聽張嵩老師《如何備課》之總結(jié)

? ? ? ? 認(rèn)真聽了一節(jié)張嵩老師的課。真心覺得張嵩老師人真是實在,簡潔,精髓的象征。

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? ? ? 張嵩老師從七個方面給我們展開備課要注意的事項。我從中學(xué)習(xí)并整理了自己以后要努力嘗試的方面。

? ? 首先要做好事情都是需要好好的規(guī)劃,計劃的,教學(xué)更不例外。身為英語老師,本身課時數(shù)少,任務(wù)重,更需要好好規(guī)劃,以免完不成教學(xué)任務(wù)。除了完成教學(xué)任務(wù)的基本要求外,更需要老師做好一些準(zhǔn)備,要向課堂要質(zhì)量:好好理解把握課程內(nèi)容和重點,師生均做到心中有數(shù),(可利用思維導(dǎo)圖提前備好一學(xué)期的內(nèi)容和重點,展示給學(xué)生看,以做到整體把握,分主次分配教學(xué)和復(fù)習(xí)時間;每課時則先思維導(dǎo)圖展示教學(xué)目標(biāo)+ppt精簡引導(dǎo))在此基礎(chǔ)上做到精簡語言,以最簡潔的語言交給學(xué)生知識,學(xué)生有更多的時間復(fù)習(xí),練習(xí)。



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其次,老師平時依然要保持專業(yè)課的學(xué)習(xí),對自己嚴(yán)要求,有了高水平,才能更好的備好課,教好學(xué)。

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再次,關(guān)于PPT的做法。以前認(rèn)為ppt做起來很麻煩,而且真的就是像張嵩老師說的那樣用的別人的ppt.而這次課之后我知道了可以簡單個性的做ppt.它起個引導(dǎo)作用,而不是內(nèi)容的全面承載體。這對老師的備課水平有了更高層次的要求。

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最后,學(xué)會布置作業(yè)。要以學(xué)生學(xué)會為出發(fā)點。免除吃力不討好的布置作業(yè)的方式。

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雖然很多都是理念,思想但是相信每個老師都可以做的很有特色。新學(xué)期我要好好運用,付諸實踐。加油,自己!

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