教育日記第347篇? ? ? 2月17日
下午從學(xué)校回家，走到大蒜市場，遇到一位相熟的家長，電車上載著孩子，她熱情地與我打招呼，我也連忙停下車，這幾年與家長相遇，只要看到她們有與我攀談的想法，我就會(huì)停下來，關(guān)切地問一下孩子現(xiàn)狀，孩子最近在家的表現(xiàn)等等，有時(shí)候，只言片語也能流露出一些情況。
我看見孩子在后座，首先詢問了孩子的寒假作業(yè)。做的怎么樣？孩子很有信心地告訴我，所有作業(yè)都完成了，她媽媽也高興地告訴我，孩子寒假期間做作業(yè)很認(rèn)真，尤其是學(xué)校布置的誦讀積累作業(yè)，完成得很好。我聽了也很高興，學(xué)生能夠認(rèn)真完成寒假作業(yè)，也是養(yǎng)成好習(xí)慣的一個(gè)表現(xiàn)。這時(shí)候，她媽媽滿面笑容地告訴我：“校長，我得感謝您，我告訴您吧，因?yàn)槟抽|女這時(shí)候變得也愛讀書了，這不，我剛剛給她又買了幾本。”說著，她從電車籃子里面拿出幾本書來，都是兒童閱讀系列的，很不錯(cuò)。媽媽掩飾不住的喜悅。我忽然回憶起來一年前，她滿臉愁容的樣子，愁是因?yàn)楹⒆用陨鲜謾C(jī)，因?yàn)槭謾C(jī)，耽誤了學(xué)習(xí)，影響了視力，也影響了母女間的感情。當(dāng)時(shí)這位媽媽向我求助，我記得當(dāng)時(shí)我只說了兩點(diǎn)：第一，讓她看書。第二，告訴孩子，她的鄒校長就愛看書。
這位媽媽開始按照我說的那樣去做，引導(dǎo)孩子看書，晚上陪孩子讀書，還領(lǐng)著孩子讀我寫的教育日記。漸漸地，這孩子愛上了讀書，手機(jī)逐漸遠(yuǎn)離，成績逐漸上升……現(xiàn)在，孩子成了書迷，我由衷地為孩子高興，同時(shí)，心里不由得也暗暗自喜，做為一個(gè)校長，能成為孩子讀書的榜樣，真好！
