這是你寫(xiě)作之路的娘家,外面的世界風(fēng)雨飄搖,但不管你在外面經(jīng)受多少辛苦坎坷,總有一盞燈為你亮著,總有一群兄弟姐妹,暖好飯菜等你回家。
2018年6月6日? ? 周三? ? 晴
01
時(shí)間的流淌之后,我依舊能夠清晰地記起下定決心要改變自己的那天,那時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心緒我都深深銘記。
6月3日距離那天已是大半年后的光景,這半年時(shí)間,我做了很多的事情,也見(jiàn)證了努力的成效。顯然當(dāng)你開(kāi)始善待時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間也會(huì)反過(guò)來(lái)對(duì)你仁慈。
這一天是與君成悅寫(xiě)作新生班的結(jié)業(yè)典禮,這一天象征21天寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)的圓滿(mǎn)結(jié)束,這一天,我被評(píng)為寫(xiě)作班的“優(yōu)秀學(xué)員”。
我把自己參加過(guò)的所有訓(xùn)練營(yíng)與打卡群都整理了一遍,除了報(bào)名時(shí)課程已經(jīng)結(jié)束的之外,其他跟上直播的課程,全部被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”,每個(gè)打卡群都是滿(mǎn)天打卡。
這不是一種炫耀,而應(yīng)該是一種學(xué)習(xí)的常態(tài),我對(duì)自己的要求是:不能認(rèn)真學(xué)的,就不去報(bào)名,一旦報(bào)名,我就要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)到東西才行。

02
我不是一個(gè)身懷各種絕技的高人,會(huì)的東西不多,最擅長(zhǎng)的是手帳。這是我第一次報(bào)網(wǎng)課選擇的一項(xiàng)愛(ài)好。也是從學(xué)寫(xiě)手帳開(kāi)始,我從一個(gè)對(duì)生活沒(méi)有任何梳理能力的人,開(kāi)始變得高度自律。
生活中各種安排,我都能有條不紊地完成,這讓我很是驚喜。
可是驚喜之余又有煩惱:好不容易人變得自律了,做事卻還是沒(méi)有效率。
一段時(shí)間的思考與總結(jié)之后,我意識(shí)到是因?yàn)樽约旱姆椒ú粚?duì)。想要學(xué)到真正好的方法,就要向?qū)I(yè)的人請(qǐng)教,跟優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)。
在各種機(jī)緣下,我認(rèn)識(shí)了成悅老師。
她的標(biāo)簽很多,北大才女、二胎辣媽?zhuān)琅骷?、多平臺(tái)簽約作者……單拿出一項(xiàng)來(lái)都能讓人稱(chēng)贊不已,偏偏她還集各種美好的成就于一身,叫人羨慕之余,也只剩嘆服。
我毫不猶豫地報(bào)名了新生班第二期,跟著她從零開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作之道。
在這里,她不僅教我們寫(xiě)作技巧,也和我們談話(huà)交心,我們亦師亦友,我覺(jué)得相見(jiàn)恨晚。
因?yàn)樗膶?xiě)作能力深厚,點(diǎn)評(píng)文章自然也是直戳要害。之前雖然知道自己寫(xiě)的文章有諸多不足,卻一直未能明白到底是哪里出了問(wèn)題。而這些多年都沒(méi)解決的問(wèn)題,如今都一一找到了癥結(jié)。
以前寫(xiě)文總怕讀者不理解自己的意思,洋洋灑灑的道理堆砌到一起,還自以為自己能說(shuō)會(huì)道,而忘了其實(shí)讀者比我們想象中聰明得多,太直白的文章,反而會(huì)失去那種探究的味道。
