一招對(duì)付那些就“剪不斷,理還亂”的超有用方法

首先說明一下,這里的“剪不斷,理還亂”的事,是指那些讓你毫無頭緒,卻不得不繼續(xù)做的事。如果你也有類似的事,方法可做參考;若只是抱著來看怎樣處理剪不斷,理還亂的感情,就當(dāng)路過。

在平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中,不免遇到些使自己毫無頭緒或昏昏沉沉又似懂非懂的事。這樣的事處理起來,總是讓人不太痛快。有些做過的事,其實(shí)模模糊糊就過了,根本就不知道其實(shí)質(zhì);而有些為做的事情,在大腦里形不成路徑,做起來就是剪不斷,理還亂,自己把自己給忽悠了,這樣的兩者,總是使我們受益甚少,花去的時(shí)間卻甚多。很多事情的細(xì)節(jié)被打成碎片,想要把它拼湊起來,其實(shí)真的不太容易,會(huì)花去很多時(shí)間。那如何來處理,可以節(jié)省時(shí)間,又可以讓自己的思路清楚明朗呢?

對(duì)于做過卻弄不明白的事,很多人會(huì)選擇回憶。根據(jù)回憶的內(nèi)容來判斷是否掌握;對(duì)于未做而沒有思路的事,很多人會(huì)用想來構(gòu)建思路?;貞浕蛳攵际谴竽X的事,這樣的辦法適用于腦子好使或記憶力很強(qiáng)的人。這類人,做過的事,當(dāng)然能記得清楚明了;當(dāng)他們做事時(shí),也能夠清晰的在腦中呈現(xiàn)出起初計(jì)劃的構(gòu)架。然而,我是不聰明的人,這樣純純的回憶或想,我都無法將其進(jìn)行到底。對(duì)于做過的事,會(huì)回憶、回憶著就卡殼,等在腦中弄清楚下一步為何這么做時(shí),早已將上一步弄糊涂了;或者對(duì)于要做的事,如果只是想想,那等真正做時(shí),也早已不知道如何進(jìn)行了。

基于自己也是個(gè)在腦中無法紀(jì)實(shí)操作的人,今天突然用了一個(gè)方法,確實(shí)不錯(cuò),也許對(duì)你會(huì)有用。其實(shí)這個(gè)方法你都在用,我也是,只是一直沒太把它當(dāng)什么方法。當(dāng)有小伙伴一起做一些事,可以用筆記錄過程,然后等你做完事后,再把記錄的東西重新以提綱的形式抄下來,一步一步的思考這么做原因與結(jié)果,慢慢的把思考的東西補(bǔ)充進(jìn)去。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),在做的時(shí)候簡單思考的問題原來不是那個(gè)答案,可以剝離到更深的層次,因?yàn)樵谧鍪碌臅r(shí)候思考時(shí)間有限呀,所以過后思考也是個(gè)不錯(cuò)的做法。此時(shí)來總結(jié)也會(huì)讓你有更多的時(shí)間來思考,想得更清楚明白。

有些不理解的,可以多寫寫畫畫,用圖或者表格來輔助助自己思考。比如學(xué)理科,要做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的原理如何解釋;過程中,那個(gè)被研究的對(duì)象是如何運(yùn)行的。用一些簡單的圖來模擬后,一切就變得那么清晰可見。

還有就是不要將所有問題都拿在一起,一股腦的思考,這樣太不利于了,會(huì)使你更剪不斷,理還亂。可以先記錄下問題,但暫時(shí)不去考慮它,而是用筆呈現(xiàn)過程,這時(shí)并會(huì)慢慢冒出問題的根本了,將問題具體化,再一個(gè)一個(gè)的攻破。等到所有過程都已完全時(shí),再回頭看看記錄,還有什么問題沒解決。

我今天就用了這方法,感覺不錯(cuò),小做總結(jié),于你,希望也有用。

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