我對(duì)自己這周閱讀打卡整體的評(píng)價(jià)有好有壞，整體是滿意的，因?yàn)樵谶@么忙碌的情況下，仍然堅(jiān)持高質(zhì)量的完成了閱讀打卡。聽(tīng)班長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)，效果也不錯(cuò)。為自己點(diǎn)贊！

不太滿意的是，這周閱讀量下降了很多。每天忙忙碌碌，好像也沒(méi)有耍手機(jī)，不知道時(shí)間都去哪了，也沒(méi)有靜下心來(lái)閱讀，每天跑幾趟接完孩子回來(lái)做飯、陪伴他寫(xiě)作業(yè)、講題，好像一刻也沒(méi)有停下來(lái)，情緒完全被孩子操控了，忽略了自己的感受。接下來(lái)還是要多閱讀，關(guān)注自己的內(nèi)心，從繁瑣的日常生活中跳出來(lái)多問(wèn)問(wèn)自己內(nèi)心需要什么。

對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也要抱有接納的態(tài)度，多關(guān)心、多鼓勵(lì)，少指責(zé)、少批判。