《養(yǎng)育女孩》

我們終于找到這本書了,叫《養(yǎng)育女孩》,它的作者是《養(yǎng)育男孩》的那個作者,叫作史蒂夫·比達(dá)爾夫。

這本書讀完之后,你會發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育女孩跟養(yǎng)育男孩是完全不同的方法。養(yǎng)育女孩是一個完全不同的工程,需要從頭到尾重新開始學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)。你看看這個封面,看完讓人多么希望擁有一個女兒,對吧?

這本書在開篇給了我們描繪了一個特別棒的愿景,就是當(dāng)你能夠真的好好養(yǎng)育一個女孩成長,最后所要達(dá)到的那個狀態(tài)是什么呢?我們讀一下作者的原話。作者說最終你要實(shí)現(xiàn)的狀況就是,“你能看到你給她的童年與如今她擁有的力量和品質(zhì)之間的關(guān)聯(lián),你感到驕傲,并且非常滿意。當(dāng)你離開,一個優(yōu)秀的女人會繼續(xù)生活,她還將把你教她的一切傳給她的后代”。所以培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的女兒,實(shí)際上就等于培養(yǎng)出了一個新的家庭。所以女人對這個世界真的特別地重要。

那么女孩跟男孩為什么會有那么大的差別呢?這個是從生理上就不一樣的。女孩子比男孩子早慧,就是更早的大腦成熟。在她們剛剛出生的時候就比男孩的大腦早成熟了幾周,她們從小學(xué)各種東西都比男孩快,領(lǐng)先基本上6到12個月。所以你們記得嗎?小學(xué)的時候,班上成績第一、第二的好像都是女生,因?yàn)樗齻兒軈柡?。在大?7歲的時候,這個女孩的大腦就基本上完全成熟了,而男孩子大腦成熟要到20歲,中間要差3年的時間。所以這是女孩和男孩大腦發(fā)育的不同。

這本書的開篇先講了兩個完全不同的故事。兩個17歲的姑娘,一個叫作凱茜,一個叫作吉納維芙。這個凱茜在14歲的時候,有一次去參加一個舞會,喝了酒就和一個學(xué)長發(fā)生了性關(guān)系。發(fā)生了性關(guān)系之后,她發(fā)現(xiàn)那個男孩根本就不愛她。那個男孩還在別人面前嘲笑她,說占她便宜的那種感覺,這個女孩就很生氣。從此以后她開始自暴自棄,把自己打扮得非常妖艷,在學(xué)校里邊經(jīng)常用性感的姿態(tài)出現(xiàn),甚至開始勾引別的男生。到了17歲的時候,她已經(jīng)和7個男生發(fā)生過性關(guān)系,而且酗酒。有了酗酒的這個習(xí)慣,她的學(xué)習(xí)成績一落千丈。這時候她的父母才發(fā)現(xiàn)說女兒怎么變成這樣了,然后帶她去接受心理咨詢。這是第一個故事。

第二個女孩吉娜維芙,也有男孩追她,跟她談戀愛,后來這個男孩就希望能夠跟她有進(jìn)一步的身體的接觸。她想了想拒絕了,拒絕之后回家,她跟她的媽媽商量了這件事,說了她的想法。她的媽媽并沒有驚訝或者是發(fā)脾氣罵她,她的媽媽就問她自己心里是怎么想的,然后跟她一起來分析、判斷這件事情。

最后她們決定不能夠發(fā)生性關(guān)系。然后她跟那個男孩講了這件事情,并且控制了所有約會見面的時間和地點(diǎn)。后來他們倆因此而分手了,分手之后這個女孩確實(shí)難過了很長一段時間。那個男孩也曾經(jīng)回來找過她復(fù)合,但是這個女孩想了想,還是拒絕了那個男孩的要求,她的人生得到了成長。

這就是兩個截然不同的女孩,你會發(fā)現(xiàn)這里邊發(fā)揮作用最大的一定是父母。我們怎么樣才能夠把一個孩子培養(yǎng)得像吉納維芙這樣有獨(dú)立的見解,并且愿意跟父母敞開心扉來討論問題,而不是像凱茜那樣,沒有父母的關(guān)愛,一切全靠自己的摸索,并且最后覺得只有自己的身體才能夠取悅于異性。這都是在女性成長的過程當(dāng)中最危險的幾個問題。

我們首先從理論上講,女孩的成長被分成五個階段。第一個階段是0-2歲,這個階段對于一個孩子來講,最重要的是培養(yǎng)她的安全感。第二個階段是2-5歲,這時候最需要培養(yǎng)的是探索世界的樂趣,她有沒有好奇心,她對這個世界有沒有探索的欲望。第三個階段是5-10歲,在這個時候她已經(jīng)上小學(xué)了,這時候要幫助她去培養(yǎng)如何與別人交往,她和別人交往的過程當(dāng)中會出現(xiàn)的問題,以及怎么樣選擇朋友,怎么樣跟別人處理人際關(guān)系。

等10-14歲的時候,你看著這個孩子已經(jīng)長大了,這時候你需要幫助她來探索發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)自我,找到什么是心中最想要的那個快樂。就是我們英文經(jīng)常講的一句叫follow your heart,跟著你的心。但是你的心到底是什么?很多人活到三四十歲才開始問這個問題,說我心中最想要的到底是什么?實(shí)際上她在10-14歲的時候,你就可以跟她探討這方面的問題。

第五個階段就是14-18歲,西方的家庭18歲以后基本上你得自己為自己負(fù)責(zé)了。對于中國的家庭來講,很多父母一直管到她結(jié)婚,這個是有問題的。你應(yīng)該讓孩子在18歲以后,在她獨(dú)立出去上大學(xué)的時候,就讓她學(xué)會處理自己的生活。因?yàn)槟悴豢赡芴焯旄谒磉?,那個會出很大的亂子。所以14-18歲的時候,她開始踏入成人的世界,這時候你要讓她學(xué)會對自己負(fù)責(zé),對自己的行為、對自己的思想、對自己過往的經(jīng)歷負(fù)責(zé)。

