1《新月集·仙人世界》感
他悄悄告訴我了我，他的仙人世界究竟在哪里。就在屋后花園的一角，那花兒開放的地方。
他拉我去看，我笑他天真。
他說，那兒墻壁是白色的銀，屋頂是耀眼的黃金。
我說，那兒雜草叢生，沒有公主，沒有王子。
他紅了臉，爭道公主王子藏在一個(gè)地方沉睡，除了他自己，沒人能找到他們。只要用他的魔杖輕輕一點(diǎn)，他們就會(huì)醒來。
這次我沒有說話。因?yàn)樗呀?jīng)跑到了很遠(yuǎn)的地方去了，不見蹤影。
2秦佳億:
? ? 正確的認(rèn)識(shí)自己，并學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)纳釛墸@是一種理性的生活態(tài)度。這種生活態(tài)度，能夠讓我們收獲燦爛的人生。西蒙·拉特爾在拒絕柏林愛樂樂團(tuán)的邀請(qǐng)時(shí)，對(duì)自己在古典音樂方面的造詣?dòng)兄宄恼J(rèn)識(shí)，他不希望世界一流樂團(tuán)因?yàn)樽约憾艿截?fù)面影響。而當(dāng)他以10年工夫?qū)诺湟魳纷隽松钊肓私猓⒛苓_(dá)到爐火純青的地步時(shí)，他沒有再拒絕，也不需要拒絕，因?yàn)樗肋@里才是他實(shí)現(xiàn)人生夢想的地方。他，是整個(gè)人類的驕傲。
? ? ? 人生之樹，只有舍棄空想與浮華，根才能扎得更深，果才能更豐碩甜美。
讀《認(rèn)識(shí)》
3 黃雙云
隨筆
昨天下午，天陰沉沉的，烏云漸漸聚集，宛如一塊巨大的臟抹布漸漸鋪開，接著，一道刺眼的閃電劃破天際，過了許久，一聲震耳欲聾的雷聲打破了沉寂，烏云中的雨點(diǎn)都耐不住性子，個(gè)個(gè)像空降兵一樣，降落了下來，巨大的雨點(diǎn)中夾著小冰雹敲落在房頂，窗戶發(fā)出啪啪的聲音，宛如一場合奏的音樂會(huì)。
4顧晴雨
? ? 看到連綿不斷的山巒，我會(huì)因此而感嘆；看到波濤洶涌的大海，我會(huì)因此而奔放；看到氣勢壯觀的瀑布，我會(huì)因此而贊美；看都無邊無際的草原，我會(huì)因此而驚喜。但當(dāng)我看到一片代表心靈的綠葉旋轉(zhuǎn)而下的時(shí)候，我會(huì)因此而停下腳步，心中滿是感動(dòng)。
? ? 始終不要放棄心中的理想，用腳步去為理想奔波，用心靈去開拓前行的路。披荊斬棘，在前進(jìn)中高歌，在高歌中前進(jìn)，最終才能到達(dá)成功的彼岸。
? ? ? ? ? ? ? 《心靈的腳步》
5曹依敏
讀《駱駝祥子》有感? ? ? 《駱駝祥子》講述了北平城里一個(gè)人力車夫祥子的悲慘的故事。祥子奮斗多年，終于得到了他夢寐以求的車，但命運(yùn)弄人，車一次次被奪走，而祥子的夢想一次次破滅，但他卻不斷振作起來，再度奮斗。? ? ? ? 我為他那為夢想拼搏的韌勁感動(dòng)，但卻只能為他悲慘的命運(yùn)無奈地嘆息。? ? ? ? 后來，祥子在虎妞死后，像變了一個(gè)人，他沒能堅(jiān)持下去，最終被黑暗所吞噬。
6毛秋韻
? ? 當(dāng)麗達(dá)發(fā)現(xiàn)保爾沒死時(shí)，兩人冰釋前嫌，在次體現(xiàn)出兩人深刻的友誼。當(dāng)夏天到來時(shí)，保爾讓同志們?nèi)バ菹?，自己卻扛起重?fù)?dān)，表現(xiàn)了他關(guān)心他人。之后保爾得了重病，在休養(yǎng)之前想竭力把事情做好，表現(xiàn)了他的周全，為團(tuán)著想。這一點(diǎn)讓我十分敬佩。法伊洛愛慕虛榮，一有機(jī)會(huì)就吹噓，這點(diǎn)讓人憎恨。保爾和法伊洛形成了鮮明的對(duì)比。
7茅雙泉
《逼上梁山的豺》讀后感
? ? ? ? 主人公在打獵時(shí)收養(yǎng)了一只幼豺并想把它訓(xùn)練成了一條獵“狗”可因?yàn)樗奈舶投鴮沂苋斯放懦?，后來它在主人不注意時(shí)把尾巴鍘掉了，認(rèn)為沒有尾巴就可以獲得信任但是情況如初，他絕望地回到豺群，后來出現(xiàn)了豺?yàn)?zāi)，村長親眼看見領(lǐng)頭豺沒尾巴，主人公家也沒事，于是每戶人家都叫主人公幫忙，豺群再也沒有出現(xiàn)過。從中我看出了我們要對(duì)人寬容大方，學(xué)會(huì)原諒他人。
8陸辰熠
丁立梅《看云》
地上花團(tuán)錦簇，好像天堂，倒不如直接看天空。湛藍(lán)天空上，真是應(yīng)有盡有，有海洋和魚，有草原和羊，有原野和大樹……真是奇跡。到了傍晚，天空好像喝了玫瑰酒，又好似被融化的夕陽染紅，一片絢爛。?
