致自己

? ? ? 從小到大,我從不認(rèn)為自己是個(gè)學(xué)霸,一學(xué)習(xí)就走神,一學(xué)習(xí)就沒(méi)有耐心,一直作為學(xué)渣存在著。大學(xué)畢業(yè)后,雖告訴自己要多學(xué)習(xí),多看書(shū)來(lái)提升自己,然而卻很少能靜下心來(lái),考證只是我讓自己活的稍有意義而非揮霍時(shí)間的托詞,對(duì)那個(gè)證書(shū),似乎也沒(méi)有多大的渴望感。

? ? ? 現(xiàn)實(shí)總會(huì)給你狠狠的一巴掌,讓我對(duì)能力二字有了更深的理解,有能力了就可以不去做別人強(qiáng)加的工作,有能力了就有話語(yǔ)權(quán),然而現(xiàn)在我卻什么都沒(méi)有。也許每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這段時(shí)間,可是這段時(shí)間的所吃的苦,所受的氣想來(lái)也是只有自己知道罷了,我不知道這種狀態(tài)持續(xù)多久,然而我現(xiàn)在卻看不到頭,提升自己,提高自己能力變成了我唯一的捷徑。

? ? ? ? 再次拿起書(shū)學(xué)習(xí),竟像植物汲取營(yíng)養(yǎng)般來(lái)了有了熱情和專注,真正深知學(xué)習(xí)的重要性,希望自己一直保留這份專注和熱情不斷提升自己,而非為了考試而考試。

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