快開學(xué)了，我好像越來越緊張，看著別人備課嘩嘩幾頁(yè)紙寫完了，我還在不確定中寫了又寫，看了又看，最后也沒確定教學(xué)方案。
是我能力不足嗎？不應(yīng)該是，小學(xué)二年級(jí)的數(shù)學(xué)對(duì)我來說再簡(jiǎn)單不過?？蔀楹螘?huì)緊張呢？緊張的我看什么都看不下去。
拿破侖說:默認(rèn)自己無能，無疑是給失敗制造機(jī)會(huì)。
我自問我要承認(rèn)自己無能嗎？答案是否定的。
前幾天看到一篇文章，講一個(gè)男孩名校畢業(yè)，在參加工作時(shí)總是緊張，與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)唯唯諾諾，說活不敢看領(lǐng)導(dǎo)的眼睛;做事沒有主見，總怕自己做錯(cuò)，要反復(fù)去詢問別人的意見，總覺得自己能力不足，覺得對(duì)不起公司和推薦他的人，在工作一兩個(gè)月后選擇辭職。
其實(shí)他做事很認(rèn)真負(fù)責(zé)，就是總覺得自己能力不足，最后放棄工作。
其實(shí)這種人有許多，他們一生都在后悔為什么我一事無成？
西尼加說:差不多任何一種處境一一無論是好是壞一一都受到我們對(duì)待處境的態(tài)度的影響。
那么我的緊張是因?yàn)槟芰Σ蛔銌幔慨?dāng)然不是，是取決于我對(duì)待它的態(tài)度。
在任何一種情況下，你以什么樣的態(tài)度對(duì)待，現(xiàn)實(shí)就會(huì)以什么樣的態(tài)度來回報(bào)你，仿佛一面鏡子，如果你皺眉，它也會(huì)皺眉看你;你笑對(duì)它，它也會(huì)笑著看你。
那我為何不改變一下自己的心態(tài)呢？也許學(xué)生們?cè)谖椅⑿崆榈膽B(tài)度里看到曙光，一點(diǎn)就通呢？
當(dāng)然這只是我的想象，老師教育學(xué)生講究的是方法，既然緊張感已經(jīng)出現(xiàn)，我現(xiàn)在就只能勇敢面對(duì)。
在克服問題上就慢慢靜下心來，好好看教案，一步步向前走，在心中默默地講給自己聽。任何事情都抵不過認(rèn)真二字，只要認(rèn)真對(duì)待都會(huì)迎刃而解。
所以放下所有的亂七八糟的想法，努力做好每個(gè)細(xì)節(jié)，聰慧如我，一定會(huì)改變我的生活。
