續(xù)

最近期末作業(yè)真的是太多了T---T


原:

? ? ? 亨利·法約爾生于1841,他是法國古典管理理論的主要代表人之一,也是管理過程學(xué)派的創(chuàng)始人。法約爾自小家境優(yōu)渥,畢業(yè)后成為一名礦井工程師,研究采礦工程問題,在公司快要破產(chǎn)時接手該公司為礦井的總管,后成為公司的總經(jīng)理,該公司在他的管理和帶領(lǐng)下取得巨大成功。

? ? ? 以蒸汽機(jī)為代表的產(chǎn)業(yè)革命以及后來的以電氣化為先鋒的現(xiàn)代工業(yè)革命,為資本主義的發(fā)展奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,但是缺乏管理理論和管理方法,當(dāng)其他人在研究工人和機(jī)械的時候,法約爾研究了管理理論和方法。

改:

? ? 亨利·法約爾生于1841,他是法國古典管理理論的主要代表人之一,也是管理過程學(xué)派的創(chuàng)始人。法約爾自小家境優(yōu)渥,畢業(yè)后成為一名礦井工程師,研究采礦工程問題,在公司快要破產(chǎn)時接手該公司為礦井的總管,后成為公司的總經(jīng)理,該公司在他的管理和帶領(lǐng)下取得巨大成功。

? ? ? 以蒸汽機(jī)為代表的產(chǎn)業(yè)革命以及后來的以電氣化為先鋒的現(xiàn)代工業(yè)革命,為資本主義的發(fā)展奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,但是缺乏管理理論和管理方法,當(dāng)其他人在研究工人和機(jī)械的時候,法約爾研究了管理理論和方法。

管理從根本上是解決效率問題

第一階段:科學(xué)管理原理-----勞動效率最大化

第二階段:行政組織管理-----組織效率最大化

第三階段:人力資源管理-----人的效率最大化(人際關(guān)系理論、人力資源理論)

? ? ? ? 今天也和大家分享一下這本書的推薦者序言,我摘抄了幾句對我很有觸動的句子。

“知識不等于力量,結(jié)構(gòu)化的知識才等于力量?!?/p>

? ? ? 我對第一句話的理解是,當(dāng)知識只是你看過的句子時,對你是沒有幫助的。只有結(jié)構(gòu)化知識后,對這些知識有了框架,有了全局和微觀的理解才能夠有力量。這個“力量”我認(rèn)為是個人基于一定事實(shí)的世界觀。

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