這就是一個女孩子成長的五個階段,咱們接下來一個一個看。咱們首先看0-2歲的時候。這時候是嬰兒的狀態(tài),她是不太會自己安撫自己的。所以嬰兒經(jīng)常會表現(xiàn)的就是哭、叫,自己亂扒拉、哼唧等等,這種都是在尋求別人對自己的安慰。因?yàn)槟阒滥阕鳛橐粋€成人,你有各種安慰自己的通道,甚至你可以撫摸撫摸自己,你可以拍一拍,你可以揉一揉,你可以自己安慰自己。但是嬰兒她沒有這些能力,所以她只能這樣叫。

當(dāng)她這樣叫的時候,我見過很多家里邊說不要抱,越抱越糟糕,越抱她就叫得越厲害。這是完全錯誤的。在她叫的時候她一定要得到來自父母的回應(yīng),尤其這時候媽媽的聲音是很重要的。媽媽說:“寶貝怎么啦?媽媽來了?!敝灰宦牭竭@個聲音,她的情緒就會舒緩。你注意,這時候她的大腦當(dāng)中就建立了一個壓力放松的通道,這個壓力放松的通道將會成為她這一生當(dāng)中釋放壓力的一個方法。

所以在她嬰兒期的時候,她學(xué)會了放松壓力。她的大腦當(dāng)中建立了壓力放松的通道,她知道有人會幫她,有人會愛她,她才能夠建立安全感。所以父母對于孩子的需求一定要觀察,并且給予她足夠的回應(yīng)。這時候媽媽要做的是關(guān)愛她,然后安撫她的情緒。

媽媽在孩子?jì)雰浩诘臅r候,如果經(jīng)常抓狂,如果經(jīng)常發(fā)飆,在家里跟爸爸大喊大叫,你千萬不要以為躺在旁邊的那個孩子聽不到。躺在旁邊的那個孩子會非常明確地感知到焦慮,知道媽媽現(xiàn)在抓狂了,媽媽現(xiàn)在管不了她了,她會從媽媽那學(xué)會這種焦慮,她有可能會哭鬧得更厲害。所以你發(fā)現(xiàn),凡是媽媽喜歡焦慮的,媽媽有抑郁狀況的,家里邊孩子的哭鬧就會更嚴(yán)重。有人說是因?yàn)楹⒆涌摁[太嚴(yán)重,所以導(dǎo)致媽媽焦慮,但事實(shí)上反過來你會發(fā)現(xiàn),媽媽的焦慮對孩子的影響其實(shí)才是更大。

所以媽媽一定要主靜,然后撫慰孩子,保持自己的情緒正常、健康,不要輕易地抓狂,你就要盡量地做到自己情緒舒緩。

爸爸在這時候能夠做什么呢?在一個孩子很小的時候,家里邊最大的那個人就是爸爸,就是個頭最大的,所以孩子其實(shí)挺怕他的,孩子就會觀察說這個人到底對我是有威脅還是有幫助。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)這個爸爸其實(shí)挺溫和的,還跟她開玩笑,跟她玩的時候,她就一下子放松下來了。

作者特別痛恨那些早教班,說早教班什么樣子呢?父母把孩子送去了,父母都不脫鞋,就坐在外面的一個小凳子上,拿著手機(jī)或者拿本書在那兒看。把孩子扔進(jìn)去,讓孩子跟別的小朋友爬、玩球,那些早教老師在那兒拍手什么的,他說這是完全錯誤的方法。因?yàn)楹⒆舆@時候需要的根本不是別人,孩子需要的也不是那些塑料球,孩子需要的是父母。你干嗎坐在外頭拿著手機(jī)在那兒看?你應(yīng)該陪著孩子玩才對。

而且孩子在這個年齡階段,她其實(shí)對別的孩子也不太感興趣。我們經(jīng)常說多找?guī)讉€孩子一塊兒玩,那是在三歲以后,孩子才可能慢慢地開始對別的孩子感興趣。但是在小時候,她沒有任何的興趣。所以不要把孩子扔給早教班,也不需要讓她在那個時候就學(xué)會音樂的天賦、畫畫的天賦,根本不需要。就是父母陪著她玩,幫助她建立安全感,這是0-2歲的時候最重要的事情。各位做對了嗎?

2-5歲的時候,孩子要開始學(xué)習(xí)和探索這個世界了。有很多人給女兒買玩具買芭比娃娃、買那種小屋子去裝飾。其實(shí)沒有必要過早地做這樣的選擇,因?yàn)楹芏嗯⒁部梢猿蔀榭茖W(xué)家。所以在這個時候你要讓孩子自己來挑玩具,有時候也可以給孩子買一些積木,買一些需要動手的東西,去培養(yǎng)孩子的空間能力,培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,不要把它扼殺掉了。

其實(shí)對孩子來講,最好的玩具是一些小紙盒、蠟筆、顏料,不會傷害到她的一些棉花等東西。這里邊我特別推薦大家看一本書,叫《窗邊的小豆豆》。那本書是日本的經(jīng)典育兒書籍,它講的是黑柳徹子這個沒人要的小孩的故事。她們家特別苦惱。她到哪個幼兒園,園長都把她趕走,說你們家這個孩子我實(shí)在教不了,她太調(diào)皮了,我們完全搞不定她。

后來她終于到了那本書里邊那個幼兒園——巴學(xué)園。那個校長就給他們充分玩的空間,讓他們穿最臟的衣服來上學(xué),隨便玩,玩的玩具沒有任何一樣是買來的。那些全是撿來的,到處撿來的東西給孩子們玩。結(jié)果玩得這些孩子們都特別棒,長大以后也都很成功,所以這個就是要讓孩子去玩那些創(chuàng)造性的東西。給她一些亂七八糟的東西玩就好了,不需要讓她干干凈凈的。

還有一條很重要的,就是不需要太美。有很多媽媽自己很愛美,所以就說我得要個女兒,要個女兒干嗎?把她打扮得漂漂亮亮的,一定給她穿這個穿那個,弄得特別好看。當(dāng)你給孩子弄得特別好看以后,導(dǎo)致的結(jié)果是什么呢?孩子會束手束腳。因?yàn)閶寢寱f這么好看的衣服你瞎搞,你搞爛了、搞臟了怎么辦?孩子就什么都不敢試了,這時候她的創(chuàng)造力會受到大幅地扼殺。

