和熒幕上熱播的復仇爽劇比起來，我們的日常多少顯得有些平平無奇。?從爽劇的敘事模式回歸日常，我們又該如何與“平平無奇”的生活相處呢？ 林曦老師的秘訣： 關(guān)注細節(jié)，在小事和易事里長進力。

“真實的人生就是枯燥平常?！绷株乩蠋熢谡n上說，“但是真功夫就是在這些小事和容易的事里，需要真正用心，把生活的滋味活出來。”?

林曦老師分享精進的兩大“心法”?

心法1丨在重復中，提升準確度。留余的本質(zhì)就是超量的練習，在練習中把每一個細節(jié)做好，面對難題時才有可能舉重若輕。?

暄桐的“暄桐日課”就是這樣的積累過程——讀書、寫字、靜坐，從一呼一吸開始，讓生命慢慢發(fā)生改變。?

心法2丨在易事里，主動挖掘難度。

主動挖掘的難度是精度的來源。攻克薄弱點、發(fā)掘增長點，才能精準提升。

暄桐桐學們會在完成日課、作業(yè)后，再花一部分時間“紅筆改”，這個過程本身就是一種難度的再挖掘，提升再次下筆的精度。?

還有桐學會將作業(yè)和具體的生活場景組合，定格成照片。用心調(diào)整光線和布景，尋找更好的構(gòu)圖和景別，讓練習成為審美的延伸。

諾貝爾文學獎得主，愛麗絲·門羅曾被詬病“主題有限”，因為她一生都在廚房小桌上書寫女性生活的幽微輾轉(zhuǎn)。但就像批評家詹姆斯·伍德說的，門羅好到不用爭，她的聲望確鑿地如同一個地址。?

觀看爽劇獲得的多巴胺，和真正穿過枯燥，再去收獲的那份欣喜，顯然擁有不同的能量等級。林曦老師愿我們都有在枯燥里精進的能力，把每一個所思所想所行，鑄成整個人生的一部分。

【林曦老師】

●1983年生于重慶，畢業(yè)于中央美術(shù)學院，水墨畫家，暄桐教室的創(chuàng)辦人與授課老師

●林曦老師受家庭熏陶，從小很喜歡并且有機會深入學習體驗中國傳統(tǒng)，尤其喜愛書法。學習過程中，有幸與諸位大德名士結(jié)緣，被教導，并熏習其中

●致力于中國文人傳統(tǒng)美學和生活方式的轉(zhuǎn)譯和傳播，認為學習傳統(tǒng)的重要意義在于啟發(fā)當下

●林曦老師所詮釋、教授的書法與傳統(tǒng)，可以落實成生活中具體的知行和實踐，親切可愛，近十年來，受到許多的認可和喜愛

●林曦老師還創(chuàng)辦有美育和文化工作室【林曦的小世界】、基于文人審美的生活方式獨立設(shè)計品牌【山林曦照】