讀研期間，學院里給我們安排了一節(jié)定量與定性研究課程，當時玩心重，沒有認真學習，現(xiàn)在想來十分后悔，可見“出來混，早晚是要還的”！

能夠花錢買到的論文，即使在知網(wǎng)上可以查到，最終拿到手里的也成了一本厚厚的論文集，而這樣的論文集是沒有含金量的，評職稱的時候也不作數(shù)，評委專家并不認可。

期刊論文我沒有買過，大概是買不到或者太貴了我買不起……

那就自己好好讀書，爭取把當年拉下的如今努力補回來吧，老師嘛，總是逃不過要寫論文的！

這本書我買來，目的是學習社會科學領(lǐng)域論文的研究方法，研究策略，研究路徑。哪怕只能消化一點點，只要堅持不懈，我相信還是能夠積硅步以至千里，水滴不止以石穿。

下面我將此書的每個章節(jié)簡介記錄下來，以備后查。

本書分為兩部分。第I部分(1~3章)由研究者在其展開研究計劃或設(shè)計之前應(yīng)該考慮的一些步驟組成。第Ⅱ部分(4~11章)討論形成計劃和設(shè)計的具體步驟。

第1章研究設(shè)計的框架:本章討論框架結(jié)構(gòu)對研究設(shè)計的重要性。這框架專注于將研究的知識觀、研究策略和具體方法等諸要素整合起來。定性研究、定量研究和混合研究即由它們整合產(chǎn)生。本章幫助研究者區(qū)分這三種方式并能在特定的研究中選用恰當?shù)姆椒ā?/p>

第2章文獻綜述:對相關(guān)主題的文獻進行綜述是設(shè)計前的另一個準備階段。本章分析了一些具體策略,將為研究設(shè)計中搜尋和查閱有用的資料提供幫助。

第3章寫作策略和倫理考量:整個寫作結(jié)構(gòu)和研究中預(yù)計可能出現(xiàn)的學術(shù)倫理問題同樣是研究設(shè)計前必須考慮周全的問題。本章提供了定性研究、定量研究和混合研究方案的寫作提綱,并對研究中經(jīng)常出現(xiàn)的倫理問題提出了一些思考。

第4章導(dǎo)言:恰如其分地介紹一項課題研究是很重要的。這要求確定研究的問題或焦點,在現(xiàn)有文獻基礎(chǔ)上框定出研究問題,指出現(xiàn)有文獻的缺陷,并確定研究成果的讀者群。本章為設(shè)計一個方案或研究的學術(shù)性導(dǎo)論提供了系統(tǒng)方法。

第5章目標陳述:在研究計劃的開頭部分,作者要提到研究的主要目的或意圖,這一部分是整個研究方案中最重要的陳述。本章中,讀者將學到如何為定性研究、定量研究和混合研究撰寫目標陳述,并學到一個寫作目標陳述的實用腳本。

第6章研究問題和假設(shè):研究者提出的問題和假設(shè)有助于明確研究目的。研究問題和假設(shè)一一個方案中的又一主要指示牌,應(yīng)當被精心地撰寫。在本章,讀者會學到如何表述定性研究和定量研究的問題與假設(shè),也能夠?qū)W到使用以上兩種形式來寫混合研究的問題和假設(shè)。本章列舉了大量的例證用于說明這些步驟。

第7章理論運用:在三種研究形式中,理論為不同的目的而發(fā)揮作用。

在定量研究中,它們對研究者所測定的變量間的關(guān)系提出預(yù)計的解釋;

（未完待續(xù)）