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二0一八年十月的某一天開始,每天六點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)起床洗漱、整容、坐正,聆聽QQ電話那頭傳來(lái)的聲音……這便是我們學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》的開始。
在李華老師的引領(lǐng)和同伴們的共同努力下,我們已經(jīng)一起恭誦了七十多天的《論語(yǔ)》,這七十多個(gè)日日夜夜,對(duì)每個(gè)義工來(lái)講,其中的酸甜甘苦不言而喻。
從練讀、解釋、加強(qiáng)鞏固的錄音至后期的剪輯制作,無(wú)不滲透著每位義工的辛勤汗水,其中又以后期制作剪輯最為辛苦。分享我在練讀錄制《為政第二》第二十一章時(shí)發(fā)生的小故事,最為深刻體現(xiàn)這一切。
當(dāng)時(shí),第一遍當(dāng)長(zhǎng)達(dá)33分鐘的錄制完畢時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。可靜聽自己的錄音時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有斷字?jǐn)嘁舻膯?wèn)題,好不懊惱,果斷刪掉重錄。未料到接下來(lái)幾遍的錄制,雖練讀毫無(wú)失誤,卻依然出現(xiàn)了與第一次同樣的情況。這不禁讓我非常納悶,每次錄制都在同樣的位置、同樣的環(huán)境,到底是哪里出了問(wèn)題導(dǎo)致斷字?jǐn)嘁裟兀慨?dāng)下立即求助高小春老師,“沒(méi)碰到過(guò)這種情況啊,是不是內(nèi)存不足了呢?”小春老師答道。我查看了一下,空間還有8GB大小,應(yīng)該不是內(nèi)存的原因,但出于謹(jǐn)慎,還是重新清理了一下空間。當(dāng)我準(zhǔn)備再次重錄時(shí),忽又想起前天在客廳里裝了個(gè)小米接收器,心里想著會(huì)不會(huì)是信號(hào)干擾?立刻拔下重錄了一小段,天!“原兇”找到了??裳巯聲r(shí)間已快十二點(diǎn)了,忙活了大半夜,我也早已手腳冰涼、腰都直不起了??梢幌氲胶笈_(tái)的幾位老師尚未休息,我又怎能輕言放棄。遂打起精神,一心想著一氣呵成,減輕制作老師的負(fù)擔(dān)。急于求成的心態(tài),卻導(dǎo)致了最后一章節(jié)出了小錯(cuò)。時(shí)間緊迫,只能與黃妙老師商量讓她剪輯了??晌丛氲剑浿七€嚴(yán)重超時(shí),害得黃老師花了好幾個(gè)小時(shí),摳音、剪輯、合成,才辛苦完成。聽完她給我的留言,眼眶不禁濕潤(rùn),感恩她的付出,敬佩她的辛勤。目不轉(zhuǎn)睛盯著電腦連續(xù)幾個(gè)小時(shí),這種滋味我體會(huì)過(guò)。僅管如此,她卻還一個(gè)勁安慰我說(shuō):“能幫你們這些老師做平臺(tái)后期制作,服務(wù)于你們是我的榮幸啊”,正如卿姐曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)的:“相比之下,我們練讀者比他們輕松多了”。
我們的同伴,就是這樣默默無(wú)聞,不辭辛勞的工作著。這樣一群人,跟著引領(lǐng)者———李華老師,樂(lè)此不疲、孜孜不倦。也正是這群人,雖已年邁,每個(gè)人的心中卻都有無(wú)限的依師求學(xué)之心,主動(dòng)親近老師,不斷練讀學(xué)習(xí),以求不斷的提升,。
現(xiàn)在這個(gè)平臺(tái),成了我們每天學(xué)習(xí)交流的快樂(lè)園地,這僅僅是剛剛開始。相信不久的將來(lái),“仁、義、禮、智、信”的精髓不斷的植入我們的根,進(jìn)而影響我們的魂,并經(jīng)由我們,傳遞給更多的人乃至世代。
讓我們漸學(xué)踐行,在這“道”上越走越遠(yuǎn)。