所讀書目:《如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說》第三章

觀點：代替懲罰的方法

素材：我們?yōu)槭裁匆獞土P孩子？你認(rèn)為受罰的孩子會是什么感受？

結(jié)論：懲罰其實并不起作用，一個孩子應(yīng)該經(jīng)歷自己不當(dāng)行為所帶來的自然后果，而不是受罰，在一個相互關(guān)心的親子關(guān)系中，是沒有懲罰的。

如果懲罰，孩子的精力分散到如何去報復(fù)家長上面，錯失孩子對不當(dāng)行為的反悔以及思考修正錯誤的機(jī)會。本來知道自己錯了，你一打抵消了他的錯誤，正好。

感悟：懲罰孩子，我們實際上剝奪了他從內(nèi)心深層對自己錯誤行為的反省過程，而這個過程又是非常重要的。

實操

場景媽媽帶孩子去超市購物，孩子亂跑亂亂摸亂拿。

錯誤? 別在這里亂跑！你怎么回事！我警告你，你再跑我要打你了！你剛才差點撞到老太太，你該受罰了，回家我會好好教訓(xùn)你，買的巧克力你不要吃了！

代替懲罰的七個技巧

1.請孩子幫忙【你幫我去拿三個蘋果】

2.明確表達(dá)強烈不同意的立場(但不攻擊孩子的人格)【我不喜歡你這樣，小孩在超市亂跑會影響別人購物！】

3.表明你的期望【我想你安安靜靜和我一起購物】

4.提供選擇【別跑了，給你兩個選擇，第一好好走路，第二坐在購物車?yán)?，你選擇】

5.告訴孩子怎樣彌補自己的失誤【簡單幾步喚醒他的責(zé)任心】

6.采取行動【強制把他放進(jìn)購物車?yán)锘蛘咧浦顾男袨椤?/p>

7.讓孩子體驗錯誤行為的自然后果！【下次去超市堅決不再帶他去】