跟隨古典老師365天，提升對事的競爭力、對人的影響力、對組織的領(lǐng)導(dǎo)力、個人成長的規(guī)劃力4個維度，成為更好的自己。
實現(xiàn)躍遷式的成長，需要以下條件。
1.一個人方向選擇要正確。如果方向是錯誤的，可能越努力越錯誤。如果一個人每天，用學(xué)習(xí)的時間替代了主流的工作，這是不對的。職業(yè)方向的管理是最大的時間管理。就像沒有人是靠撿硬幣實現(xiàn)財富自由的。也沒有人會用下班四小時，改變?nèi)松?/p>
2.技術(shù)的支持。是不是認(rèn)知升級，就可以帶來躍遷式升級。不是，技術(shù)也很重要。很多新的概念和想法，并不是你第一想出來，而是你恰巧在新技術(shù)出現(xiàn)時，想出來了。
3.你的學(xué)習(xí)能力要足夠。要實踐和踐行，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
這三個能力要統(tǒng)一，缺一不可。心智模式＋技術(shù)＋學(xué)習(xí)能力，就會使你成為一個躍遷型的人。
小型創(chuàng)業(yè)公司，成功的5項因素：
1想法2時機3融資4商業(yè)模式5創(chuàng)業(yè)團隊
其中時機和團隊是最重要的。
有沒有可能，更遠(yuǎn)的地方，比如2、3線城市，可又有很多很多空間，做其他創(chuàng)業(yè)者做過的內(nèi)容。比如：安踏策略，助攻2、3線城市，結(jié)果成為了第5大體育用品生產(chǎn)商，價值600億。
我們用6周的時間，說了，一個人在組織里，如何找到機會（人和）。一個人在行業(yè)里，該站在那一個價值鏈?zhǔn)橇⒂诓粩≈氐模ǖ乩Ｒ粋€行業(yè)在哪個時機切入，會非常好（天時）。一個人的職業(yè)發(fā)展，方向的正確是（天時），行業(yè)站位切的好，是地利。一個人在組織里，角度切的棒。（人和）
一個人大的底層邏輯沒有問題，需要其實就是一些小的技能。我剛?cè)胄械臅r候，就有一位前輩告訴我，你遇到的問題其實很多人都遇到過，而且別人處理的更好。比如說時間碎片化管理。今天互聯(lián)網(wǎng)信息溢出，永遠(yuǎn)在線，思考變淺。對待碎片化的時代，不如就采用碎片化的方式，來處理這些小事。我們不能按照緊急、重要、輕松這樣的詞來劃分自己要做的事。
不如按照時間的長度來做計劃。1分鐘可以做個運動，3分鐘可以回個郵件，5分鐘可以思考一件事情，10分鐘足夠聽一個專欄。
可以參考《怎樣閱讀一本書》，來劃分自己要學(xué)習(xí)的東西。是娛樂式的，還是知識式的，或者認(rèn)知式的。好比我自己也訂閱了很多專欄，我會根據(jù)自己的需求，盤點自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。千萬不要把所有的東西都當(dāng)成認(rèn)知型的內(nèi)容來學(xué)習(xí)。不然會很累。好比學(xué)英語，如果是娛樂性，那就看看美??；如果知識性，就看看網(wǎng)站，書；如果是認(rèn)知型，那就端端正正地好好學(xué)習(xí)。
人的認(rèn)知有四個臺階。無知無能，有知無能，有知有能，無知有能。
從無知到有知很爽，但是從無能到有能很痛苦。當(dāng)人從有知有能到無知有能其實是最難的。因為他們還沒有“無知”，就去開始另一個項目了。因此這樣你就只能停留在業(yè)余水平，你可能做的是對的，但是你不會像“無知有能”那樣永遠(yuǎn)不錯。
我做這件事情的初心就是因為一個人在學(xué)校和家庭里受到的教育，跟現(xiàn)實的社會其實是不一樣的。古典老師覺得，應(yīng)該有一個專欄，呈現(xiàn)這個世界、職場真實的樣子，一個人的職業(yè)發(fā)展，什么是重要的，如何躲過職場中的劫。因此我的專欄也是按照這樣一個步驟，一點點去提高人的能力。
如何學(xué)的更快？
互聯(lián)網(wǎng)時代有兩個重要能力：
1如何迅速攝入信息
2如何進行好的輸出，如演講，說服對方，寫作等等
再有，要有領(lǐng)導(dǎo)力，溝通能力，人際關(guān)系管理能力。
本專欄，還要談到人生設(shè)計。如何設(shè)計生活工作平衡，我們該如何向死而生。
大部分人，對上班時間的投資回報率，視而不見，這是不對的。
那么，我們該如何學(xué)習(xí)這個專欄？
學(xué)習(xí)效率圖（學(xué)習(xí)完畢后，1周后的剩余力）
1僅僅去聽的時候，5%
2僅僅是看，10%
3音頻+文字，20%
4看到一個人的示范，30%～50%
5與他人討論，50～75%
6踐行是極其高效率的學(xué)習(xí)方式，它能讓所有器官介入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
7教別人95%，是最高的。
兩個重點：學(xué)習(xí)五層塔和學(xué)習(xí)路徑。