而且還記得我們講的《母愛的羈絆》那本書嗎?當(dāng)一個母親只是重視孩子的外表,特別希望孩子漂亮,外形要好看,而根本不管她舒適不舒適,玩得開心不開心的時候,自戀型的媽媽就開始出現(xiàn)了,這個孩子就開始被媽媽控制。這會埋下一個非常重要的母女之間的隱患。甚至有很多人把兒子都要打扮得漂漂亮亮的,我真的不建議這樣。對孩子來講穿什么衣服合適呢?舒服的,爬來爬去都沒問題的,弄臟點(diǎn)也不要緊的,讓她玩得很開心的,甚至能夠起來就能練武術(shù)的。這種衣服對孩子來講是合適,所以不需要讓她在那個時候就變得那么美。

如果一個小女孩在很小的時候就開始注意自己的身材,聽到別人說減肥等東西的話,這個孩子長大了以后心里會有很多的負(fù)擔(dān)。而且她會天然地有一種理念,說女人不就是要美一點(diǎn)嗎?你會讓她減少自己人格的獨(dú)立性。所以不要過早地太美。

在2-5歲的時候,一定要幫助孩子去建立規(guī)矩和方法,就是我們得幫她建立邊界。比如說有的爸媽說我們讓孩子放任,就讓她開心地玩,不要管她太多。不對,這種方法教育出來的孩子,你會發(fā)現(xiàn)她根本無視別人的存在,她吃飯的時候可以滿桌挑自己想吃的全拿走,然后跟別人根本不打招呼,飯菜一上桌,大人還沒坐,就先把好吃的吃掉了?;蛘咴谌魏蔚胤娇梢源舐暤卣f話,什么東西都敢拿腳踢。這是不行的,這叫作沒有規(guī)矩。

所以在這個地方你要參考那本書,就是咱們之前講過很多次的,叫《如何培養(yǎng)孩子的社會能力》,來一步一步幫助孩子去建立這個規(guī)范。讓孩子知道你不能隨便地打人,你不能隨便搶別人的東西,你不能在公眾場合大聲喧嘩,這種地方你影響到別人了。讓她建立這個框架,這是2-5歲的時候,她開始學(xué)習(xí)和探索這個世界的時候,給她創(chuàng)造一些能夠發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力的玩的環(huán)境。這個時候還是玩最重要。

有一個問題,就是要不要讓孩子這時候去學(xué)學(xué)鋼琴?去學(xué)學(xué)畫畫?這個作者的建議是沒必要。不用去學(xué)習(xí)什么鋼琴和畫畫,晚點(diǎn)學(xué)都來得及,這時候還是讓她跟父母在一起玩會更重要。

到了5-6歲的時候,這時候孩子開始對別的孩子感興趣了。她會覺得有幾個玩伴在一起很有意思,因?yàn)樗呀?jīng)上幼兒園,開始準(zhǔn)備上小學(xué)了。這個時候,5-10歲的階段,最重要的是要教她學(xué)會如何與他人相處。女孩子跟男孩子的交友方式是完全不一樣的。我們經(jīng)常講男孩子是屬狗的,狗臉兒,剛生氣過一會兒又好了,這都很正常。我的兒子嘟嘟經(jīng)常跟別人打架,打完了以后過一會兒又好得不得了。男孩子就是這樣。

但是女孩子在人際關(guān)系方面確實(shí)就是很敏感,她會真的生氣,然后就是討厭她,不理她好幾天。這時候父母要不要介入呢?其實(shí)要視情況而定,最好是不要過早地介入,要看到孩子需要幫助,孩子要找你,她為此煩惱了,這時候你可以跟她討論這件事情。

用到的方法更多的就是情感引導(dǎo)的方法,我們講過《你就是孩子最好的玩具》;還有輔導(dǎo)的方法,我們講過《如何培養(yǎng)孩子的社會能力》。如何幫助她去了解他人的感受是什么?考慮這樣做另一個人是怎么想的?為什么會這樣?還記得我們講的課程里邊,說要教孩子知道這么多的詞匯:后來、如果、會怎么樣。讓她去聯(lián)想這樣的結(jié)果,幫助她學(xué)會一些最基本的與她人相處的方法。

在這里邊作者推薦了七個工具是特別重要的。第一個是友好,F(xiàn)riendship,你要能夠?qū)e人表現(xiàn)出友好。所以也是要通過情感引導(dǎo)的方法,告訴她說這個就叫作友好。比如說人和人見面了要握手,人和人再見的時候要再見,這叫作友好。當(dāng)孩子表現(xiàn)出友好的時候,你要告訴她說你學(xué)會了友好,所以第一個詞叫友好。

第二個叫作Share,就是分享,幫助孩子分享。當(dāng)她做出了分享的行為的時候,你要告訴她說你這個行為就叫作分享,而不是替孩子去做分享的事,你要引導(dǎo)她做并且?guī)退龔?qiáng)化這個行為。所以第二個詞叫分享。

第三個是同理心。動畫片里演到光頭強(qiáng)被熊大打了,這時候你要問她說,你覺得光頭強(qiáng)現(xiàn)在是什么感覺?要讓她能夠感受到別人的感受。這個時候父母最常犯的錯誤是,我們會忽略孩子的感受。比如孩子摔倒了,父母說“起來,起來,不疼,勇敢點(diǎn),你要堅(jiān)強(qiáng)”。你怎么知道不疼呢?所以當(dāng)你經(jīng)常地這樣忽略孩子的感受的時候,孩子也會學(xué)會忽略別人的感受。她把別人打了,她也沒覺得疼。因?yàn)樗龥]覺得疼,所以她沒有同理心。所以第三個詞是同理心。

第四個叫控制攻擊性,不要動不動就伸手打人。我見過有的孩子是說兩句話就“砰”一拳,有的父母會覺得蠻開心的,說你看這家伙真這么大勁兒。因?yàn)樗暮⒆記]吃虧,他覺得這孩子打人勁兒特大,他只看到了孩子的優(yōu)點(diǎn)。

