1580【讓孩子喜歡和你溝通的技巧】20240317

回想一下你平時跟孩子交流有沒有這些現(xiàn)象，

你在這邊苦口婆心口水都說干了，

他在那邊玩他的壓根沒聽，

和他商量點事情，

他要么閉口不言，

要么你說你的，我做我的，

要么假裝聽見，左耳進(jìn)，右耳出，

每次想跟他說點什么，他就刻意回避。

孩子如果有這些表現(xiàn)，其實是在告訴我們，

生活中我們和孩子的溝通已經(jīng)出現(xiàn)了問題，

??孩子成長過程中，

父母與孩子的溝通模式，

將會影響孩子的一生，

??今天我將和你分享

～讓孩子喜歡和你溝通的技巧，

讓你和孩子通過溝通，

建立融洽的親子關(guān)系，

溝通的品質(zhì)，決定了做事的品質(zhì)，

溝通的品質(zhì)，決定了生活的品質(zhì)，

好的溝通，能讓彼此的想法更好地連接，

事情完成的更加順利，

生活變得更加順暢，

??孩子喜歡你，才會愿意和你溝通，

孩子感覺舒服，才會繼續(xù)溝通。

那我們當(dāng)家長的，應(yīng)該怎么做，

才能讓孩子喜歡與你溝通呢？

今天我分享幾個方法，大家想聽的打出666

1,瞬間親和力溝通法。

讓別人通過眼神微笑，

身體接觸和正面語言，

瞬間感受到你的親和力，

對你敞開心扉。

親和力是人際溝通的第1步，

缺少親和力的溝通，

是很難讓孩子接受的。

那么什么是親和力呢？

親和力是別人對你的一種感覺，

覺得你親近，想與你靠近的感覺，

當(dāng)一個人感受到你身上的親和力的時候，

對方潛意識里，會覺得你對他是安全的，

自然就會放松敞開心扉，

對你多一份信任，愿意與你溝通，

你的狀態(tài)會影響對方與你溝通的感覺。

瞬間親和力溝通法要注意4點：

第1點～眼神交流，

眼神交流就是看著對方，

如果要和孩子交流的話，

我們要蹲下來跟孩子視線平行，

或者抱起孩子，

讓孩子看到你的眼睛里有他。

眼睛是心靈的窗口，

這樣孩子感受到被看到，

他會覺得自己重要，會有一種滿足感，

感覺很開心。

第2點：微笑，

微笑讓人放松，不僅讓你自己放松，

而且讓看到你的人放松。

之前有一位伙伴，

他講起自己從小生活的環(huán)境，

爸爸媽媽也許是因為經(jīng)濟(jì)壓力的問題，

從來沒見過他們笑，

所以他和妹妹長大后也幾乎不會笑，

現(xiàn)在他自己成家了，家里很少有笑聲，

自己和老公都活得充滿了壓抑，

想一想，他有房有車，老公孩子都不錯，

在別人眼里，他的生活是令人羨慕的，

但他自己感覺不到快樂和輕松，

所以不要小看一個微笑，

這會給家庭營造一個輕松的空間，

改善家人關(guān)系和調(diào)整自己情緒。

第3點，身體接觸，

握手、擁抱或者拍拍肩膀，

人類的第一大感官就是觸覺，

人通過身體的接觸，會感受到彼此的連接，

爸爸媽媽的擁抱，

爸爸信任和鼓勵的拍拍孩子的肩膀，

撫摸孩子的頭，

和爸爸媽媽手牽著手等等，

都會帶給孩子非常好的感覺。

讓他感覺跟爸爸媽媽很親近，

自己信任爸爸媽媽，

同時感受到爸爸媽媽對他的信任和愛，

這些美好的感覺，

都會形成孩子的身體記憶，

進(jìn)入潛意識，讓孩子愿意親近父母，

更重要的是，這將會影響孩子成人后，

與他人的身體連接，

和與人建立親密關(guān)系的能力。

第4點：說正面積極的話語，

我們的語言是有能量的，

一句話可以把人拉近，

一句話也能把人推開，

常言道～

良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，

爸爸媽媽要養(yǎng)成與孩子溝通時，

用正面語言正面陳述的習(xí)慣，

【例子】

比如早上孩子上學(xué)的時候，動作比較慢，

×不要說：你怎么還在那里，

×不要再磨磨蹭蹭了，一會兒遲到了。

我們可以這樣跟孩子說：

?寶貝，要抓緊時間噢，

?我們要按時去學(xué)校，

