《哈佛非虛構(gòu)寫作課》第一章讀書筆記

故事之重

“故事之重”是由雅基·巴納金斯基所寫,她在本書的第一章就告訴了我們故事的重要性,在埃塞俄比亞的邊境的饑民營(yíng)里,難民用故事來(lái)維系自己歷史、文化和法律。雅基·巴納金斯基告訴我們:講故事,作為一種人類的活動(dòng)方式,不僅強(qiáng)大,而且歷史深遠(yuǎn)。關(guān)于故事,凱瑟琳·藍(lán)菲是這樣說(shuō)的:

故事是人類共同擁有的聯(lián)結(jié)體,不管你是去分析教育稅還是韓國(guó)政治。而在每件事的心臟處,都是一個(gè)獨(dú)屬于人類的元素,一個(gè)能通向世界上最美的三個(gè)字的元素。那就是:“然后呢?”如果你回答了這個(gè)問(wèn)題,那你就是一個(gè)講故事的人。

將“故事之重”放在全書的第一章,就是要告訴我們,故事的重要性,敘事性寫作的重要性。

深入私人生活

深入私人生活,去深潛到那些總不會(huì)被承認(rèn)的人的私人生活中,去看看他們對(duì)于世界的感受和理解。

蓋伊·塔利斯,作為美國(guó)“文學(xué)性新聞”的中堅(jiān)力量,對(duì)如何寫好故事有著自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí),他在文章中寫道“作為一個(gè)非虛構(gòu)性作品的作者,我會(huì)縱容自己對(duì)私人生活的好奇?!闭劦椒翘摌?gòu)性寫作時(shí),他還說(shuō)道

我會(huì)把非虛構(gòu)性的東西,當(dāng)成那種具有創(chuàng)作性的文學(xué)形式來(lái)寫作。當(dāng)然,是創(chuàng)造性,不是與事實(shí)不符:不是編個(gè)名字,不是造個(gè)性格,也不是隨意改造事實(shí)性的信息,而是通過(guò)調(diào)研、信任以及建立關(guān)系來(lái)了解真實(shí)的生活,從不知到知。

敘事性作品的想法

當(dāng)電視在20世紀(jì)六七十年代進(jìn)入到人們的生活當(dāng)中,紙媒新聞的地位就開始逐漸被取代了,紙媒記者被要求必須比原來(lái)做的更好。

戴維·哈伯斯塔姆就在思考如何如何把故事寫得好,寫得更好。戴維·哈伯斯塔姆給出了自己認(rèn)為的答案,他在文章中這樣寫道

要把敘事性的東西寫好,你就必須得能夠回答下面這個(gè)問(wèn)題:這個(gè)故事在講什么?換句話說(shuō),對(duì)于一個(gè)敘事性的新聞報(bào)道來(lái)說(shuō),關(guān)鍵的是這個(gè)故事的點(diǎn)子或者想法(idea),或者,是它的概念。所謂寫作,所謂寫出一個(gè)敘事性的東西,就是讓一個(gè)想法從誕生一直走到成熟,走到結(jié)出果實(shí)。

他認(rèn)為想法極其重要,在書中寫道:想法事關(guān)生死。

巨好玩的難度新聞

凱瑟琳·博對(duì)敘事性新聞提出了讓我覺(jué)得非常有意思的看法,她認(rèn)為,要想讓難度新聞獲得更多的閱讀,那么敘事性寫作無(wú)疑是一種很好的法子。敘事性新聞最大的潛力就在于它能夠被用來(lái)傳達(dá)那些最有難度的新聞。而在凱瑟琳·博看來(lái),敘事性新聞的潛力還遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

如何讓普通人們也愿意討論那些那些與精英制度和社會(huì)主義有關(guān)的關(guān)鍵問(wèn)題呢,通過(guò)敘事性報(bào)道,生動(dòng)并且充滿說(shuō)服里的傳達(dá)這些難度新聞,這樣做幾乎就可以將公眾強(qiáng)行地——也就是說(shuō)可以違反他們意愿的,將他們拉入到這些討論中來(lái)。在新聞寫作中,對(duì)于某些主題來(lái)說(shuō),如果不選擇這種寫法(敘事性寫作的手法),就意味著根本沒(méi)人會(huì)讀。

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