9朱睿敏? ? 讀書筆記
青春，就是這樣。坐在窗前，看著豆芽慢慢生長。長著長著，當(dāng)它在成長，我們，同樣也在成長。當(dāng)它長大了，我們的青春，也就這樣告一段落。當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，會(huì)覺得，窗前的青春，是那樣的美好。曾經(jīng)，坐在窗前，午后，靜靜的捧著一本書，坐在椅子上，閑看。夜晚，坐在窗前，拿著筆，寫下自己的感想。窗前，多么美好的一個(gè)名詞，匯集了一切美好的詞語：奮斗，熱血，拼搏……就是這樣，青春才變得多姿多彩。人，懂不懂得珍惜，就看他奮斗了嗎？如果你還沒有奮斗，從今天起，從現(xiàn)在起，坐在窗前，想一想我該怎么做，并落實(shí)到行動(dòng)中。如果，你奮斗了，那么就請(qǐng)你繼續(xù)堅(jiān)持下來，每天坐在窗前奮斗?！皶接脮r(shí)方恨少，白首方悔讀書遲”，愿這句話，永遠(yuǎn)也不要發(fā)生在你的身上?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”，愿多年之后的你，不會(huì)變成這個(gè)樣子?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，愿書，能相伴你一生，在你的心中永不遺忘……
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——讀席慕容《窗前的青春》
10王欣雨
本文以一個(gè)小偷到禪師家偷東西，但受到同情的事例引出了全文的中心，禪師很善良，他認(rèn)為小偷之所以會(huì)偷東西是因?yàn)楸挥杀瘟穗p眼，所以還把自己的衣服送給了他，也許是那個(gè)小偷被感化了吧，第二天他把衣服整整齊齊地疊好，放在了禪師的家門口，禪師認(rèn)為自己把明月送給了他。不錯(cuò)，在一個(gè)人能真誠流露的時(shí)候，連一輪明月也可以送給別人，對(duì)方也真的收得到。
___林清玄《世界因你而溫柔》之送一輪明月給他
11高帥
7月15日? ? 《我要做好孩子》
邢老師在學(xué)校幫金玲她們補(bǔ)課，并囑咐不要說出去，一開始，幾個(gè)女孩子莊嚴(yán)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可放了學(xué)后金玲和尚海對(duì)峙了一會(huì)兒后卻把補(bǔ)課的事一不小心說了出來，秘密就被眾人得知了，強(qiáng)化班人就多到了十五六個(gè)，因?yàn)槲葑犹∷赞D(zhuǎn)移了地方到張靈靈家中。一天晩上邢老師有事晚了些，胡梅幾個(gè)孩子在家中打鬧了起來，于胖兒卻誣陷金玲，后來金玲機(jī)智的做了解釋，并對(duì)媽媽宣布要做好孩子＂
12刁雨芊：
成千上萬的人歡聚一堂，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、強(qiáng)大、富有生機(jī)，富有動(dòng)力的整體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)。在這四堵墻內(nèi)，容納了所有偉大的工人階級(jí)青年近衛(wèi)軍。在成千上萬個(gè)人的眼中，閃爍著的是同樣閃亮的火花：“未來是我們的！”更閃爍著希望、渴求、動(dòng)力、生機(jī)和探索未知事物的精神！
13顧李誠
老早之前荒廢的路，現(xiàn)在還記得，也是驚奇。站在一旁，靜靜地看。路是人用腳走出來的，隱約有一絲踩踏過的痕跡。它是過去最好的證明，是記憶的一部分，但要隨之找到曾經(jīng)，那就難了。時(shí)代在變化，社會(huì)在進(jìn)步，那些古老的東西早已荒廢、消失，即便是能尋到痕跡，記得模樣，也不能尋回久違的感覺。一切早已變化，過去，就真的是從前的事。事與愿違??！這時(shí)經(jīng)歷竟是如此恍惚，想再回味，卻一無所有。
