上海思言小學BIM應(yīng)用

項目客戶:上海市奉賢區(qū)土地儲備中心

建筑面積:1.2萬平方米

主要功能:文體醫(yī)療

BIM應(yīng)用:管線綜合 沖突檢測 凈空優(yōu)化 3D施工圖 工程量統(tǒng)計

項目總體布局分為三個區(qū)域:1、學校建筑區(qū);2、體育運動區(qū);3、綠化景觀區(qū)。設(shè)計的主要挑戰(zhàn)是建筑師需要在有限

的場地中使設(shè)計達到各種必需的標準。因此,根據(jù)基地實際情況,對建筑功能區(qū)進行整合設(shè)計。專用教學,辦公綜合樓

位于校園入口前區(qū),普通教學樓,體育場館、餐廳等配套建筑由北向南依次展開,從而使整個建筑動靜分區(qū)明確。教學

區(qū)、辦公區(qū)、后勤餐飲服務(wù)區(qū)以及室內(nèi)運動區(qū)之間都用廊道串聯(lián),交通便捷且空間充滿趣味。


BIM設(shè)計過程實際將設(shè)計構(gòu)思的內(nèi)容方便、準確地以二維圖紙、三維渲染圖、數(shù)據(jù)指標等詳實表達出來,能夠直觀地與客戶及后段工程設(shè)計方交流、溝通。

此時利用BIM信息模型交互出的不僅僅是一套“圖紙”、還有大量的“數(shù)據(jù)”,一套三維仿真模型。



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