自己常常會(huì)想，人生道路千萬條，到底那一條會(huì)是屬于我的那一條？
身邊有些朋友出國留學(xué)了，也有些朋友輟學(xué)上班了，也有朋友不上學(xué)之后結(jié)婚生子的，這一想恍如隔世。
這種感覺就像是時(shí)間先生從身邊經(jīng)過，帶走了走了你大部分回憶，只留下只言片語，你想不明白，為什么會(huì)如此，也想不明白該怎樣繼續(xù)下去。
今天在公交車上聽到了幾個(gè)初中生熱火朝天地討論關(guān)于呼吸作用的內(nèi)容。
在我印象中，我好像只記得它能為生命活動(dòng)提供能量，至于當(dāng)時(shí)具體學(xué)了什么竟然完全沒印象。
于是，帶著求知心理，重新搜索了呼吸作用的內(nèi)容，
如下圖
看到圖的一瞬間，
我，崩潰了！
這都是啥？我學(xué)過嗎？
不知道大家還有多少人能看懂這張圖。
反正我對(duì)曾經(jīng)熟悉的它感到很陌生。
一種愧疚感油然而生，
但隨之我又釋然了。
因?yàn)槲也皇钱?dāng)年的我，時(shí)間也不似往時(shí)。
這是當(dāng)年青春的一部分，
或許以后的我需要這些東西，但現(xiàn)在的我不需要這些東西了，時(shí)間自動(dòng)幫我選擇了遺忘。
隨著年齡的增長(zhǎng)，青春總是不同樣子的。
它可以是銳意進(jìn)取，也可以是不思進(jìn)取，
它可以是有所作為，也可以是無所作為。
我們一直在青春的天平上左右搖擺，尋思不定，我們迷茫，我們忐忑，我們思念過去，我們追求將來。
有人說，應(yīng)該給青春一個(gè)計(jì)劃表，
于是，天真的我們給想象中的完美青春列了一張表。
而事實(shí)，我們每一次迷茫都會(huì)把表格改動(dòng)，我們無法按照既定路線一直走下去，
但我們可以按照每次的既定路線走下去，走多了也就發(fā)現(xiàn)路挺好的，路邊的風(fēng)景也挺美的。
誰的青春不曾迷茫？
如果正青春，
該迷茫就得迷茫，
不然怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊更美的風(fēng)景呢？
