《馬龍飛.醒走人生.體驗式落地實修體系訓(xùn)練》
第一天作業(yè):喚醒自己內(nèi)在潛在能量。(游筠)
聽完那天的啟動課以后，一直想著該怎么寫。多年來，已經(jīng)沒有好好寫過文章了。寫文章對我來說，是有些挑戰(zhàn)的。事情總要去做。去做了才發(fā)現(xiàn)很多事情不是你想象的那個樣子，試著去做好嘍。人生走過40多年，好好回想起我的童年，青年以及現(xiàn)在，感覺過往的經(jīng)歷是那么模糊又那么的真實。一幕幕的出現(xiàn)在我的腦海里。也帶給了我很多美好的回憶。
一、童年時代:
1.記不清是什么年紀了，大概也就五六歲的樣子，還沒有上學(xué)。因為姐姐生病很重，在阿克蘇的醫(yī)院里住院，媽媽在醫(yī)院里照顧姐姐，顧不上我們。而父親常年在外工地施工。就只有我和兩個年幼的弟弟和妹妹在家，而哥哥那時候不知道在什么地方，可能也是跟著媽媽一起吧！那時候腦子里都沒有爸爸這個概念，因為他常年在外，我們見的面太少了。天很黑很黑，我們仨個幼小的孩子一直盼著媽媽回來，但是夜很深了。還是看不到媽媽身影，于是我就領(lǐng)著弟弟和妹妹，去市里找媽媽。因為擔(dān)心安全，不敢走大路，就從大路旁邊的農(nóng)田里走，看到路上有車燈，我們就趕緊藏起來，有狗咬我們，我就躲，或蹲下假裝拿石頭的樣子，把狗嚇跑，狗很有靈性，可能是見我們幾個小孩兒，他就不再叫了。就這樣躲躲藏藏，跌跌撞撞的走到了終于有柏油路的地方，走到了一座橋跟前，黑夜里河水嘩嘩地流著，我們也不知道再往哪里走。要朝哪個方向走？再后來，決定回去。我就牽著弟弟妹妹，一路躲躲藏藏的回到了農(nóng)場的家?，F(xiàn)在我很自豪很慶幸，在這種情況下，我能把弟弟妹妹安全的帶回家。
2.在那個年代，有實力的單位體制都很健全。有衛(wèi)生院，更有自己的子弟學(xué)校。橋梁子校在當?shù)胤浅Ｓ忻?，有小學(xué)，有初中，教學(xué)質(zhì)量也很好，有很多周邊孩子也到這里就讀，我的小學(xué)，初中就是在這個學(xué)校度過的。在三年級的時候，有一天，班主任張老師說讓我周六周天到她家去，當時也不知道什么事？我是一個好學(xué)生。老師的話還是要聽的。于是就給家里講了一聲以后，獨自一人就向老師家的方向去了，老師的家挺遠的。一路打聽找到了老師家。去了才知道，我天生有一副好嗓子，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師讓我在六一兒童節(jié)上表演節(jié)目。給我選了兩首歌，其中有一首是《讓我們蕩起雙槳》，在六一兒童節(jié)上，我穿著白色的襯衣，藍色的的確良裙子， 腳穿小白鞋。在舞臺上一展歌喉。嗓音清亮通透，歌聲悠揚。轟動了整個校園，方圓幾公里的人們都知道了這個學(xué)校有個小歌星。
二、初中時代
3.初中時代是個非常幸福輕松的年代，在班里有好幾個關(guān)系較好的同學(xué)。業(yè)余時間跟著地區(qū)藝校老師學(xué)習(xí)聲樂，我是老師最欣賞的一個學(xué)生哦，因為我的這份學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我在今后的人生道路有著更多的自信和從容。初中考高中，我的政治成績拿到了全部考生中的第一名。(這個當然是后來，下一級的學(xué)生告訴我，是校長在班級里說的。)這更增強了我的自信。
三、青年時代
4.某種原因，我最終沒有走上藝術(shù)的道路?，F(xiàn)在我依然是有所遺憾。但是在后來的工作生活中依然保持積極努力上進的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在工作學(xué)習(xí)之余，一直努力的去學(xué)習(xí)進步。 進一步到高校去進修，再長長的幽暗的樓道里，常常借著昏暗的燈光學(xué)習(xí)。記得考(全疆統(tǒng)考)財務(wù)會計那門課的前一天，宿舍里看書，不知不覺的天都蒙蒙亮了。那次考試，兩個年級只有八個人全部科目一次通過。里邊就有我哦。
5.當下
當下的我，我為我驕傲。經(jīng)過這么多年歲月的考驗，經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，讓我具有了豐盛的內(nèi)在。有自己深愛的家庭，有相互支持的愛人，有可愛的孩子。我們都在向著美好的生活，在不斷的努力著，我也堅信這樣一句話“女人是家里最好的風(fēng)水”，我也要不斷的使自己修身養(yǎng)性，經(jīng)營好自己的家庭，事業(yè)，樹立良好的家風(fēng)。不斷的，持續(xù)的去努力。
還想要寫的還有很多很多。哎呀！這個作業(yè)布置的太好了，過往很多很多的美好一件一件的被喚醒了。
原來，回首往事；
也是一件非常美妙的事。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 游筠
? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019.5.24? ? ? ? 烏魯木齊