人們總說歲月滄桑，而唯一不變的是記憶。真的不珍惜過去，也不會(huì)明白是如此珍貴。疏忽，那是人心最分神的時(shí)候。沒有回憶的人，是愧對(duì)人生的。
有美好且完整的記憶的人，無論怎樣，只要心向明天，思考過去，終是讓人敬佩的?！兑粋€(gè)人的村莊》
14黃崢桓
碗里的太陽花，一朵朵溫暖的太陽花。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三歲失去了父親，七歲失去母親，只有祖母在陪著她，后來她丈夫決定不讓她受苦，可是兩年后的一天，她們一家三口去買菜，回來發(fā)生了車禍，丈夫和兒子都去了另一個(gè)世界，她也萬念俱灰，后來在祖母的開導(dǎo)下，她又活過來，領(lǐng)了一個(gè)小女孩回家，之后她的生活變得明朗起來。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 不管生活給了我們多少挫折和變故，只要我們記住充滿希望地生活，人生總會(huì)有意義，總會(huì)成就美麗的風(fēng)景。
7月15日丁立梅《碗里的太陽花》
15易羽彤
? 時(shí)光荏苒，如白駒過隙一般，那些疼我的人也一年一日地慢慢老去。
? 小時(shí)候，母親她會(huì)因?yàn)槲疑?，而七天七夜不合眼的守在我的床邊，用她那疼惜、憐愛的眼神看著我，盼望我快點(diǎn)好起來。
? ? 長大了，母親她那烏黑亮麗的頭發(fā)里，不知何時(shí)添了幾根銀絲，我知道，這是為了我而操勞、辛苦的印記，因此，那些疼我的人給予我的愛是永恒的，是一成不變的，他們的愛會(huì)向那些平淡的花兒一樣，在平淡之間，讓我們的生活變得更加芬芳而美麗。
讀丁立梅《那些疼我的人》
16吳邢玉：
? ? ? 毅力，是讓人們戰(zhàn)勝困難的條件，是幫助人們成功挑戰(zhàn)自己的能力。可以說有了毅力任何困難都不是問題，任何挫折都可以跨越。
? ? ? 當(dāng)然，任何事物都不例外。如河流不因山石的羈絆而放棄流淌，用毅力，繼續(xù)向大河奔跑，梅花不因白雪的覆蓋而放棄綻放，用毅力，繼續(xù)綻開笑容。相反，如果一個(gè)人沒有毅力，那么這個(gè)人一定會(huì)在困難面前低頭，在坎坷面前退縮，這個(gè)人就不會(huì)有成功的一面。
17孫溍姚
人與人之間的友誼是人世間最美好的東西，是最珍貴的東西，是最容易得到的東西有事最容易失去的東西。兩人之間的友誼有可能在一瞬間倒塌，他是最柔弱最需要呵護(hù)的東西，一個(gè)人與另一個(gè)人醇厚的友誼不管在什么年代，什么環(huán)境，只要我們守護(hù)他，他會(huì)成為我們最奢侈的營養(yǎng)，沒有友誼，在時(shí)光飛逝的年代里將會(huì)孤獨(dú)終老，無不可獲。
讀畢淑敏《這棵樹上只有一個(gè)果子，叫做信任》有感
18 王圣典
? ? ? 讀《話故都》(吳伯簫)心得
? ? ? 關(guān)于思鄉(xiāng)，自古以來，莫說別的，單是詩詞恐已不計(jì)其數(shù)，畢竟鄉(xiāng)愁這東西啊，不分貴賤高低，也沒有國藉種族之間的差別，是看不見也摸不著的永久話題。
? ? ? 記得小時(shí)候曾夸下海口，說要衣錦還鄉(xiāng)，現(xiàn)在想想，那時(shí)候我哪知道想家的苦啊。當(dāng)然，我也從沒有出門在外，數(shù)年不歸的經(jīng)歷，只是從文字中窺見一二。據(jù)我所知的游子心中的故鄉(xiāng)應(yīng)是“親山親水有親人”的，誰叫“月是故鄉(xiāng)明”哪！