但是你要知道這個攻擊性行為如果太多,如果不加控制的話,長大了以后她就會更加容易傷害到別人。所以你需要告訴她說這是不行的,no,不要用攻擊的方法來控制別人。

第五個就是要學(xué)會道歉。學(xué)會跟別人說對不起,學(xué)會真誠地對別人說對不起,因?yàn)槟阕鲥e了事,所以你要向她說對不起,這跟同理心可以連在一起學(xué)。

第六個就是要理解情緒,就是我們說的反映情感。比如說“媽媽知道你真的很難過”,“媽媽知道你真的很傷心”。我記得在嘟嘟小的時候,有一次他哭得特別傷心,他特別委屈,就哭得很難過。后來我就問他,我說嘟嘟你為什么這么難過呢?他說,我不告訴你。我說你為什么不告訴我呢?他說,我不能說。我說爸爸并沒有生氣,你跟爸爸說說,你到底為什么哭得這么難過?他說,我如果說出來我覺得你肯定就要?dú)馑懒?。他不愿意說,后來我就猜,我說你是不是覺得爸爸不愛你了?他“哇”地一下就哭了,他說對。這就叫作理解了對方的情緒。

后來我就說,你看你說,說出來這句話,爸爸就一定會氣死了,那就證明你知道爸爸是愛你的,對嗎?跟他討論這樣的問題,他慢慢地就好了。一個孩子能夠感受別人情緒的這個能力是怎么來的呢?是從父母那里來的,父母要首先學(xué)會理解他人的情緒。所以反映情感是非常重要的一個社交的方法。

甚至你長大了以后,你跟你的同事相處的時候,你也要能夠?qū)W會說“我知道這件事讓你很難過”,“我知道這件事讓你很難堪”,“我知道這件事讓你很難做”,這種話只要一說出來,其實(shí)很少有解決不了的問題。

最后一個就是你要讓孩子知道她到底可以信任誰,她到底可以跟誰在一起玩。她可以選擇自己的朋友,這很重要。比如說有個男孩老欺負(fù)她,這時候你可以問她說,你真的喜歡跟他在一起做朋友嗎?如果他真的讓你很不愉快,你是可以選擇不跟他做朋友的,你只跟他做同學(xué)就好了。讓孩子知道人生是可以有取舍的。

所以這七個工具能夠讓孩子知道怎么樣和他人相處,在5-10歲的時候,如果孩子學(xué)會了這些東西,她的社交能力就會提高。在這個過程當(dāng)中,媽媽是非常重要的榜樣。媽媽一定要能夠在孩子5-10歲的時候,自己表現(xiàn)出來,善于用這七種方法來解決各種各樣的問題。

媽媽對女孩的影響跟對男孩的影響完全不一樣,為什么呢?如果媽媽表現(xiàn)不好,如果媽媽整天控制她,媽媽整天威脅她,媽媽整天說那些傷人心的話,這個男孩可能就關(guān)閉了和媽媽的通道。他就忽略媽媽了,他就覺得我就不跟你說了。所以你見到很多男孩對媽媽的方式是忽略,你說什么我假裝沒聽見一樣。我們在生活中見過很多這樣的情況,這當(dāng)然也很傷人心,但是它是男孩的自我保護(hù)的一種表現(xiàn),他能夠把自己保護(hù)起來,不再被你煩,這是一種方法。

但是女孩不一樣,女孩遇到這種控制性很強(qiáng)的媽媽,她會變得更加討好這個媽媽,她會盡量地去滿足媽媽的要求。一次一次地滿足媽媽的要求,這個媽媽還是得不到滿足,反過來就對這個女孩控制得更嚴(yán)重,女孩就會更內(nèi)疚。你猜結(jié)果會怎樣呢?結(jié)果要么這個女孩變得完全跟你不一樣,整天去討好別人,這讓人受不了。

還有一種方式就是她會變得跟你一樣,她也會天天諷刺、挖苦、要求別人,總是提出更高的要求,對別人非??量獭_@個跟我們講的《母愛的羈絆》幾乎一模一樣,我覺得這本書的作者應(yīng)該沒有看過那本書,因?yàn)槟潜緯⒉皇且槐句N量很大的書。但是這兩本書寫的原理是幾乎相通的,一模一樣。所以媽媽對女孩的傷害會比對男孩的傷害大,原因就在于這兒,因?yàn)榕⒆訒嗟厝傆谧约旱膵寢?。這個是我們說5-10歲時與他人相處的一些方法和目標(biāo)。

到10-14歲的時候,這個女孩已經(jīng)長很大了。你看現(xiàn)在女孩子長得很高,所以你覺得她已經(jīng)長那么大了,懂事了,能自己上學(xué)、自己放學(xué),我終于可以放手了,對嗎?不對,這個時候千萬不能放手,為什么呢?因?yàn)樵?0-14歲的時候,更需要你對她的關(guān)心。這個女孩子看起來長大了,但她的內(nèi)心還是一個孩子的內(nèi)心。這時候你需要幫助她發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心,你需要幫助她找到什么才是生活中最重要的東西。

所以“真正的教育不是裝滿一桶水,而是點(diǎn)燃一把火”,這是一句名言。什么叫“裝滿一桶水”?就是我們告訴孩子說,你應(yīng)該這樣,你應(yīng)該那樣,你去做這個,你去做那個,這叫作“裝滿一桶水”。這樣的結(jié)果就是這個孩子最多能變成你所設(shè)定的那桶水,而且晃一晃就灑出來了。但“教育是點(diǎn)燃一把火”,是讓這個孩子燃燒起來。

那天有一個會員咨詢我說,她的孩子上大概高二還是高三,學(xué)習(xí)上會有一些問題,雖然學(xué)得也還不錯,但是還是沒有達(dá)到媽媽的要求。媽媽就整天焦慮說,怎么才能讓她學(xué)得更好呢?后來我就給她一個建議,我說幫她樹立理想。

咱們的孩子上到初中、高中,基本上理想就被打擊掉了。大家的理想就是別跟我談理想,我只要高考,我只要成績考得好,別的事都不重要。因?yàn)楦改妇筒徽劺硐耄改刚劦木褪歉呖?,就是成績。孩子一說自己的理想,你猜父母怎么說?我聽過很多父母這樣講:你成績那么差,你還想什么那玩意兒,你成績那么差,你根本就做不到。父母總是諷刺挖苦,覺得我挖苦你,你就能學(xué)得好了。各位,這是最糟糕的教育方式。

