今天的教練話題,差點讓我破了功,她太固執(zhí)了。劉女士夫婦都是高級白領,孩子主要由她帶,于是她有很多話想說……
該干嘛干嘛吧!我有點厭煩了,孩子不愿意寫作業(yè),今天他有點不舒服,可能是涼著了,感冒了,但他還是和大家一起努力,只是狀態(tài)不太好,看著他爸爸嘮嘮叨叨的指責他,我感覺很不好。
他的情緒一點一點的轉變,他被指責后的負面情緒一直堆積在他的身體里,我不知道什么時候他會爆發(fā),按著我的經(jīng)驗,他們在一起每次最后都是會爆發(fā)爭吵的,兩個人都無法處理情緒了,都控制不住了。
我很同情他們,可又不喜歡他們這樣,他們的心情我理解,我也知道他們在努力解決問題,但是,沒有好方法是解決不了問題的,也對雙方都有負擔,結果是雙輸。
首先,孩子再大也是孩子,心理真的不成熟,情緒也不穩(wěn)定,如何與他們和諧共處,需要智慧的包容,指責是不是帶來好結果的,鼓勵和表達自己的想法和感受才是正向的引導。
多說點怎么解決問題的方法,面向未來的成果,不要指責和抱怨,這樣會有很大的不同,孩子們會更愿意接受你。
成年人的世界觀已經(jīng)成熟,知道自己要的是什么,但是并不清楚這是自己的想法,就算是成年人之間也會有不同的感受,孩子那并不成熟的心理狀態(tài),你和他較勁那不是愚蠢又是什么呢?
多給孩子時間,多點耐心,慢慢的他會長大成為優(yōu)秀的人,你認可的方式也許并不適合他,不要說他們?yōu)槭裁床慌Γ瑸槭裁纯偝鲥e,那就是孩子的成長歷程,也別說優(yōu)秀的孩子怎么不這樣!你不是說了,那是優(yōu)秀的孩子,你事實上是在抱怨他不優(yōu)秀。但是,你為什么不指責自己沒有生出優(yōu)秀的孩子呢。
心理學家說的70的能力來自父母的遺傳,所以,孩子就是父母的縮影罷了,他在努力的超越你,你還有什么不滿的呢?
不要將你的情緒強加給孩子了,他們還在成長,需要動力,給他們支持就是最好的祝福。