一件事:目前,我的孩子有充足的安全感。
每個孩子都有各自的成長進度,我們要做的就是不打擾,讓她們按照自己的秩序慢慢成長。孩子遠比我們想象的更強大。