什么叫點(diǎn)燃她心中的那把火呢?就是你要讓孩子知道她無所不能,如果她想做什么事的話,她就一定能夠做得到。她如果有理想的話,她一定能夠?qū)崿F(xiàn),而且爸爸媽媽會幫助她去實(shí)現(xiàn)它。

教育學(xué)家告訴我們說,孩子心中有三個非常重要的火種,把這三個火種點(diǎn)燃,這就是在10-14歲的時候,家長要做的最重要的工作。第一個就是天賦。發(fā)現(xiàn)自己身上的天賦,并且把它發(fā)揚(yáng)光大,這是一個火種。把她的這個天賦幫她發(fā)掘出來,然后告訴她在這一點(diǎn)上真的好厲害,她跟別人不一樣,t可以努力地發(fā)展。

第二個是性格。這個孩子沒有過人的天賦,但是她的性格跟別人不同,她的情商特別高,這也是非常重要的一個火種。

第三個火種是責(zé)任感。比如說有一個孩子在很小的時候,她就決定要去關(guān)心這個地球,她決定為未來的世界做一些規(guī)劃,這就是責(zé)任。所以你看哈佛大學(xué)在收錄這些學(xué)生的時候,都會要求他們提交自己的社會實(shí)踐報告,說自己做了哪些社會工作。他們就喜歡招那些對社會有責(zé)任感的孩子。像嘟嘟現(xiàn)在就有一個責(zé)任,他說要研究天文學(xué),需要探索更遠(yuǎn)的星空。我就去點(diǎn)燃他這個夢想。

什么叫作幫助孩子發(fā)現(xiàn)她內(nèi)心的感受呢?就是我們經(jīng)常講到“良知”這個詞。我們在講一本書《人性中的善良天使》的時候,我們曾經(jīng)講過說每個人內(nèi)心當(dāng)中真的是有一個良知在的。這個良知是什么呢?不是辯解的借口,不是為自己做壞事所找的借口,而是你心中其實(shí)是知道自己做的是對還是不對的。

你比如說強(qiáng)盜和小偷也討厭別人叫他強(qiáng)盜和小偷,這句話是王陽明說的,這不是我發(fā)明的,我說不了這么高級的話。他說那人雖然是強(qiáng)盜和小偷,你看他無惡不作,他經(jīng)常殺別人,他根本不覺得偷盜、殺人是什么壞事,我們以為這人肯定沒有良知。但是你當(dāng)他的面,你叫他一聲強(qiáng)盜,他會殺了你,為什么呢?他不喜歡你叫他強(qiáng)盜。這說明什么呢?說明人的內(nèi)心當(dāng)中其實(shí)是有一個自己的聲音在的,就是你人性中的善良天使是在的。

這個時候,10-14歲之后你要開始跟孩子來對話。比如說看了文學(xué)作品,要來討論這些人物的性格,這些人物的想法。如果你是這些人物,你會怎么做?你的內(nèi)心會怎樣?真的讓孩子去感受自己內(nèi)心會怎么想。當(dāng)一個人能夠?qū)W會跟自己的內(nèi)心對話的時候,她才真的找到了自我。

各位千萬不要以為這是人格分裂。禪宗里邊經(jīng)常講的“主人翁何在”,其實(shí)就是說現(xiàn)在控制你的,到底是你自己,你自己的良知,還是外在的那個情緒。我們很多人天天生活在被情緒的控制當(dāng)中,而不是自己的良知在控制自己的行為。

西方心理學(xué)有一個非常著名的定義,什么叫“我”,我是我的觀察者。在10-14歲你可以跟孩子討論這些哲學(xué)問題,讓孩子知道自己內(nèi)心的感受是什么,你自己覺得開心不開心,快樂不快樂。很多家長喜歡讓孩子變得跟別人都差不多。你比如說如果你的孩子數(shù)學(xué)成績是0,你覺得這孩子這輩子還行嗎?很多家長會很擔(dān)心,說那怎么辦呢?數(shù)學(xué)成績是0,給她請家教,非得把數(shù)學(xué)補(bǔ)上來。但是我告訴你,未必一個人數(shù)學(xué)很差就一定不行,你要問問她內(nèi)心想要的東西到底是什么。一個人內(nèi)心豐富才是最重要的。

所以這個時候要給孩子找一個她內(nèi)心的榜樣。什么是她內(nèi)心的榜樣呢?如果父母能夠成為她的榜樣,那當(dāng)然最好。對女孩來講,媽媽是榜樣最好。

對女孩子來講,最好找到一個女性的榜樣。這個女性的榜樣,如果媽媽做不到的話,媽媽經(jīng)常會抓狂,脾氣會大,那也沒關(guān)系,也不要難過。在周圍的人群當(dāng)中找,比如說有一個姑媽,有一個阿姨,有一個媽媽的同事,這些人能夠成為這個孩子心中的榜樣也可以。

這個人要有什么特征呢?第一個就是這個榜樣能夠很好地處理情緒問題,能夠平靜地面對生活中出現(xiàn)的各種波瀾。這個人對于這個世界有著正確的價值觀,她給孩子能夠提出有益的價值和建議。這個人的視野也很寬闊,能夠讓孩子看到外部的世界。

我覺得我在很多孩子的生活當(dāng)中干過這樣的事,也就是一兩次的接觸,我會跟這個孩子講,我說實(shí)際上成績那些事對你來講小菜一碟,因?yàn)槲覀兊拇竽X解決的那些問題都不是問題,你現(xiàn)在要樹立自信,我告訴你學(xué)習(xí)的目的到底是什么,將來你可以看到什么。讓孩子感受到她的生活根本不是局限在這個校園當(dāng)中的,校園只是一個階段,未來的世界很廣闊,這時候你會發(fā)現(xiàn)這個孩子馬上學(xué)習(xí)狀態(tài)就變化了。我見過很多孩子,就是這樣發(fā)生了改變。

