昨日雖然天氣不好，但領(lǐng)略了大多數(shù)景點(diǎn)。所以今天要輕松些，主要目標(biāo)設(shè)定在海洋博物館，據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f，這里互動性特別強(qiáng)，特別適合小朋友，所以Jersey Heritage Pass 里的最后一個景點(diǎn)就放在這里。
進(jìn)入館中，滿眼的海洋場景已經(jīng)讓小朋友興奮不已，再加上工作人員熱情的介紹，更是讓人迫不及待。
博物館分為三個區(qū)：第一個區(qū)為風(fēng)、浪、雷電的模擬；第二個區(qū)為水手區(qū)，體驗水手的實際操作；第三個區(qū)為占領(lǐng)時期掛毯展，主要通過十字繡掛毯展示二戰(zhàn)期間德國占領(lǐng)澤西島時島上生活的方方面面。
小朋友玩得很嗨，最終還是不忘捎點(diǎn)紀(jì)念品。經(jīng)過精心選擇，拿到了澤西牛鑰匙鏈。這期間我和工作人員隨意聊天，終于得到了昨日未接之謎。澤西人的青蛙叫toad,不叫frog，因為根西島，澤西島和法國之前是連在一起的，但由于海平面的上升，根西島最先被隔離出去，只有frog，toad成為澤西島上的代表，所以根西人叫澤西人toads，法語是crapaud；而因為根西島上的驢子是特色，澤西人稱根西人為donkeys，法語是lano。
博物館行程結(jié)束后，看到天氣甚好，又沒有要緊事情可做，便帶Karen去了昨日沒有去成的沙灘（St Bralades)。
這次我們的公交車是一輛旅游觀光車，小朋友強(qiáng)烈要求坐到頂層，吹著海風(fēng)，感受著海島的魅力。
這片沙灘果然很美，沙子細(xì)膩干凈，只因天氣尚冷，沙灘上沒有想象的躺椅和沙灘場景。只有少數(shù)幾個人靠在巖石上曬太陽，一些孩子和家長玩沙灘游戲；更多的是當(dāng)?shù)厝嗽阱薰?，散步?/p>
Karen在海邊海水里瘋狂得跑著，激動不已，很少見大海的孩子真是可憐。終于跑累了，停下來堆沙子，沒有專用工具，用兩只小手堆了一座名叫St Karen的volcano.
瞅著時間要趕公交車，Karen也覺得沒有必要再玩下去，我們就返回市中心吃飯逛街。
結(jié)束后回酒店休息。之后深感決定明智。從我們回到酒店，雨就落了下來，不小，一直持續(xù)到了半夜。似乎讓溫暖房間中的我們更感愜意。
