和孩子們同題寫(xiě)作——我們的校園

? ? ? 和孩子們約定好,同題寫(xiě)作,周一展示。我終于靜下心,開(kāi)始了對(duì)陪伴了11年的學(xué)校進(jìn)行一次素描。

? ? 我愛(ài)我們的校園。

? ? 一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的就是幾個(gè)醒目的大字“高平鎮(zhèn)第二中心小學(xué)” ,被鐵樹(shù)和綠色盆栽映襯著,特別精神。這兒,也是我們的旗臺(tái),向上望去,藍(lán)天白云之下,五星紅旗高高飄揚(yáng),指引我們師生精神百倍,奮力前行。

? ? ? 旗桿后面,是我們學(xué)校坐南朝北的兩層教學(xué)樓。抬頭看教學(xué)樓,“靜、敬、競(jìng)、精”代表著我們的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),以及做人之道理。教學(xué)樓左手邊的墻壁上,是偉大的教育家、思想家孔子的畫(huà)像,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記孔老夫子的諄諄教誨。來(lái)到一層,是一二三年級(jí)的教室、校長(zhǎng)室和營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)存室,每天孩子們的營(yíng)養(yǎng)餐都是從這里分發(fā)出去的。大廳里,孩子們的書(shū)畫(huà)作品就張貼在固定的畫(huà)框里,雖然稚嫩,卻處處體現(xiàn)童真童趣。二樓是四五六年級(jí)的教室,和教師辦公室。長(zhǎng)廊里,高年級(jí)孩子們的畫(huà)報(bào),很是精美。

? ? ? 大門(mén)的東側(cè),是我們的書(shū)法室和圖書(shū)室。書(shū)法室里孩子們輪流在這里進(jìn)行書(shū)法練練習(xí)。孩子們的毛筆都在墻上掛著,上課之前,孩子們到固定地點(diǎn),拿自己固定的筆墨紙硯,在周校長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行書(shū)法練字。一進(jìn)書(shū)法室就有一股墨香在飄蕩。一個(gè)不讀書(shū)的學(xué)校,就不會(huì)走得太遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)成為成功的學(xué)校。雖然我們是書(shū)畫(huà)特色學(xué)校,但我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依然非常重視閱讀。圖書(shū)室,圖書(shū)琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。由我主持的讀書(shū)社團(tuán)就在這里了,愛(ài)書(shū)的孩子們?cè)谶@里靜靜地讀書(shū),默默地積累,默默地反芻……我給他們?cè)O(shè)置的閱讀存折里,就是她們閱讀、積累、成長(zhǎng)、進(jìn)步的見(jiàn)證!

? ? ? 大門(mén)的西側(cè),是我們的美術(shù)室,這里是師生們閑暇之余最愛(ài)去的地方。一排排繪畫(huà)案子上,擺放著一盆盆吊蘭,把繪畫(huà)室襯托得更加有藝術(shù)氣息。筆墨紙硯、各色顏料、調(diào)色盤(pán)也都散發(fā)著二小濃濃的藝術(shù)氣息。案邊上,師生們的繪畫(huà)作品展覽著,不滿意的作品疊成方塊,準(zhǔn)備二次利用——練字毛筆字。因?yàn)槭菚?shū)畫(huà)特色學(xué)校,所以書(shū)畫(huà)課堂的開(kāi)展,讓有天賦的孩子們的才藝,在這里得到了展示。教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,我們學(xué)校孩子們“梅、蘭、竹、菊”的繪畫(huà)展演,深受人們喜愛(ài),也得到了縣領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。現(xiàn)在,一股牡丹繪畫(huà)熱潮,又在這迷人的繪畫(huà)教室進(jìn)行著……

? ? ? ? 繪畫(huà)教室的前面,薔薇架和葡萄架也是我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。旗臺(tái)和教師宿舍之間就是這一道綠色長(zhǎng)廊通道。孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁孔x,給學(xué)校更增添了無(wú)限活力和精神。葡萄架和薔薇架下,有兩個(gè)大花池,一池是開(kāi)不完的石竹花。從春天開(kāi)到現(xiàn)在,在這深秋初冬的時(shí)節(jié)里,還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)地綻放著。白的、粉的、紫的,雖然開(kāi)得不多,但每朵石竹花總是那么精致,美麗!還有一池的四葉草,只要有陽(yáng)光,她們就會(huì)綻放那不大的卻滿眼都是的花蕊。放眼望去,嬌嫩的粉色把校園襯托得是那么精神,那么美麗。沒(méi)風(fēng)的溫暖日子里,這兩池不起眼的小花,還會(huì)招來(lái)蝴蝶和蜜蜂。下班累了,和幾位同事,坐靠葡萄架下,聊聊天,賞賞景,這樣的日子還能欣賞到這樣生機(jī)勃勃的景象,實(shí)在是難得。就這樣,遠(yuǎn)路的的老師們?cè)谶@里享受著以校為家的愜意日子。

? ? ? 從教師宿舍往南走到教學(xué)樓后面,就是我們學(xué)校干凈又寬闊的操場(chǎng)。三年前,我?guī)鹤幽且粚煤⒆樱矘?shù)節(jié)那天,在操場(chǎng)周邊種下了一棵棵桐樹(shù)的幼苗,現(xiàn)在已經(jīng)是枝繁葉茂,粗壯了不少。操場(chǎng)上,每到課間,孩子們就會(huì)奔向這里,做完集體課間操,各做各自喜歡的活動(dòng)。有的爬爬梯,有的拉單杠,有的打乒乓球,還有的在操場(chǎng)上做游戲……這里真是孩子們的樂(lè)園。

? ? 看! 我們學(xué)校雖然不大,但確實(shí)是最美的校園哦!

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