成為家庭心理師，這個(gè)題目?jī)叭晃宋?。調(diào)整好這學(xué)期的時(shí)間，帶著兒子開啟生活中新的一頁。

聽了總監(jiān)們上的兩節(jié)課，剛開始有跟不上節(jié)奏感覺，漸漸明白，上陣實(shí)操，轉(zhuǎn)換角色、共情能力、感同身受、換位思考找出路，這一通操作，夠我忙活半天，如小腳老太太走闊步—顫顫巍巍?？磥?，落下的功課不少，轉(zhuǎn)換角色、共情，感同身受是我最大的功課，知道與做到相差太多，更別提換位思考找出路。腦海中想到老師說的“化”，女子的柔才能靜，靜才能思，思才能“化”，所有的問題都能從中找出路，感謝老師和總監(jiān)們的付出！

詢問兒子的意見，兒子起初說還行，但第二次上課蹭秀姐的車時(shí)，竟跟人家聊上虹匯課的好處。這個(gè)家伙，出了門兒，挺有模有樣，我對(duì)他刮目相看。課堂上，我想讓兒子參與進(jìn)來和我們一起探討，他還是不太情愿。由于第一節(jié)課兒子未參與，我怕我又著急，沒再吭聲，他按自己的方式來就好。沒想到在最后的探討中，兒子參與進(jìn)來，我心中竊喜。剛開始聽到兒子的發(fā)言，我覺得有點(diǎn)文不對(duì)題，見縫插針進(jìn)去一句話，曉蕾姐立馬提示我閉嘴。我意識(shí)到自己的問題，靜等兒子的發(fā)言。兒子慢慢的，有條理的，站在自己的角度談看法：“媽媽也很不容易的，我知道她又要工作又要照顧我……”兒子的話未完，我淚眼婆娑，強(qiáng)忍著淚水模糊眼睛前，離開了交流討論區(qū)。我不想讓兒子看到我淚目，兒子包容我的一幕幕瞬間涌入我的腦海中，還是沒忍住，淚如泉涌，心疼兒子的不易。兒子是優(yōu)秀的，我還是貪得無厭，希望他再好一點(diǎn)，目標(biāo)再高一點(diǎn)，成績(jī)?cè)偻怀鲆稽c(diǎn)，才能穩(wěn)妥能上目標(biāo)中的中學(xué)。走著走著，忘記了方向，又錯(cuò)回了原題上，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，空悲切。

第一次聽小周老師的厭女課，似乎是習(xí)以為常身為女性的待遇，不覺得有太大的感覺，只是眼睛不住流淚。內(nèi)心暗暗傾佩小周老師看問題的犀利透徹。不知為何，周日在陪兒子外出的路上，我竟然忍不住淚水肆意流淌，卑微、討好、小心翼翼、忍氣吞聲……所有能感受到的詞匯交織在一起，頃刻而出，洗刷著如天色般灰蒙蒙的心。我何止是男人的附屬品，我似乎是一個(gè)純粹的附屬品。

越哭，越覺得輕松些，越覺得堅(jiān)定些。以往的我，總喜歡把淚水咽下去，不輕易服輸。從此刻起，我要成為貴氣的女人，不寄人籬下，不要求他人愛我，只求自己，好好愛自己，珍惜自己，善待自己。在如今的時(shí)代里，活好自己！