?老師和同學(xué)都這么喜歡你，

?我們要做一個準(zhǔn)時的孩子。

你能做到以上4點，

已經(jīng)開始改善孩子和你的溝通狀況了，

?有時候不是孩子抵抗我們，

是我們沒有用讓孩子喜歡和我們溝通的方法，

方法二，配合身體語言，

說話的時候配合手勢等身體，

動作能讓雙方更好地溝通，

有句話說：

一個人一出來，每一個動作都在為他說話，

身體語言能夠幫助我們，

更有效地表達(dá)自己想要說的。

可以配合的身體語言有很多種，

比方說身體的姿勢、手部的姿勢、頭部的動作等，

目的是和對方的潛意識相連接，

彼此的腦電波維持在同一波段，

能夠讓雙方的溝通更順暢更舒服。

比如我們在教育孩子的時候，

孩子是比較感性的，

更多的喜歡借助身體來表達(dá)，

也會無意識地受到父母身體語言的影響，

我們就可以有意識的去配合孩子，

我們首先要在身體上跟孩子保持一致，

蹲下來和孩子保持同一高度，

看著孩子的眼睛說話，

這樣孩子能夠感受到父母對他的尊重，

就更喜歡和你交流，

這樣平等的跟孩子交流，

孩子就會覺得和爸爸媽媽的交流真舒服，

一點也沒有壓迫感和緊張感。

方法三配合語音語調(diào)，

通過配合對方的語音語調(diào)聲音大小，

可以讓雙方的溝通進(jìn)一步加深溝通的時候，

我們可以通過配合孩子聲音的大小，

語音語調(diào)來連接孩子的潛意識，

很多人在說話的時候，

都不注意自己的語氣語調(diào)。

比如孩子說話語速很快很急，

而我們卻慢條斯理地回應(yīng)他，

這會讓孩子感受不重視它，

也就會慢慢減少和你的交流，

比如孩子跑回來對媽媽說，

媽媽媽媽你看一下外面有好多人呢，

不知道發(fā)生了什么事情，

孩子的聲音很急促，也很高，

如果媽媽只是說：

噢，

媽媽在忙不要吵。

孩子就會感受到被冷落了，

以后就不太愿意主動與你講話了，

生活中好的溝通一定是語速語調(diào)，

在同一個頻率上，

這是一種協(xié)調(diào)的狀態(tài)，

教育孩子也一樣，

我們跟孩子講話，

除了要用他們能聽懂的熟悉的語言外，

還要有意的調(diào)整一下我們的語氣和語調(diào)，

試著把聲音放慢，音調(diào)拉長，

甚至大可放心的模仿和配合孩子的語音語調(diào)，

孩子也會更愿意和你溝通。

比如孩子說：

媽媽，媽媽，今天我在幼兒園好想你哦，

媽媽也可以說：是嗎？寶貝，

媽媽今天上班也好想你哦，

孩子都是比較感性的。

他們只會覺得你這樣做讓他感覺很親近，

他就更喜歡和你交流以上幾種，

通過配合對方有意制造共同點建立親和力的方式，

可以應(yīng)用到我們與孩子以及其他人的溝通過程中，

你會發(fā)現(xiàn)孩子越來越喜歡和你交流了。

今天我們分享了讓孩子喜歡與你溝通的技巧，

你回去一定要多用，才能慢慢的起到效果，

下面我們一起來回顧一下，

今天學(xué)習(xí)到的知識點。

第一，溝通的品質(zhì)決定了做事的品質(zhì)，

溝通的品質(zhì)決定了生活的品質(zhì)，

好的溝通能讓彼此的想法更好地連接，事情完成的更加順利，生活變得更加順暢。

二讓孩子喜歡和你溝通的三點建議，

1,運用瞬間親和力，就是利用微笑，身體接觸和正面語言等，

讓孩子感受到你的親和力。

2,配合肢體語言，就是配合對方的手勢，讓溝通過程更舒服。

3配合語音語調(diào)

就是注意對方的語音語調(diào)聲音大小，

同步對方語言的節(jié)奏，

好的溝通，能夠換來好的合作機(jī)會，

學(xué)會與他人合作是生活中的重要部分，

想知道怎樣培養(yǎng)孩子的合作精神嗎？

可以進(jìn)入我的下次直播，

我將和你分享如何引導(dǎo)孩子與父母合作，

作業(yè)～和孩子溝通我們要注意哪4點？

二回想你和孩子是怎樣溝通的，

他的反應(yīng)怎么樣？

你是否做到了上面說的幾點？我是黃娟，我們下一場直播再見。