二年級(jí)? ? 2017年
今年又要要春游了,各種焦慮齊上心頭:擔(dān)心杭杭亂跑,性格急躁鬧情緒,排隊(duì)不想等待。給他帶了電話手表,反復(fù)提醒他,不準(zhǔn)吵鬧,排隊(duì)要耐心等待。這次會(huì)怎么樣呢?
明天又要去春游了,想起去年一年級(jí),第一次去春游,老師說我們要去春游,全班小朋友歡呼雀躍,杭杭來一句,我不去,我要去坐地鐵,全班哄堂大笑,都納悶了,還有不愿意春游要去坐地鐵的?
因?yàn)楹己枷矚g坐地鐵,我用這個(gè)做強(qiáng)化物,基本上每個(gè)周末都要帶他去坐地鐵,順便訓(xùn)練他社會(huì)規(guī)則。杭杭坐地鐵真沒意思,也不出站去玩,就是這個(gè)站上,下個(gè)站下,有時(shí)人多也是這樣,我每次都被他搞暈了,我想這地鐵還要坐到什么時(shí)候,甚至有時(shí)提到地鐵,我的頭都大了。
去年一次春游,一次秋游,都是勉強(qiáng)他去的,帶他我都累死了。
不知道從什么時(shí)候起,他不喜歡坐地鐵了。
明天春游,我說不去了,帶他去坐地鐵,他強(qiáng)烈要求要去,說地鐵可以以后再坐,那再累也要帶他去……看來孩子還是進(jìn)步了。
我想讓杭杭參加春游的目的主要有三個(gè):1、讓杭杭學(xué)習(xí)遵守規(guī)則。2、增進(jìn)與小朋友和家長(zhǎng)的感情。3、幫助老師管理小朋友,為杭杭在班里生存營(yíng)造良好的氛圍。
準(zhǔn)備零食,團(tuán)結(jié)有影響力的孩子
我買了一些零食,偷偷地給了幾個(gè)班上成績(jī)好、又有威信的小朋友,還給了平時(shí)對(duì)杭杭好的和不喜歡杭杭的。有個(gè)孩子問我,奶奶你為什么要給我們吃,我說,因?yàn)槟銈儗?duì)杭杭好,我感謝你們。昨天天氣很熱,老師說不準(zhǔn)帶錢,有些調(diào)皮的帶了錢,買了冰激凌吃,有些沒帶錢就問我要,我給他們有的買了。其中有個(gè)孩子自己沒帶錢,不要我買,還不準(zhǔn)其他孩子要我買,還把我給他們的錢搶過來,還給我,有些同學(xué),還把自己的零食給我吃,還有些同學(xué)看到杭杭亂跑,就拉過來交到我手上,還說杭杭,你要聽奶奶的話……真是令人感動(dòng)。
關(guān)照孩子,解決老師和家長(zhǎng)之憂
群里有些家長(zhǎng)對(duì)老師說,他的孩子有點(diǎn)不舒服,要老師關(guān)照,老師也顧不上,我時(shí)不時(shí)去關(guān)切地問問他們,還好嗎?小朋友也很感動(dòng)。我拍了很多照片發(fā)到群里,家長(zhǎng)也是一片謝謝聲。在休息時(shí),雖然杭杭不是很會(huì)玩,還是有些小朋友邀他一起玩。春游雖然很累,但是還是值得去!
參加春游,孩子“玩的能力”不斷提升
我們的在玩的方面,有了很大的進(jìn)步,專注力強(qiáng)多了。以前隨對(duì)什么都沒有興趣,玩一下就跑了。如玩沙子,同齡人都喜歡玩,玩得好開心,家里買了很多玩沙子的工具,他一點(diǎn)也不感興趣。今年他喜歡玩沙子了,跟3,4歲小朋友有說有笑在一起玩,而且可以玩幾個(gè)小時(shí)?;彩?,看到別人滑,吵著要買,買了以后就不滑了,今年突然又喜歡滑冰了,也可以連續(xù)滑幾個(gè)小時(shí),技術(shù)也越來越好了。還有騎自行車,買了以后就不感興趣了,扔到家里幾年了。今年也喜歡騎了,昨天跟他爸爸一起騎共享單車,他爸爸對(duì)他贊不絕口,說他騎單車技術(shù)可以上馬路了?,F(xiàn)在平衡車也騎得非常好。我們家從來不逼他做什么。我覺得,他以前還是能力不行,能力上來了,興趣就多了。
以前還是有點(diǎn)失落,別人玩得這么開心,我們的就是亂跑,現(xiàn)在他興趣越來越多了,也玩得越來越開心了……
春游回來坐在車?yán)锩?,一路上,有的小朋友嘰嘰喳喳,說個(gè)不停,也有的小朋友默不作聲。雖然杭杭不是很會(huì)跟小朋友們交流,但是,他看著沿途的風(fēng)景,心里還是很高興的,小朋友對(duì)他也很友好。
此時(shí)此刻,我的心里也沒有什么遺憾了,希望杭杭繼續(xù)這樣和小朋友睦相處下去。我覺得春游或秋游一次,和老師、家長(zhǎng)、小朋友的感情就會(huì)增進(jìn)一次。
春游再累,我也要帶著他一起去。
只要對(duì)杭杭有利,再苦再累也值得