? ? ?? 現(xiàn)在的孩子不知道如何思考，也不知道一生該做什么。比如進(jìn)行高考志愿填報(bào)時(shí)，幫助孩子填報(bào)志愿的機(jī)構(gòu)大行其道——由別人幫你選擇未來的人生，不是很荒誕嗎？這樣沒有思考能力的孩子，未來走上社會(huì)將無法應(yīng)對(duì)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

? ? ?? 企業(yè)需要的是有判斷力、創(chuàng)造力、能解決實(shí)際問題的員工，而不是只會(huì)生搬硬套的“機(jī)器人”。隨著科技的不斷發(fā)展，重復(fù)性的工作將逐步被機(jī)器所取代，思維能力、創(chuàng)造力才是人類的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

? ? ?? 社會(huì)對(duì)個(gè)人思維能力的要求越來越高，孩子的認(rèn)知機(jī)制是穩(wěn)固基礎(chǔ)，需要好的有針對(duì)性的思維教育予以引導(dǎo)和訓(xùn)練。