和幾個(gè)同學(xué)一起報(bào)了考研全程班的課程。寒假過(guò)后，三月初的時(shí)候，隨著

考研基礎(chǔ)班的開(kāi)課，對(duì)各科有了了解后，自己便開(kāi)始了有規(guī)劃的復(fù)習(xí)。四月份

中旬，又報(bào)了鉆石卡課程。

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)不少同學(xué)頭疼的英語(yǔ)吧。就我自己來(lái)說(shuō)英語(yǔ)基礎(chǔ)還行，英語(yǔ)的

復(fù)習(xí)毫無(wú)疑問(wèn)得從單詞開(kāi)始。大學(xué)在考四六級(jí)時(shí)，單詞并不是重點(diǎn)。但是對(duì)于

考研英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，單詞就是基礎(chǔ)。

從三月份開(kāi)始，我就跟著《分級(jí)詞匯記憶寶典》開(kāi)始背單詞，每天背單詞

的時(shí)間都占到了一個(gè)小時(shí)以上。之后，就是不斷的復(fù)習(xí)和鞏固，一直到考研前

的幾天，我還是會(huì)每天抽出二十分鐘左右的時(shí)間來(lái)看看單詞?？赡芎芏嗤瑢W(xué)都

會(huì)說(shuō)，單詞背過(guò)了就會(huì)忘記。我也存在這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題可以在之后做真題

和模擬題的過(guò)程中解決。

大概從四五月份開(kāi)始我便開(kāi)始做真題了，從九幾年的開(kāi)始做，反復(fù)做。慢

慢自己就會(huì)發(fā)現(xiàn)，越是那些總是記不住的單詞就越是會(huì)在做題中反復(fù)出現(xiàn)。所

以，每次做完題目，我都會(huì)把那些似曾相識(shí)但總是記不住的單詞單獨(dú)列出來(lái)，

反復(fù)記憶。另外，考研英語(yǔ)中，閱讀理解占了大部分的分?jǐn)?shù)。英語(yǔ)要想及格或

是取得一個(gè)比較高的分?jǐn)?shù)，閱讀理解必須有一個(gè)較高的正確率。在閱讀方面，

我是每天都會(huì)保持一篇以上的閱讀量。真題可以反復(fù)做，也可以做做模擬題。

到了十月份左右，便要開(kāi)始四篇閱讀或是一整套試卷的整體訓(xùn)練。到了這

個(gè)階段，就不僅僅是要追求正確率了，還要把握好時(shí)間的分配。在英語(yǔ)的復(fù)習(xí)

的過(guò)程中，模擬題我覺(jué)得沒(méi)有必要做很多，只需要在臨近考試的時(shí)候自己檢測(cè)

一下就可以了。

像我自己，除了參加每個(gè)月的英語(yǔ)模擬考之外基本上還是在做真題，研究

真題。最后的兩篇作文，我會(huì)平均每個(gè)星期寫(xiě)兩篇，先是模仿范文，套模版，

之后就會(huì)嘗試自己在模版之外寫(xiě)。另外，關(guān)于英語(yǔ)的做題順序，其實(shí)可以根據(jù)

自己的情況靈活的調(diào)整。像我的話，就會(huì)先從閱讀開(kāi)始做題，最后再回過(guò)頭來(lái)

做完形。這都是在平時(shí)自己做題的過(guò)程中養(yǎng)成的習(xí)慣。