家庭教育還需“乘風(fēng)破浪”

? ? ? ? 家是最小國,國是最大家。優(yōu)良的家庭教育是整個家庭的重中之重,而教育孩子也成了家庭的重要關(guān)鍵點(diǎn)。

? ? ? 想要教育好孩子還需吸取前人之經(jīng)驗(yàn)。古時,范仲淹的兒子范純?nèi)式Y(jié)婚心想:“結(jié)婚可是人生的頭等大事,不說大擺豪華筵席,也應(yīng)該好好置辦一番。”但想到父親為人簡樸的性格,有點(diǎn)擔(dān)心,于是想了個兩全其美的辦法,只置辦一兩件貴重的物品,其余一切從簡。想著父親應(yīng)該不會有什么意見了,于是范純?nèi)视仓^皮將結(jié)婚需要置辦物品的清單交給了范仲淹。范仲淹一看,勃然大怒:“怎么會多出兩件貴重物品,是干什么的?”范純?nèi)氏蚋赣H解釋了多出兩件貴重物品的緣由,范仲淹還是怒氣未消:“再怎么樣,也不能壞了我范家多年的家風(fēng)??!”范純?nèi)事牶?,感到羞愧不已,婚宴也是一切從簡。從范仲淹的以身作則中,可以窺出想要教育好孩子還是要言傳身教,從自我出發(fā),用自己的行動去感染孩子。

? ? ? ? 我聽過最好詮釋教育的說法是:“教育是一棵大樹搖醒另一棵大樹,是一片云觸碰另一片云,是一個靈魂喚醒另一個靈魂?!?/p>

? ? ? ? 孩子的教育還需從自身家庭出發(fā),結(jié)合孩子的實(shí)際情況,給予他最適合的教育。我國的作家、教育家劉墉先生在教育自己的孩子方面就非常有心得。他的兒子劉軒哈佛大學(xué)畢業(yè),他的女兒曾獲得過總統(tǒng)獎。而他在對待兒子和女兒的教育方面截然不同,對待兒子則是中國式教育,極其嚴(yán)格。對于女兒則是放養(yǎng)式教育,比較溫和。他的兒子也曾對父親的教育方式感到反感,甚至去修了心理學(xué)課程,原因竟是:“我的父親有病,我學(xué)心理學(xué)就是為了給他治病的?!彪m然,劉墉先生在教育兒子的方法上可能太過強(qiáng)壓政策,導(dǎo)致父子關(guān)系緊張,但不可否認(rèn)的是劉墉先生確實(shí)把他的兒子培養(yǎng)的很成功。父母教育孩子的過程中,大多有望子成龍,望女成鳳的心理,可再急迫也要注意方式方法,不能說把孩子教育成功了,卻丟失了彼此之間最重要的親情。

? ? ? ? 教育還需跟上時代的步伐。世事在變遷,時代在進(jìn)步,教學(xué)方法也在不斷的迭新,不能用老舊的方法去教育新時代的孩子。當(dāng)父母也是需要不斷學(xué)習(xí)的,家庭教育還仍需“乘風(fēng)破浪。”

? ? ? ? 在前人教育的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己家庭的教育情況,跟上時代教育的步伐,于人,于已,于生活,于工作,正當(dāng)時!


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