還有一點(diǎn)就是文章的邏輯性缺乏,通篇下來(lái)也看不出全文的中心主旨,讓人摸不到重點(diǎn)所在。
知道問(wèn)題之后,她會(huì)一對(duì)一要求我們反復(fù)修改,直到改到滿(mǎn)意為止。她是一個(gè)很有耐心的人,會(huì)和我們強(qiáng)調(diào)修改的重要性,能夠改好一篇文,往往比寫(xiě)10篇都來(lái)的有價(jià)值。
最后當(dāng)我把修改后的文章和第一稿進(jìn)行對(duì)比之后,發(fā)現(xiàn)真的大不相同。
這些變化讓我驚嘆不已,也在心里默默告訴自己:以后我就認(rèn)定她了。

03
指出這些問(wèn)題之后,老師又耐心地分析了我會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因,那就是我讀的書(shū)不夠多。
書(shū)讀得少就沒(méi)有自己的知識(shí)體系,自然也沒(méi)有系統(tǒng)的思維,也就輸出不了好的內(nèi)容。
書(shū)我們都會(huì)讀,可是大部分人都不知道如何讀書(shū)才是高效的。沒(méi)興趣讀書(shū)、讀的時(shí)候看不懂、看完了記不住,這些都是讀書(shū)方法錯(cuò)誤導(dǎo)致的。
在老師的建議下,我報(bào)了成悅讀書(shū)精進(jìn)班,把讀書(shū)與寫(xiě)作結(jié)合起來(lái)。
原本像無(wú)頭蒼蠅一樣沒(méi)有方向感,開(kāi)始變得目標(biāo)明確。方法掌握之后,就只是堅(jiān)持的問(wèn)題了,而我相信,在這樣良好的創(chuàng)作氛圍下,我們一定能夠堅(jiān)持寫(xiě)下去。只要我們堅(jiān)持筆耕不輟,那就一定會(huì)有爐火純青的一天。
在當(dāng)下各種網(wǎng)課眼花繚亂的時(shí)代,她的課程是不可多得的溫情代表。尤其是齊悅夢(mèng)想社群,三年時(shí)間399,和一群優(yōu)秀的伙伴一起走三年,想想都覺(jué)得整個(gè)青春時(shí)光都滿(mǎn)載光輝,這一次的體驗(yàn)也會(huì)是我們?nèi)松y忘的一筆。
04
而真正了解成悅老師,是從她那篇《一人帶倆娃,我是怎樣于一地雞毛的日子里活成自己想要的樣子》。
看到她對(duì)文字執(zhí)著的追求,因著這股拼勁,我開(kāi)始無(wú)比欣賞她。一個(gè)人能在一件事上傾注自己全部的心力,在這個(gè)浮躁不安的社會(huì)可謂難能可貴。尤其是文學(xué)這條路,真是沒(méi)有捷徑可以走。
受父親熏陶的她,從小嗜書(shū)如命,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”在她身上得到充分的彰顯,她總是給人感覺(jué)比同齡人更富智慧。學(xué)業(yè)優(yōu)異的她,在語(yǔ)文成績(jī)上更是遙遙領(lǐng)先。
中考以全縣第三名的成績(jī)進(jìn)入省重點(diǎn)高中,大學(xué)又毅然選擇了報(bào)考中文系,學(xué)習(xí)系統(tǒng)知識(shí)。本科畢業(yè)后去了北大繼續(xù)深造。之后回到家鄉(xiāng),也是從事與文字相關(guān)的工作。
她的人生軌跡,都是文字串起來(lái)的驚喜。
尤其是懷二寶的時(shí)候,是她寫(xiě)作的高峰期,半年時(shí)間在簡(jiǎn)書(shū),她寫(xiě)了將近五十萬(wàn)字,收獲數(shù)萬(wàn)粉絲。
也是在這個(gè)期間,讓我們逐漸認(rèn)識(shí)這個(gè)文采出眾的北大才女。
我們羨慕她的光鮮,羨慕她的才情,卻不了解這么多年她她為了寫(xiě)作而遭受的苦。
一個(gè)人到底要多熱愛(ài)文字,才能像她一樣拼了命地堅(jiān)持,以至于任何選擇都要與文字相關(guān)。
