楊寧寧焦點(diǎn)解決網(wǎng)絡(luò)初17中19講師12學(xué)員堅(jiān)持分享949（2022.3.23）本周約練0次，總計(jì)194次，讀書打卡第35天，講師班開講第279天

年輕教師的專業(yè)化成長(zhǎng)

如果你覺得你太年輕了，還不能在教學(xué)上挑起大梁，那就去上一堂公開課吧，一堂公開課上完，你在專業(yè)上就已經(jīng)向前邁出了一大步。

一位年輕教師的公開課磨課兩次，今天完美展現(xiàn)。有老教師在備課上的大力支持，有自己的精心備課，有學(xué)生的完美配合。有多少個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，有多少個(gè)不眠之夜，有多少次食不下咽。

公開課的辛苦只有過(guò)來(lái)人才知道。但成長(zhǎng)也是一瞬間。