15 1015 曾小翠 Amy
A Dog is a Dog
來(lái)來(lái)來(lái)~大家搬好小板凳了嗎？繪本賞析時(shí)間到咯~
A dog is a dog 的封面是一只小狗狗藏在拉鏈后面，光是封面就足以引起孩子們對(duì)這本繪本的好奇心了。小狗狗為什么會(huì)在拉鏈后面呢？這里面是發(fā)生什么了呢。我記得這本繪本是我在孩子6個(gè)月的時(shí)候讀過(guò)的，這本繪本的詞匯較多，句子較長(zhǎng)，可能更適合3歲以上的孩子，但是因?yàn)槔L本里的畫(huà)風(fēng)趣味十足，只要引導(dǎo)的得當(dāng)或者使用有趣的道具，2歲的幼兒也會(huì)喜歡上這本繪本。
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狗狗一開(kāi)始就是一條狗狗，光是說(shuō)到這里，我都覺(jué)地很好玩了。緊接著繪本通過(guò)反義詞展示了作為一條狗狗的形象和日常生活。胖的瘦的，調(diào)皮的，友好的等等，說(shuō)著說(shuō)著，畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn)，狗狗把皮囊一脫，出現(xiàn)了一只貓，然后是一條章魚(yú)，一頭驢，最后還是變回了一只狗…通篇讀下來(lái)，讓人捉摸不透，而孩子在讀的時(shí)候，都急切地想知道下一個(gè)動(dòng)物又是什么呢？
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其實(shí)這本繪本給孩子們的想象空間是很大的，除了繪本當(dāng)中的動(dòng)物，還有熊貓，袋鼠，嘗盡了等等，在拓展的時(shí)候，可以嘗試引導(dǎo)孩子繼續(xù)為這個(gè)繪本續(xù)寫(xiě)，讓孩子充分發(fā)揮自己的想象力，我想，孩子們一定會(huì)創(chuàng)作出更有趣的情節(jié)出來(lái)~
