大家好，我是Maco.

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前段時間，看到一則新聞，在北京地鐵里，有一位家長狠狠地捏了孩子的臉，還讓孩子當(dāng)眾下跪，引得同車的乘客紛紛側(cè)目。

有乘客勸阻說，孩子無論做錯什么，讓孩子當(dāng)眾下跪都是不合適的。

而她卻回懟：“我的孩子，我想讓他干嘛就得干嘛。”

看到這個新聞，Maco想到的是關(guān)于孩子自尊心的問題，現(xiàn)實(shí)生活中很多家長會認(rèn)為孩子還小，什么都不懂，所以他們是不會有自尊心和羞恥感的，但其實(shí)孩子的自尊心和羞恥感從2歲起就已經(jīng)初具模型了。

或許隨著孩子長大，他忘記了被媽媽訓(xùn)斥的原因，但是當(dāng)眾下跪被打擊的自尊心，卻會在他們心理留下難以抹滅的傷害。

被當(dāng)眾羞辱的孩子會多絕望？

安徽銅陵一個10歲左右的男孩，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好、玩手機(jī)游戲，被爸爸打罵后，扒光衣服趕出家門。

幸好有好心人報(bào)警，民警趕到時，看到孩子身上僅穿著內(nèi)褲。在民警的詢問下，孩子才支支吾吾，說出了自己家的地址。

看到男孩躲在一旁，委屈又難堪的樣子，難以想象孩子的心理承受了多大的傷害。

請家長們記住，這個年齡段的孩子已經(jīng)有了很強(qiáng)的自尊心和隱私意識，當(dāng)眾羞辱式的教育，不僅不能教育好孩子，反而會打擊孩子的自尊心，加劇緊張的親子關(guān)系，還堵死了跟孩子交流的通道。

教育家蘇霍姆林斯基說：“兒童的尊嚴(yán)是人類心靈里最敏感的角落，保護(hù)兒童的自尊心，就是保護(hù)兒童的潛在力量?！?/p>

家長們要把孩子當(dāng)成獨(dú)立的個體，如果孩子不聽話、叛逆，也不要用打罵、羞辱這些簡單粗暴的方式去制服孩子，即便孩子表面上被“制服”了，但是他們的內(nèi)心卻早已傷痕累累。

美國作家珍妮·艾里姆說過：“孩子的身上存在缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法?！?/p>

羞辱不是教育，會在孩子成長中埋下無數(shù)隱患。

不被尊重的孩子，只會加速叛逆

“人前教子”，打掉的不僅是孩子的自信，還有他對你的信任。

相信家長們或多或少都會感覺到，當(dāng)你越想控制孩子時，他就越反抗。

Maco認(rèn)識一位家長，他對自己的孩子要求十分嚴(yán)格，不尊重孩子的任何想法，并嚴(yán)格限制孩子使用手機(jī)、社交媒體，也不允許孩子出去玩。

但事與愿違，盡管這位家長設(shè)置了很多嚴(yán)格的規(guī)定，但是孩子還是做了父母限制她做的所有事情，她偷偷藏了一個手機(jī)，每晚都躲在被窩里，上各種各樣的社交媒體，經(jīng)常跟網(wǎng)友們分享她吸煙喝酒的故事，甚至還早戀了。

這位家長非常頭疼，他說他已經(jīng)想盡各種辦法去限制孩子，但是孩子總能找到規(guī)避限制的方法，孩子已經(jīng)成為了他的噩夢。

臨床心理學(xué)家Emily Edlynn博士指出：“研究表明，比起那些要求孩子無條件服從的家長，能夠與孩子開放地進(jìn)行辯論和談判的父母更能培養(yǎng)出心理健康的孩子。”

尊重孩子是一切教育的前提，但是一直以來都被很多家長忽略掉了。如果你的教育沒有尊重，對于孩子來說，一切都等于零。

只有尊重孩子，孩子才能還你體面

明代著名學(xué)者呂坤曾有“愛子七不責(zé)”，其中第一責(zé)就是“當(dāng)眾不責(zé)”。

懂得在人前維護(hù)孩子的“顏面”，人后再進(jìn)行教育，不以孩子出丑的方式達(dá)到教育目的，才是高情商的做法。

在綜藝節(jié)目，樂那多和Jasper一起外出找食材。樂那多不小心摔碎了雞蛋，就把籃子藏了起來。

趁大家不注意，樂那多又把Jasper的食材交給爸爸，表示自己完成了任務(wù)。

Jasper只好找到樂那多藏起來的籃子，交給耿樂：“這才是樂那多的?！?/p>

看到里面裂開的蛋殼，爸爸頓時明白了，原來孩子不僅摔碎了雞蛋，還把別人的勞動成果拿來冒充自己的。

耿樂沒有馬上責(zé)備樂那多，接過籃子，對Jasper表示感謝，送走小客人后，才回頭去問孩子緣由。

孩子犯錯，爸爸沒有當(dāng)眾指責(zé)，有意維護(hù)孩子自尊和顏面，爸爸的舉動，藏著大智慧。

如果你也想在教育孩子的問題擁有大智慧，不妨聽一聽擁有20年家庭教育與兒童心理應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)的國家二級心理咨詢師江煒老師的專欄課程《卓越父母讀懂孩子必修課》，從20個角度幫助父母深入解讀孩子成長需求，用講故事的方式，融入兒童心理元素，幫家長輕松掌握打開孩子內(nèi)心世界的“鑰匙”。

給孩子留面子，是對他的尊重，經(jīng)常被父母尊重的孩子，會建立起健康的自尊。

這樣孩子就會信心滿滿，不會輕易被困難打倒，也不會太在意別人怎么看待自己，孩子會有強(qiáng)烈認(rèn)同自我價值，堅(jiān)信自己是優(yōu)秀、有價值的。

而那些不被父母尊重的孩子，會怎么樣呢？

心理學(xué)博士丹尼爾·戈?duì)柭?，曾和助手做了一?xiàng)實(shí)驗(yàn)，他們對這些家庭進(jìn)行跟蹤調(diào)查：

父母經(jīng)常嘲諷孩子；

喜歡抓住某些錯誤一再批評；

替孩子做他該做的事；

經(jīng)常傳達(dá)出不信任的信息。

3年后，這些不被尊重的孩子都表現(xiàn)出相同的特征：學(xué)習(xí)成績低下，跟朋友相處得不好；在他們的尿液中，檢測到更高水平的壓力荷爾蒙，同時他們擁有更多的行為問題，生病的次數(shù)也更多。

不給孩子留面子，孩子失去的不僅是尊嚴(yán)，還要付上成長滯后的代價。

設(shè)身處地的想想，我們作為家長，也希望得到別人的尊重，看重自己的面子，那孩子也是一樣的，他們也需要尊重。

所以，當(dāng)孩子做的不夠好時，請先克制情緒，關(guān)上門，再用心和孩子好好溝通，相信得到的反饋肯定比一味打罵羞辱要強(qiáng)很多。

想讓孩子成為一個自尊、自愛、自強(qiáng)的人，那就先從尊重孩子開始吧！