北京有一個孩子考上了哈佛大學(xué),這個孩子是我的一個朋友輔導(dǎo)過的。我這個朋友叫朱浩東先生,他是一個教授,過兩天我會請他給咱們講一本書,大家可以期待。他是我見過最有學(xué)問的人之一,他在日本當(dāng)了30年教授,所以在國內(nèi)的名氣并不大,但是他在日本很有名。他出國之前是北京大學(xué)歷史系的學(xué)生,他的老師是季羨林和周一良,是這些大師把他送到國外去的。

我就問他說你怎么影響這個鄰居的女孩考上哈佛大學(xué)的呢?他說他經(jīng)常跟她喝下午茶。女孩的家長知道隔壁住了一個大教授,是一個懂教育學(xué)的大教授,所以就經(jīng)常請這個教授一塊兒出去喝英式下午茶。他說,比如說,我跟這個女孩在喝英式下午茶的時候,我就會跟她聊這個下午茶的來歷。這個英式下午茶到底是怎么回事?外國人所說的茶黨是怎么回事?為什么這個英式紅茶會引發(fā)美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭?美國人為什么會為了這個茶和英國人打仗?他沒有跟她講一定要上哈佛,哈佛多棒等等,他只需要跟她講講外面的世界是這樣的,這個女孩子就會對這些事情充滿興趣。他告訴她說哈佛大學(xué)旁邊有一個茶館,那個真的非常棒,我特別喜歡在那里喝茶。

我跟朱教授聊天,我都覺得特別有那種想好好學(xué)習(xí)的沖動。就是因?yàn)樗o你描述的整個世界,讓你覺得你哪兒都能去,而且每個地方都有特別美好的東西等著你。這樣一來,你根本不需要管這個孩子,這個孩子就天天在自己努力,努力要達(dá)到哈佛大學(xué)的要求。她要寫論文,她要參加社會活動,她要為社會負(fù)責(zé),組織各種東西,后來她終于考上了哈佛大學(xué)。哈佛大學(xué)錄取美國的孩子會多一點(diǎn),錄取海外的學(xué)生本來就少,錄取華人就更少了。哈佛大學(xué)甄選委員會的人會說,我們錄取的每一個中國孩子,在我們看來幾乎都是完美的。因?yàn)樗麄兛蛇x擇的那個空間真的太大了,那么多人想上哈佛。

所以給孩子找一個榜樣,給女孩子找一個女性的榜樣。這個是很重要的。這是10-14歲需要做的事。

到了14-18歲的時候,可能你覺得這個孩子離你疏遠(yuǎn)了,她的身材也已經(jīng)開始像一個成人了。她的身邊有一群閨蜜特別親密,她們整天一起出去玩。那是不是爸爸媽媽可以放手了呢?作者的建議是,這時候最關(guān)鍵,這時候要管得更嚴(yán),因?yàn)樗赡軙佑|到性的風(fēng)險。讓孩子過早地介成人的世界當(dāng)中,是一件風(fēng)險很大的事。

所以在這個時候千萬不能放手,你需要跟孩子訂立規(guī)矩。為什么呢?孩子看起來長大了,但她的大腦皮質(zhì)還沒有完成成長,她還是一個孩子,她需要的依然是父母。所以這時候你跟她訂立規(guī)矩,反倒能夠幫到她。比如說晚上幾點(diǎn)鐘一定要回家,什么樣的party(派對)是不能夠去參加的,穿衣服要注意什么樣的尺度,這些東西都是父母要跟孩子做規(guī)定的。跟女孩子要做這樣的規(guī)定,這是很重要的一點(diǎn)。

在這個時候,要讓孩子知道她要為自己的成長負(fù)責(zé)了,讓她知道她的所作所為會影響到她的生活。這里邊有一個特別極端的案例,就是有一個女孩子大概就是十七八歲,她放學(xué)的時候跟一個同學(xué)走出來,看到人行道是綠燈了,她就走過去,這時有一個司機(jī)開車就把女孩撞飛了,她渾身重傷,開始治療。治療康復(fù)了以后,這個女孩產(chǎn)生了很強(qiáng)的應(yīng)激心理障礙癥。因?yàn)榻?jīng)過了大的車禍以后,她就很緊張,她每次見到馬路她就發(fā)抖,她都不敢過去。

這種情況很常見。我遇到過車禍,所以能夠完全理解。我在經(jīng)歷過車禍之后,坐在車上都害怕。只要一坐在車上,看著那輛車以那么快的速度在跑,我就很緊張。哪怕人家只跑了80邁,我都覺得好快,都受不了。這就是創(chuàng)傷后的應(yīng)激障礙癥。這個女孩就特別緊張,因?yàn)槟莻€車禍很嚴(yán)重,導(dǎo)致她很緊張,甚至沒法上學(xué),后來她就去看心理醫(yī)生。她爸媽的辦法就是安慰她,然后責(zé)怪那個司機(jī)。這個孩子就好不了,就一直這樣發(fā)抖。

后來那個心理醫(yī)生就問她說,這件事情你有責(zé)任嗎?這個女孩說我沒有責(zé)任。醫(yī)生說責(zé)任在誰?她說責(zé)任在那個司機(jī),那個司機(jī)闖紅燈才把我撞到的,所以不是我的錯,是他的錯,他闖紅燈撞了我。然后這個心理醫(yī)生問,你真的覺得自己一點(diǎn)責(zé)任都沒有嗎?這個女孩突然想,我當(dāng)時沒有往兩邊看,我就覺得有綠燈就可以了,我沒有想過要觀察。這個醫(yī)生講,這就是責(zé)任。所以你要為自己所做的事負(fù)責(zé),你要知道雖然更多的過錯在那個司機(jī),但是我們自己要懂得照顧我們自己,我們自己要懂得過馬路的時候要兩邊看,這是對自己的保護(hù),這也是你的責(zé)任。

這件事情之后竟然把這個女孩治好了,當(dāng)這個女孩意識到自身有這樣的責(zé)任的時候,反倒她的心里放下了,她覺得我以后會注意的,這就叫作成長。雖然這個經(jīng)驗(yàn)非常慘痛,但這個就叫作成長。