? ? ? 當(dāng)然，回到故鄉(xiāng)是令人激動(dòng)的，可同時(shí)你也會(huì)發(fā)現(xiàn)“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰?！鄙踔痢斑b看是君家，松柏冢累累。”真的，失去的太多。
? ? ? 生命短短的，才幾多歲月！且行且珍惜。
19 陳蕾
日復(fù)一日，年復(fù)一年。時(shí)間總是從我們的指縫間一點(diǎn)點(diǎn)溜走，如白駒過隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝?；蛟S有些人總是覺得時(shí)間太多而浪費(fèi)時(shí)間，從此虛度年華，等到時(shí)間都已經(jīng)溜走，方才覺得后悔莫及。而時(shí)間已逝，歲月不可能再重來，所以讓我們從現(xiàn)在開始，把握當(dāng)下，珍惜時(shí)間。等到老了，回顧以前，能會(huì)心一笑。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《偷懶的烏鴉》
21馬好? ? 7.15
? ? ? ? 本篇最初發(fā)表于一九一九年四月《新春年》第六卷。
? ? ? ? 這篇小說寫了一位久知識(shí)分子——孔乙己在封建科舉制度的悲慘命運(yùn)。
? ? ? ? 作者寫《孔乙己》意圖在于揭露封建科舉制度對(duì)人們的毒害，控訴封建統(tǒng)治的罪惡。
? ? ? ? 孔乙己是矛盾的統(tǒng)一體，他自認(rèn)為自己是文人，長衫雖然破舊但一直穿著，瞧不起那些短衣幫，但他卻又以好吃懶做，小偷小摸來踐踏自己的人格！
? ? ? ? 總之，《孔乙己》對(duì)五四期間的新文化運(yùn)動(dòng)起了積極的推動(dòng)作用?？滓壹阂渤闪思矣鲬魰缘娜宋锪?。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——讀《孔乙己》有感
22吳姍璟：
黃昏了，農(nóng)民們紛紛趕回家了，只有幾只孤行的大雁。它不明不亮，是最溫暖，安詳豐滿的。遠(yuǎn)眺田野，一排排黃色的小麥被染成紅色，欲黃未黃，像火焰燃燒，它又與人們并肩走，黑影與黃昏照應(yīng)，人們的面龐顯得朦朧，只看得清大概的輪廓，大雁被鍍上了一層金，在天幕之下顯得更加神秘美麗。不知不覺，天邊的火燒云映入眼簾，天是橙黃的，云是紅的，原來波浪狀的它一會(huì)變成了銀行門口的大獅子，當(dāng)人們還在細(xì)細(xì)品味它的頭部時(shí)，尾巴便與身子分開了，漸漸那朵云也開始分身了，兩只小狗變映入眼簾，它們對(duì)立著，栩栩如生，又變成兔子……
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 讀丁立梅《秋天的黃昏》
23蔣潤添? ? ? ? ? 7月15日? ? ? ? 讀《根鳥》有感
讀《根鳥》。作者寫了一個(gè)名叫根鳥的少年，自幼就失去了母親，與父親艱難的生活在一起，他總是堅(jiān)信自己的母親一定還活著，終于，他攢夠了錢，前去找母親，一路上艱苦，炎熱，悲傷，而跟多的是孤獨(dú)和無奈，走了許久日子，他終于碰見了一個(gè)人，一個(gè)神秘奇怪的尋夢人，他的加入讓根鳥內(nèi)心舒坦了許多許多，他們向遠(yuǎn)方邁出了一步有一步，根鳥的伙伴放棄了，他說他聽見了他的兒子來找他的腳步聲了，根鳥離開了他的伙伴，他并沒有傷心，繼續(xù)向前走，終于他來到了他母親的身邊。我們應(yīng)該做一個(gè)堅(jiān)持不懈，勇敢追夢，永不放棄的人。
24曹政陽
