常常聽到一些家長(zhǎng)在抱怨：“現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不聽話了！”還有些家長(zhǎng)囑咐孩子說(shuō)：“一定要聽話啊?！被丶液笤儐?wèn)孩子一天的情況時(shí)也會(huì)說(shuō)：“今天有沒(méi)有聽老師（或者是家里人）的話啊，乖不乖??？”
每當(dāng)聽到這樣的話，我都忍不住問(wèn)一句：“你所指的不聽話是什么？你所指的乖又指什么？”
聽到的答案無(wú)非就是這幾種，出門玩的時(shí)候，在某一個(gè)地方磨磨蹭蹭不走；天冷讓她多穿一件就是不肯穿；又沒(méi)下雨非要撐著傘出去；刷完牙遲遲不出來(lái)卻在那里玩水等等，總之就是太不聽話了。
歸根結(jié)底一句話，如果孩子沒(méi)有按照成人的意愿去做，就被稱之為不聽話，不乖。
每個(gè)孩子出生后，都對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，正是因?yàn)楹闷孀屗龑?duì)這個(gè)世界有更多的探索。當(dāng)她開始慢慢長(zhǎng)大，她有了自己的思想，想按照自己的想法去做。比如三歲大的小孩已經(jīng)開始自己選擇每天要穿的衣服，也許一開始她的搭配很怪異，一般家長(zhǎng)們都會(huì)否定小孩的想法，要求按自己的審美觀來(lái)穿衣，有些小孩堅(jiān)持自己，就會(huì)被訓(xùn)斥為不聽話；有些小孩屈服了，慢慢也就沒(méi)有了自己的主見。
從小，我的衣服都是姐姐搭配的，剛開始我都會(huì)講自己喜歡這件不喜歡那件，被她多次否定以后，我基本就屈服了，漸漸沒(méi)了自己的想法。直到長(zhǎng)大以后很久，我對(duì)于自己如何穿衣都是沒(méi)有主見的。
所以，不要以不聽話的名義，去扼殺孩子自己的想法，不管她開始的想法多差，多么不合時(shí)宜，她總會(huì)從中慢慢尋找到適合自己的風(fēng)格。穿衣是這樣，人生的其他選擇都是一樣。
有人會(huì)說(shuō)，那孩子想干什么就干什么，錯(cuò)的也就不管了嗎？
當(dāng)然不是。如果要指出孩子的錯(cuò)誤，請(qǐng)具體的指出，并解釋原因及這樣做的后果。比如小孩自己說(shuō)要留長(zhǎng)頭發(fā)，但是經(jīng)常晚上洗了之后，想去睡覺，又不愿意用風(fēng)筒吹干。我說(shuō)那就剪短一點(diǎn)，很快就吹干，這時(shí)奶奶便來(lái)威脅：“對(duì)啊，你不聽話，明天就給你剪了去！”這樣小孩就很困惑，又被莫名的蓋上了不聽話的帽子。如果這樣來(lái)溝通：“洗了頭發(fā)如果不吹干，濕濕的直接睡覺會(huì)得會(huì)頭痛。如果你覺得吹頭發(fā)麻煩，要么就白天洗，但是這樣時(shí)間可能不夠，或者剪短一點(diǎn)就可以很快吹干睡覺。你自己要選哪一種？” 這樣做一是有效的進(jìn)行了溝通，二是孩子也會(huì)權(quán)衡，會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé)，而不是僅以大人的權(quán)威去壓制孩子的想法。
不要以為小孩小，就可以以威脅的方式，也不要打著“我都是為你好”的名義，一切為小孩做主，讓她變成所謂的聽話的孩子。以權(quán)威壓制小孩的意愿，只是一時(shí)省了事，但是等她長(zhǎng)大，你又會(huì)怪她沒(méi)有主見，沒(méi)有責(zé)任心，小孩子多冤啊。
我們?yōu)槭裁匆押⒆咏逃梢粋€(gè)聽話的，處處按照大人的意愿去做的人呢？試想一下，你中午吃多了，晚上喝了一碗湯就飽了，但家人不停的跟你說(shuō)：“你快吃啊，喝一碗湯怎么夠？要吃飯和菜，不吃怎么長(zhǎng)身體？快點(diǎn)吃了，吃完了才能離開飯桌？還不快吃？你怎么這么不聽話......”這時(shí)，你是不是很煩很郁悶很想罵人？而對(duì)于小孩吃飯，這樣的話有幾個(gè)父母沒(méi)有講過(guò)呢？小孩子很難去反駁，當(dāng)他磨磨蹭蹭不想吃或者跑去一邊玩，他又會(huì)被冠上不聽話的帽子，心里不知有多郁悶。
所以，孩子不聽話不是孩子的錯(cuò)。把每一個(gè)小孩當(dāng)做一個(gè)有自己想法的個(gè)體去對(duì)待，平等的去對(duì)話，培養(yǎng)一個(gè)有思想的快樂(lè)的孩子，而不僅僅是聽話的孩子。
