還記得畢業(yè)的時候，不知為什么，那年的記憶越發(fā)清晰，久久不忘。

我09年畢業(yè)，是一家三本高校畢業(yè)生。

畢業(yè)論文的寫作，讓我領(lǐng)略到初入社會的毒打。

作為一名勞動與社會保障專業(yè)的學(xué)生，我選擇了就業(yè)方向論文的寫作。

我還記得交稿的時候，老師喋喋不休說我抄襲的嘴臉。

天知道，我都是一筆一劃經(jīng)歷過查資料，仔細斟酌寫作，絞盡腦汁的寫作，我不能保證最優(yōu)，但我能保證原創(chuàng)。

可是，我怎么也想不到問題出自哪里。

我只好一遍遍的加班加點的修改。

再一次去老師辦公室，我得到的是老師愈加不耐煩的臉。

我電光閃爍之間，突然想起，我曾把優(yōu)盤借給同宿舍的好友去拷貝東西。

而恰好，我的論文稿件就在優(yōu)盤里，而同樣，同宿舍的她正正好是就業(yè)選題，同一個老師，同一個課題，我頓時冷汗淋淋。

我想到這，故意在老師辦公室磨蹭不走，趁他上廁所之際，查詢他電腦上的文件，入目是那名好友的論文，和我的稿件一模一樣，區(qū)別只在于署名為她。

我不知道是懷著怎樣的心情走回宿舍的。

那個時候正是我最低谷的時候，我的家庭那個時候正經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，我躺在床上，怎么也過不來這個勁。

我想讓父母把我的存稿的電腦寄過來，卻來不及，我找了學(xué)校的上級反映卻不管，我找了報社的表哥想讓他幫我，卻被告知，這點小事，不能用他的身份。

隨著時間流逝，我瞬間感覺求救無門。我不知道是否還能順利畢業(yè)，據(jù)說有因為論文，延期畢業(yè)的例子。

最后，父親知道了這件事，他教我最快速簡潔的辦法。送禮。

我身為最傲氣的一個女生，怎么也不想那樣。滿腦子的羞惱高傲清高。自己憤恨。憤恨好友的卑劣，憤恨自己的愚蠢不設(shè)防。

可有什么用呢？能解決事情？還是能讓我順利畢業(yè)？抑或不讓父母再煩憂？

都不能。

送吧。父親說。

我望著患了腦血栓，剛剛恢復(fù)行走，從醫(yī)院出院專門來看我的父親，什么也說不出，喉嚨里堵的很。

我說，好。

于是，我再一次回到老師辦公室，和老師聊天，恭維了他幾句，看著那張臉孔，掩住內(nèi)心的厭惡，趁著他出去，把貼著我名字的禮物留在辦公包后面。

果然，我的論文通過，甚至都不需要修改。

得到消息的時候，我滿心復(fù)雜，為自己悲哀，也不知道什么感覺。

但我知道，至少我順利畢業(yè)了，可以找工作了，可以報答父母了。

如今，往事如煙，還有什么想不開呢！

我不知道他們是否有懲罰，但我知道我無愧于心！