而她的偉大之處,除了自己歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦讓自己擁有了夢(mèng)想的生活狀態(tài)外,也在于她把這種對(duì)文字的癡狂付出到每一個(gè)熱愛(ài)文字的人身上。
05
如老師在結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言一般,她將自己比喻成我們?cè)趯?xiě)作之路上的“老母親”,我是真真切切感受到這位“老母親”對(duì)每個(gè)學(xué)員的用心良苦。
微信上5000好友,她卻記得不起眼的我是一名大學(xué)生,還會(huì)提醒我進(jìn)入社群之后要多和文友互動(dòng),并爭(zhēng)取當(dāng)班委的機(jī)會(huì)。
后來(lái),我開(kāi)始擔(dān)任齊悅夢(mèng)想社群2營(yíng)1班的副班長(zhǎng),這不足一周的時(shí)間里,我積極主動(dòng)去為大家庭服務(wù),與人為善,得到很多朋友的肯定,大家都夸我熱情大方。
我盡自己所能帶動(dòng)群內(nèi)成員聊天交心,幾天時(shí)間我們能夠像一家人一樣,相互關(guān)心,偶爾開(kāi)些無(wú)傷大雅的玩笑。大家都說(shuō):“姑娘,今后你結(jié)婚生子,我們是你娘家的人?!?/p>
這些生命的饋贈(zèng),我除了感動(dòng),無(wú)以言表。
三年時(shí)間的相互攜手相伴,我們一定會(huì)成為彼此生命中不可割舍的回憶與存在。于是我對(duì)未來(lái),有了深深的期待。
06
也許很多人會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)熱情開(kāi)朗的女孩,其實(shí)我不是。
生活中我是一個(gè)膽小的姑娘,害怕表現(xiàn)自己,不敢主動(dòng)交朋友。這些恐懼一度讓我絕望,覺(jué)得自己是個(gè)很沒(méi)能力的人,缺乏為生活掙扎的熱情,渾渾噩噩一天又一天。
有時(shí)候我會(huì)突然問(wèn)自己:“這樣的生活到底行不行?。俊?,也多次試著學(xué)習(xí)去改變現(xiàn)狀,卻始終收獲甚微。
我以為,人生可能就這樣平平淡淡下去,我會(huì)在大學(xué)畢業(yè)以后,找一份安安穩(wěn)穩(wěn)的工作,然后結(jié)婚生子,細(xì)水長(zhǎng)流一生。
與成悅老師的相遇相識(shí)之后,這些原本千篇一律的人生設(shè)想開(kāi)始被打破,她像一束光,照亮了我原本灰蒙蒙的青春。
我想要成為她們那類(lèi)人,于平淡瑣碎的生活中洞察生命的美好,并有著把柴米油鹽過(guò)成詩(shī)的決心。
我想要像她們一樣,成為這世界耀眼的一小部分。
07
緣分是種神奇的東西,而有緣分的人,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、彎彎繞繞,終究會(huì)走到一起。
想要為生活開(kāi)始掙扎的人,多久開(kāi)始都不算晚。
一個(gè)人埋頭前進(jìn),一路相伴的只有孤獨(dú)。很多人說(shuō),寫(xiě)作是一件辛苦、孤獨(dú)的事。
現(xiàn)在我發(fā)覺(jué)其實(shí)寫(xiě)作可以是愜意而熱鬧的,一群文友在一起,相互督促相互鼓勵(lì),會(huì)讓我們?nèi)煌浺宦飞系睦Э嗖灰?,能夠走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。
最后,我想表示感謝,但發(fā)現(xiàn)“謝謝”二字分量太輕。
未來(lái)的日子,三年、五年,或是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),我想我只有更努力,才能找到答謝她最好的辦法。
齊悅夢(mèng)想社群 第1篇