在14-18歲的時候,孩子會面臨特別多的挫折,特別多人際關(guān)系的矛盾,特別多學(xué)業(yè)上的障礙。這時候你需要讓孩子知道她的責(zé)任是什么,當(dāng)她能夠感受到責(zé)任感的時候,她才能夠一步一步地成長起來。

所以在這本書的作者是一個管得相當(dāng)多的父親,你看他跟管男孩不一樣,他管男孩的方法和管女孩的方法真的差別挺大的。他對女孩就是我們古代人所說的掌上明珠的那種感覺,就是要時刻呵護(hù)、時刻管理、時刻監(jiān)督、時刻做榜樣。

在女孩的成長當(dāng)中,還有男孩子所不具備的叫五大危險區(qū),哪五大危險區(qū)呢?第一個危險區(qū)就是不要過早地性感。不要讓孩子十五六歲、十四五歲就開始學(xué)會打扮,學(xué)會涂脂抹粉,穿體現(xiàn)身材的衣服等等。

很多父母會覺得這多美、多漂亮,但你知道這時候你把孩子的價值觀引向了何處?孩子會覺得對于一個女人來講最重要的是容貌。越來越多的孩子現(xiàn)在覺得女人最重要的是這個,所以拿了大量的錢去做整形、做微整,讓相貌變得更好。不是說不可以做微整、不可以做整形,你可以讓自己變得美一點(diǎn),但這個絕對不是一個女人最重要的東西。

當(dāng)一個人最重要的東西是這個的時候,她的這輩子都會是乞討的狀態(tài),她會永遠(yuǎn)依賴別人。所以怎么樣能夠不讓孩子過早地性感呢?就是父母在家里也要做好榜樣。媽媽不要在孩子面前表現(xiàn)得總是那么在意外貌,當(dāng)一個媽媽過分地在意外貌的時候,女兒自然就會學(xué)會外貌是很重要的。讓孩子交友的時候也要多去跟一些樸素的女孩子在一起,而不是互相攀比,說誰用了什么樣的唇膏,誰穿了什么樣的高跟鞋等等。這是第一個誤區(qū)。

第二個就是阻止壞女孩。大家知道,在校園凌虐事件當(dāng)中,女孩子的比例特別高,你們經(jīng)常見到那些打人的女孩,脫掉同學(xué)的衣服打。很多成人不能理解,說這都是女孩子,怎么會這樣呢?那里邊有很多是以富家子弟為主的。雖然她們家的家境很好,但是孩子的心靈是有缺陷的。因?yàn)檫@個世界上參加樊登讀書的人真的很少,所以很多人不學(xué)怎么樣去管理孩子、教育孩子,他用錯誤的方法把孩子培養(yǎng)得特別暴力,孩子們也感受不到別人的感受,所以去打別人。

我們之前就有會員向我咨詢過這樣的事,這時候應(yīng)該怎么辦呢?反擊肯定不是一個好方法,就是她打你,你也打她,你跟她作戰(zhàn),這肯定不是一個好方法。因?yàn)樗热荒艽蚰?,那她肯定比你?qiáng)大,她有好幾個人,你打她,你不是吃虧嗎?但你說默不作聲好嗎?不行,如果默不作聲的話,你會被打得更厲害,她就會長期地欺負(fù)你,會給孩子造成心理上的傷害和陰影。

這時候?qū)<医ㄗh的最好的方法是你要像巖石一樣的堅(jiān)定。什么叫像巖石一樣堅(jiān)定?就是你要大聲地說出我不高興,你要大聲地說我很生氣,并且用堅(jiān)定的目光瞪著她,跟她反抗。當(dāng)然必要的還手你是可以做的,但是不建議你去報復(fù)性打架,因?yàn)槟莻€會變得更加嚴(yán)重。你可以警告她,你說我會尋找家長和老師的幫助,我不會沉默不語,我一定會尋求幫助。而且當(dāng)你女兒的同伴受到別人欺凌的時候,也要鼓勵她能夠挺身而出,必要的時候家長可以參與。父母一定要起到保護(hù)孩子的作用,最起碼不要讓孩子在學(xué)校里面受到別人的欺凌。最后的不得已的策略就是轉(zhuǎn)學(xué)。如果這件事很嚴(yán)重的話,要轉(zhuǎn)學(xué)。

第三個就是讓減肥這件事滾蛋。不要讓孩子小小的年齡就開始擔(dān)心減肥的這件事。這個社會上有很多人歧視胖人,這本書里作者的原話說,這是一種病態(tài)的行為。聽到了嗎?歧視胖人是一種病態(tài)的行為。他說一個孩子胖還是瘦,跟她的人格沒有任何的關(guān)系。

這里邊有一個非常好的建議。他說家里邊就不能說這叫作健康食品,這叫作垃圾食品。當(dāng)父母這樣講的時候,其實(shí)就已經(jīng)給孩子界定了減肥的概念。而你要說這個叫作日常的食品、叫作偶爾的食品,這是可以的。

第四個就是遠(yuǎn)離酒精和毒品。這個在咱們中國也還好了,因?yàn)橹袊暮⒆庸艿帽容^嚴(yán),學(xué)校和家長都管得比較嚴(yán)。

第五個就是要給孩子撕開網(wǎng)絡(luò)的面紗,這是什么意思呢?不是簡單地告訴孩子別上網(wǎng),因?yàn)椴簧暇W(wǎng)做不到,所有人都在網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)。但是網(wǎng)上又存在大量不良的信息,負(fù)面信息、色情信息、暴力信息,網(wǎng)上有壞人的誘惑。那天美國人不是做了一個測試嘛,特別嚇人。那個電視節(jié)目的制作者冒充一個網(wǎng)友,約那些teenager(青少年),大概只有十三四歲的小女孩出來見面。這個在美國就非常嚴(yán)重了,你把一個未成年的少女約出來見面,很有可能就會發(fā)生性行為。那個制作人約了五個還是十個女孩,全部都成功了。

他就隨便跟她們聊了幾句,女孩們根本不知道對面這個人是誰,就跑出來在夜里跟陌生人見面。這個劇組帶著她們的家長在旁邊看。你很少看到外國人對自己的子女咆哮,但是在那個片子里面你就看到那些父親說,What's happened?就是發(fā)生了什么?說你怎么會到這兒來,深更半夜你跑到這是怎么回事兒?他們跟自己女兒很抓狂地說。女兒看到自己的爸爸嚇壞了。