一次災(zāi)難后，我來到災(zāi)區(qū)，陽光，照在每一個(gè)人身上，一片生機(jī)勃勃。沒有痛苦，沒有悲傷，沒有頹喪……人與人之間，仿佛更加親近，劫后的憂傷，早已平復(fù)。
生命，并沒有那么脆弱，受到傷害的人們，總能一笑而過。那閣樓的琴聲，街頭的邂逅，一如既往地美妙。再大的浩劫，也分割不了人心。淡忘一些所謂的損失，不復(fù)記憶里的恐懼，對(duì)生活充滿信心?？v使世界黯淡陰晦，生命不會(huì)被擊倒！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ――張曉風(fēng)《劫后》
25錢王昊
? ? 《王子與貧兒》形象地反映了英國資本主義原始積累時(shí)期勞動(dòng)人民困苦悲慘的生活。
? ? 兩個(gè)相似的男孩，一個(gè)生活在王宮中，一個(gè)生活在貧窮人家，一個(gè)生下來舉國歡慶，而另一個(gè)卻讓家人十分苦惱，兩人有著不同生活環(huán)境，但是他們都有著各自的煩惱，好像一切都不合自己的意愿。王子向往自由，貧兒向往金錢和權(quán)力，于是他們互換了身份。湯姆深知民間疾苦所以在王位上有所作為，而王子出了宮門便被人看成瘋子，嘗遍了世間的酸甜苦辣。
? ? ? 人往往不滿足于現(xiàn)狀卻不知整個(gè)世界的樣貌，所以做到最好的自己才不會(huì)困惑！
? ? 讀《王子與貧兒》有感
26周鑫宇
? ? ? 流水是具有魔力的！他可以拯救口干舌燥的旅人，也可以拯救被獵狗追擊而逃亡的野物們，比如……豁豁。他和他的媽媽毛麗蹲在圓木樁子上，周圍的燈心草構(gòu)成了一道屏障，四面的水也絕對(duì)不會(huì)泄露他們的秘密，豁豁已經(jīng)學(xué)會(huì)去注意牛蛙發(fā)出聲音的地點(diǎn)，以便在緊急關(guān)頭把它當(dāng)作通往安全地帶的向?qū)?。大自然中有許多看似不起眼卻能幫到豁豁的東西，也有許多看似緩慢愚笨但又可以教到豁豁的事物。動(dòng)物如此，人亦如此！
? ? ? ——《豁豁耳，一只白尾兔的故事(五)》
27徐海倩：
? ? ? 當(dāng)清晨的第一縷陽光照進(jìn)房間時(shí)，伴隨著鳥兒清脆的鳴叫聲，我睜開了朦朧的雙眼，新的一天又開始了，這是一個(gè)不一樣的一天，我們一家要出去游玩，到了目的地，我迫不及待得打開車門，尖叫聲此起彼伏，原來是令人心驚膽戰(zhàn)的過山車，我想都沒想就說:“我才不要去坐，太可怕了！”過了一會(huì)兒，我們?nèi)プ爸袊?，中國夢”，?dāng)從上面沖下來的那一剎那間，頓時(shí)，水花四濺，一股疾風(fēng)從耳邊呼嘯而過，當(dāng)?shù)竭_(dá)較平坦的地方時(shí)，我才緩過神來，接著，我們又玩了許多項(xiàng)目，到了天黑才回家。
? ? ? ? 這真是令人難忘的一天??！
28曹智慧
我又回到了外公身邊，才發(fā)現(xiàn)外婆和外公又分開了，外公把一切值錢的物品都拿走了，什么也沒留給外婆，說明當(dāng)時(shí)社會(huì)低層的人十分吝嗇，就連分幾片茶葉，外公還要挑三揀四的，為了努力地活下去，我和幾個(gè)小伙伴們不得不出去撿破爛，表現(xiàn)當(dāng)時(shí)孩子孝順父母，懂為他們著想，愿意替他們分擔(dān)，告訴我們也要為家長著想，為他們做一些力所能及的事，不能把所有的事情都留給父母做，百善孝為先。
——高爾基《童年》
29吳浩睿
有緣再聚,在參加全俄團(tuán)中央大會(huì)上,保爾與麗達(dá)重逢,兩故交冰釋前嫌,傾訴中保留著友誼,本想挽救他人,保爾卻被杜巴瓦拒絕,不顧自身的保爾在革命的道路上堅(jiān)定自己,但病魔并未能夠饒過他,這樣的身體狀況迫使他無法繼續(xù)工作,保爾只得去療養(yǎng)院修養(yǎng),度過平淡無奇的光陰。
