? ? 從瑪雅小伙伴的票圈看到娜娜老師的思維導(dǎo)圖免費(fèi)七天課程馬上就報(bào)名啦，之前也是在大V店聽(tīng)過(guò)幾次免費(fèi)的課，也挺想掌握這一門(mén)工具的，正好碰到娜娜老師的召喚馬上就報(bào)名啦~
? ? 回顧一下：
? ? 第一天：思維導(dǎo)圖的入門(mén)
想起了高中政治課的套路，是什么？為什么？和怎么做，了解了大體的學(xué)習(xí)步驟，初試用單色畫(huà)思維導(dǎo)圖。
? ? ? 第二天：思維導(dǎo)圖的解剖
從單個(gè)字面意思認(rèn)識(shí)思維導(dǎo)圖，重點(diǎn)是必須有想法，有思考到總體大概要表達(dá)什么，才能產(chǎn)生后面幾個(gè)因素，思相當(dāng)于“1”一生二，二生三，三生萬(wàn)物。
? ? 第三天：思維導(dǎo)圖的四個(gè)繪制步驟
中心圖案?一級(jí)分支?二級(jí)分支?色彩小圖標(biāo)
之前對(duì)思維導(dǎo)圖以前只是略懂，上了課還是發(fā)現(xiàn)有好多以前沒(méi)注意的地方，比如用色數(shù)量規(guī)定，一線一詞，不是一句之類(lèi)的，還特別注意寫(xiě)的字必須安排是橫的，好方便閱讀，然后覺(jué)得自己精簡(jiǎn)能力還需要加強(qiáng)，經(jīng)常覺(jué)得好多東西都要寫(xiě)上去，以至于寫(xiě)的地方不夠，然后太啰嗦，后期還需要大量的練習(xí)。
? ? ? 第四天：分支線條練習(xí)
一級(jí)分支，需要注意的是由大到小，不能兩頭一樣。
二級(jí)分支要注意的是線條流暢清晰，要方便橫著寫(xiě)字。
然后畫(huà)的不太順的話就多練習(xí)橫著的8，8888咔咔就發(fā)，哈哈
? ? 第五天：中心圖案的繪制
以自我介紹為例，自我創(chuàng)作或者臨摹，不太喜歡按步照班，就自己想著形象和性格愛(ài)好等特點(diǎn)，自己畫(huà)了一個(gè)，主要是要表達(dá)主題和分支的內(nèi)容，凸顯主題，讓人一眼能識(shí)別主題。
? 第六天：小圖標(biāo)的繪制和自我介紹的分支
小圖標(biāo)能更好的幫助分支的記憶，可以直接繪制與筆記相關(guān)圖案，或者音譯圖案，只要能方便記憶都可以，用古老的格言來(lái)說(shuō)“一圖值千字”。
? 第七天：完善自我介紹的分支和小圖標(biāo)
一開(kāi)始其實(shí)不太愿意自我剖析，學(xué)習(xí)了瑪雅歷后，漸漸的清晰的了解自己認(rèn)識(shí)自己，然后學(xué)會(huì)接受自己不好的，好的。思維導(dǎo)圖課又好好的認(rèn)識(shí)了一遍自己，畫(huà)之前感覺(jué)一家庭主婦沒(méi)啥好寫(xiě)的，畫(huà)完之后感覺(jué)還有點(diǎn)內(nèi)容，沒(méi)白混日子。雖然短短七天，但是學(xué)到的還挺多的，也要特別感謝娜娜老師的付出，(人 ?????)?比心心?