我也不建議這樣做,這樣做肯定會傷害到孩子。這只是說明孩子的抵抗力真的太弱了,孩子太容易被網(wǎng)上那些花言巧語誘騙了。所以這時候你可以讓孩子上網(wǎng),但你一定要告訴她網(wǎng)上的危險在哪兒。這個作者真的是一個很操心的爸爸,他說網(wǎng)上這兒是危險的,你看這個是騙人的,在書里你能看到很多網(wǎng)上騙人的案例,他告訴我們要讓女孩知道要筑起一道壩。這個壩不是靠軟件來筑起的,是靠你跟孩子的溝通和交流,孩子信任你才能筑起這個壩。所以這五個非常大的危險的陷阱,我們要想辦法繞開。

最后就要談到女兒和爸爸媽媽的關(guān)系。媽媽對女兒來講無疑是最重要的。女兒可能會討厭媽媽,女兒可能會不喜歡媽媽,但是女兒絕對不會說媽媽不重要。就算一個女兒說我沒有媽媽,我媽媽從來不管我,說這句話的時候,她的媽媽對她來講依然是重要的。所以媽媽一定要在女兒的成長過程當(dāng)中扮演一個非常重要的角色。

不要在女兒十七八歲的時候,就把女兒當(dāng)成朋友看待。當(dāng)你把女兒當(dāng)作朋友看待的時候,當(dāng)你跟女兒傾訴自己情感的問題,問女兒說我這樣穿好不好看,當(dāng)你們兩個人打扮得像姐妹花一樣出街,這都不是好的媽媽的做法,這個會讓女兒分不清媽媽和女兒的關(guān)系。

所以媽媽應(yīng)該做女兒的導(dǎo)師、顧問、關(guān)心者、呵護(hù)者、榜樣,女兒有任何問題,她可以向媽媽請教。她有任何私房話,她可以跟媽媽談,最終她才能夠有可能向媽媽學(xué)習(xí)很多優(yōu)秀的品質(zhì)。所以媽媽要給予女兒足夠的愛和楷模的作用。

所以媽媽在女孩的成長過程當(dāng)中永遠(yuǎn)是最重要的,這個是毫無置疑的。爸爸能夠起到什么作用呢?爸爸要讓女兒得到最強(qiáng)大的安全感。所以你看小時候跟女兒玩打架游戲的時候,你要怎么做呢?你跟兒子玩打架游戲,你可以多打幾下,跟女兒玩,你要假裝被她打倒了,這時候你才能夠讓女兒感覺到說爸爸好愛我,而且爸爸在保護(hù)我,這是我們家最大的保護(hù)的屏障。所以爸爸要提供和媽媽不一樣的東西,爸爸從小就是跟女兒瘋玩,長大了以后那些私房話你可以留給媽媽去講,但是爸爸要給予女兒足夠的安全感和關(guān)愛。當(dāng)然,還有一些權(quán)威,就是約束。要跟她說你得回來,你得按時到家,給她樹立這個邊界。

所以這個作者比達(dá)爾夫,他是既有兒子又有女兒,他的孩子都培養(yǎng)得跟家長特別親密。我們不能用“成功”這樣的詞來定義把孩子培養(yǎng)得好不好,但是用他們跟父母是否親密來衡量是沒有問題的。你知道孩子跟父母的親密關(guān)系決定了她今后人生的發(fā)展。

最后,回到之前我們講的凱茜那個案例,就是那個17歲就出了很多問題的女孩子。后來當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)她出了很多問題以后,他們采取了一些措施。她的媽媽把自己開的那些小店關(guān)掉了,全身心地照顧孩子,回到了家庭,讓孩子感受到了媽媽的存在和媽媽的愛。

她的爸爸怎么辦呢?她的爸爸帶著孩子去旅行,帶著孩子去參觀他的工作。我們講過一本書叫作《忙碌爸爸也可以是好爸爸》,就講到你可以帶著孩子去旅行,讓這個女兒知道爸爸的工作是什么樣的,建立父女之間的這種親密關(guān)系。

后來有一次爸爸帶著女兒去旅行的時候,他們在度假的時候又吵架了,他們倆吵得很厲害。這個爸爸一開始就辯解,這一辯解就回到過去的路子上了。爸爸說我沒錯,你為什么不體諒我呢?結(jié)果辯解了一下,這個女兒就很委屈。這時候這個爸爸突然覺得不對,他就放棄了辯解。然后開始傾聽,開始聽女兒的話,表示了關(guān)愛。

在家里邊,你們說是孩子強(qiáng)大還是父母強(qiáng)大?是父母。作為強(qiáng)大的父母一方,你要能夠?qū)W會體諒和理解孩子,你要能夠?qū)W會讓她來傾訴,你來聽。這個在我們領(lǐng)導(dǎo)力的課程里邊也說到了,就是當(dāng)你能夠去聽下屬的時候,這個問題其實(shí)就已經(jīng)解決掉了。所以當(dāng)凱茜跟父親的關(guān)系變得很好,跟媽媽的關(guān)系又變得更加親密,她逐漸地走回到了一個健康陽光的道路上。

所以女孩子其實(shí)是可以改變的,女孩子的改變比男孩還要容易一點(diǎn)。男生改變經(jīng)常到了30歲以后,他會突然轉(zhuǎn)性了,我們說這個人突然活明白了。但是女孩子經(jīng)常二十幾歲就開始慢慢地懂事了,會關(guān)心你了。女孩子比男孩子早慧,所以女孩子轉(zhuǎn)變的可能性也會更大,她需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)愛、關(guān)心和溝通。

我講完這本書,我就覺得有一個女兒真的還是蠻不錯的一件事。所以希望大家有女兒的一定要珍惜?,F(xiàn)在不是國家倡導(dǎo)生二胎嘛,沒女兒的,趕緊抓緊努力。我們爭取培養(yǎng)出更多優(yōu)秀、可愛、跟你之間有親密關(guān)系的孩子。

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