? ? ? 王周成老師去世已經(jīng)十余天了，這一段時間，我因其他事奔忙，一直沒有時間寫點什么，群里也沒見相關(guān)的紀(jì)念文章，不覺幾分遺憾。王老師雖然永遠(yuǎn)的離去了，但我對老先生的緬懷之情，恐怕會在心里縈繞許久。王老師人品如松柏之高潔，胸襟如大海之博廣，行事如泰山之穩(wěn)重，堪稱大師典范。今日有空，靜下心來，捋捋往事，感懷一下這位讓我深深敬重的老同事，老前輩。

? ? ? 王老師出生于1945年，我92年到大荔師范工作時，他47歲，正是年富力強(qiáng)的年齡?？善婀值氖牵揖归L時間把人和名字對不上，更別說有什么深交了。原因嘛！一是、他教政治，文科，我教數(shù)學(xué)，理科，業(yè)務(wù)上缺少往來；二是、他住家屬樓，我住單身樓，相隔甚遠(yuǎn)，見面少；三是、王老師性格淡泊，與世無爭，不搶風(fēng)頭，學(xué)校里露臉的場面常被幾個風(fēng)云人物占據(jù)，讓我也忽略了王老師，慚愧呀！人就是這樣，往往有內(nèi)涵的人，總是不顯山不露水。

? ? 浮云蕩盡，藍(lán)天依舊，狂沙吹去，始見真金。漸漸的，我認(rèn)識了王老師，有了接觸。王老師頗有周公之風(fēng)范，相貌堂堂正正，身材高大挺直。最可貴的是，他的臉上總是善良淳樸，親切和善，給人以慈父般的溫暖。說話時，不急不躁，既謙遜又坦誠，盡顯一片赤心?？傊魏我粋€和王老師打過交道的人，都會說，這是一個實在人，是個好人。從他身上，我讀懂了，什么是“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！?/p>

? ? ? 難忘2001年的那個深秋，當(dāng)時學(xué)校新建家屬樓，我手頭緊，要了二手樓，而原房主就是王周成老師。交接過程，也頗順利，讓我印象最深的的是，他卸下自己墻上的掛件的時候，非常小心翼翼，給我說，“我爭取不傷墻，免得你后來修補(bǔ)麻煩?！边@讓我異常感動，二十多年過去了，依然能清晰的記起王老師說這話時的認(rèn)真神情。于細(xì)節(jié)處見識人品，于片語中知其精神。處處為人，人自敬之。

? ? ? 記得在一次宴席上，與幾個縣上某局的領(lǐng)導(dǎo)坐在一桌，他們說和王老師是舊識，但彼此并不來往，并不是說他們這些當(dāng)官的就高高在上，不屑于與老百姓來往。而是王老師這樣的讀書人，也許骨子里有一種文人的清高，看不起他們吧！后來想想，王老師并非書呆子，也不是故作矜持，他只是不習(xí)慣和官場上的人交往，不會逢場作戲，更不懂溜須拍馬。君子之交淡如水，大路朝天，各走一邊。幾十年后，回頭看看，當(dāng)初縱橫于官場，情場，酒場的人，后半生過的和別人也差不多。

? ? ? 和王老師慢慢熟悉以后，接觸就多了起來，夕陽下，我們常在操場上散步，邊走邊聊，很少聽王老師抱怨什么，他的高級職稱好像解決的很遲，應(yīng)該是臨近退休吧！平時也沒聽他為此焦慮過，爭過。儼然一副身外之物，得之我幸，不得亦無所謂。他好像和其他人都沒有臉紅過，大家也沒人在背后議論他，無欲則剛，身正不怕影子斜。

? ? ? 現(xiàn)在想想，王老師就是一面明鏡，照在我身上，讓我對比，讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足和缺點，讓我檢討自己的所言所行。學(xué)習(xí)王老師，學(xué)會豁達(dá)，學(xué)會包容。人近老年，不在乎看清了多少事，而應(yīng)是看輕了多少事。執(zhí)于一念，將受困于一念；一念放下，會自在于心間。