【學(xué)生作品】那師那生那校園(王佳怡)




【學(xué)生作品】

那師那生那校園

文/王佳怡

? ? 在年少時,生活是盾,我們是矛,自以為堅強,實際上經(jīng)常自相矛盾。用青春沖撞生活的棱角,被磨平的是生活,也有我們自己。但記憶里始終有一抹永恒不肯散去,那就是關(guān)于你們的回憶——那師,那生,那校園。

? ? 時光是一枚滾燙的印章,印出了如像百靈鳥般聲音清脆的化學(xué)老師,堂堂課歡欣。

? “你可咋整呀????你怎么不好好學(xué)了呢?這化學(xué)相當(dāng)于半個文科呀,你可得背??!”聽著化學(xué)老師唱二人轉(zhuǎn)一般地諄諄教誨著不開竅的弟子們,我也默默低下了頭,這答案是不是就長在天靈蓋上,而我怎么就看不到呢?用呵呵傻笑掩蓋一下這尷尬的事實,不想又被同桌看個正著。下課了,如釋重負(fù)地長吁一口氣,可第二天又一輪化學(xué)測試開始了,看吧,彪悍的她“刷刷”幾筆判完卷子,然后往講桌上一頓,嚇得我們半晌說不出話來。幾乎很多人都是紅叉到底,懷著“卷毀人亡”心理,我們等待她咆哮?!白屛艺f你們什么好呢?啊?你們的分也太低了,你們最大的弱點就是背,現(xiàn)在快翻書看看,自己錯哪了?”第一次看她如此溫柔,我們終于明白了一個熟女教師未嫁的原因——都被一群無腦學(xué)生耽誤了。

? ? 最喜歡年輕的面孔,化學(xué)公式的嚴(yán)謹(jǐn)不容許您教學(xué)有一絲馬虎,您的辛苦,我們看到了!

? ? 往事在風(fēng)中飄蕩,唱響了編織好的曲目,點亮了我們青春的妝容,友情盛放在課間里。

? ? 隨著下課鈴聲的響起,我們在操場上追逐嬉戲?!拔沂侨〉?,你們呢?”隨后我們這一小幫的同學(xué)開始了討論,卻有一個女孩兒悄悄地走過來說:“阿姨,你來?!薄鞍⒁獭笔俏业木b號,而她姓車所以我叫她“駒”。她將我拉到一旁,問:“三小在哪兒?”于是時間靜止了,一秒,兩秒……五秒,她看我不回答只是尷尬地?fù)项^,大聲喊了一句“在阿姨肚子里!”“哈哈哈……”姑娘們笑瘋了,我紅著臉去扯她的“馬鬃”,捉她的“馬腿”,敲她的“馬背”,她就在操場上“尥蹶子”,逗得我們前仰后合。當(dāng)然,跟“駒”的友情也不止瘋鬧,真心話都會說給她聽。與父母吵架了,跟她訴苦,她卻唱著自以為好聽,其實已經(jīng)跑調(diào)的歌逗我開心,最后還會語重心長地說:“乖,快回家認(rèn)錯去吧。”于是,我重返“小窩”,美美地睡上一覺。

? ? 最喜歡膩得甜甜的友情,你是風(fēng)兒,我是沙,纏纏綿綿到天涯。

? ? 都說青春是一本倉促的書,掠過一頁頁的苦樂年華,翻過一章章的溫馨苦澀,讀過一句句的你儂我儂,最后到站了,向左走,還是向右走,我們都會不約而同地回頭。?

那師,那生,那校園,還在燈火闌珊處。

下附原稿:

【學(xué)生作品】

那師那生那校園

文/王佳怡

? 在年少時生活是盾,我們是矛,自以為堅硬,于是總是用青春來沖撞它,棱角被磨平,卻抹不平記憶中那師,那生,那校園。

? 時光是掌紋帶著青春的印章印出了如像百靈鳥般聲音的教學(xué)老師蕩漾開來。

? ? “你可咋整呀,???你怎么不好好學(xué)了呢,這化學(xué)相當(dāng)于半個文科呀,你可得背?!甭犨@化學(xué)老師帶著東北氣息的諄諄教誨,我默默的低下了頭,只好呵呵的傻笑來掩蓋這尷尬的事實。下課后,我終于如釋重負(fù)般長吁了一口氣。第二天,又一次來到了化學(xué)課,然后師進行了一次小測,看著她“刷刷”的幾筆以光速般地判完了卷子,我驚訝地閉不上嘴,成績出來時,更讓我合不上嘴,看著紅紅的卷子,我驚呆了,這也太低了。到了講卷的時間,她看著我的卷子有一次和我“探討人生”“你讓我說你什么好啊,???你這也太低了,你最大的弱點就是背,現(xiàn)在快翻書看著哪錯了?!彼粗议L長地嘆了一口氣,卻沒像其他老師指責(zé)我讓我驚訝,這是我見過最有耐心的老師。

? 往事在風(fēng)中游蕩,唱響了編織好的曲目,唱出了如我們青春的妝容,我們歡樂的時光。

? 隨著下課啊鈴聲的響起,我們在操場上傳來了打鬧與歡笑交融的聲音,隨后我們談起了自己的小學(xué),“我是三小的,你們呢?”隨后我們這一小幫的同學(xué)開始了討論,卻有一個女孩兒悄悄的走向我,“阿姨,你來?!卑⒁淌俏业耐馓?,而她姓車所以我叫她駒。他將我拉到一旁問我“三小在哪?”于是時間靜止了一秒兩秒……五秒,她看著我不回她尷尬地?fù)项^,只好停止了話題,我們這些女孩兒圍坐在操場上,唯獨她沒有坐。“你怎么不坐下呢?”而她卻說:“這多臟啊,你還坐?!庇谑窃僖淮卫鋱隽?。直到有一次,我與父母吵架生氣了,而她卻唱著自己以為好聽,其實已經(jīng)跑調(diào)了來逗我開心。于是我笑了還是這個,卻在我記憶中抹不去的她,這個古靈精怪有潔癖,又卻找不到路的“小丫頭”。

? 青春是一本倉促的書,掠過一頁頁的苦樂年華,翻過一章章的青春苦澀,我與全班的相遇,是我的幸運。

? 轉(zhuǎn)眼三年,時光卻即將飛逝,如同打開了就合不上的書。我們踏上這青春的路,回不了頭。而我們永遠無法忘記那師,那生,那校園。

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