作者謝里?范?狄克是一名心理醫(yī)生,也是“辯證行為療法”積極的推廣者之一。在《高情商是練出來的》這本書中,她結(jié)合自己的實(shí)踐,對瑪莎?萊恩漢博士創(chuàng)立的高情商訓(xùn)練課進(jìn)行了深入淺出的闡述,既生動形象,又具體實(shí)用,操作性很強(qiáng)。該書在美國出版之后,立刻受到好評,幫助很多人,尤其是年輕人提高了對情緒的了解和管理能力,獲得了高情商。

高情商=好好說話?高情商=融洽相處?
對!
但這只是高情商的一種表現(xiàn)。
那高情商的本質(zhì)和核心是什么?
《高情商是練出來的》將帶你認(rèn)識到:高情商的核心=你自己的內(nèi)心。重點(diǎn)在于懂得如何認(rèn)識、處理、把控自身的情緒。一個人只有足夠了解自己的感受和心思,懂得如何控制自己的情緒了,才有可能真正去洞察他人情緒、搞好人際關(guān)系——認(rèn)識、管理、調(diào)節(jié)好自己的情緒,才是提升你的情商的根本。
《高情商是練出來的》從情緒概論、情緒認(rèn)知、情緒管理、情緒調(diào)節(jié)和情商升級這五個維度來引領(lǐng)大家,真正學(xué)會如何去認(rèn)識、駕馭和調(diào)節(jié)自身情緒,進(jìn)而獲得良好的人際關(guān)系,成為一個真正的高情商的人。
一、什么是情緒?
情緒就是你身體內(nèi)部感受的信號器。你身體的感覺,會因身邊發(fā)生的事情而高興或悲傷。
從情緒產(chǎn)生的方式,將情緒分為了兩大類:一類是原生情緒,一類是衍生情緒。
原生情緒,就是你對觸發(fā)事件的第一反應(yīng),是身體最直接的心理感受。比如,突然有一只老鼠竄到你的腳下,你不禁恐懼地尖叫起來。又比如,你心心念念喜歡的人突然出現(xiàn)在你面前,你會特別高興。這種不需要思考,就能自然而然產(chǎn)生的心理反應(yīng)就是原生情緒,與生俱來,接近本能,幾乎所有人都能感知到原生情緒。
衍生情緒,是指由原生情緒衍生而來,是對原生情緒的情緒化反應(yīng),是情緒的情緒。比如,孩子在玩的時候,不小心碰到花瓶,花瓶從柜子上摔落下來,發(fā)生了巨響,陶瓷片碎了一地,孩子被驚嚇到了,誠惶誠恐地呆在原地不知所措。這時媽媽走過來,狠狠地打了孩子的手,并聲色俱厲地吼他,“你太搗蛋了,花瓶爛了,也把你丟出去?!焙⒆佑审@嚇轉(zhuǎn)為傷心絕望,他心里想,“媽媽不愛我了,我還不如一只花瓶?!?/p>
原生情緒,簡單易懂,接近本能。而衍生情緒則復(fù)雜多變,神奇莫測。
二、情緒的作用是什么?
經(jīng)過心理學(xué)家們的調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn),情緒主要有以下四種作用:
1)情緒能激發(fā)你的行為。當(dāng)某種特定情緒被激發(fā)后,人的身體會變得十分靈敏,充滿警覺性。比如,當(dāng)你特別害怕時,你的腿會不由自主地發(fā)抖;當(dāng)你非常傷心時,你會自然而然地掉眼淚;當(dāng)你心里高興時,你的臉上會掛著微笑等等,這都是先于人的思考,由情緒直接激發(fā)而產(chǎn)生的。
2)情緒能為你提供重要信息。就是情緒可以告訴你目前最真實(shí)的事態(tài)狀況。比如,你加班后走在回家的小路上,有個黑影一直尾隨著你,你感到特別害怕,那么證明你正處于一種危險(xiǎn)境地,你需要援助;你發(fā)現(xiàn)前男友送你的紅寶石不見了,你很傷心難過,提醒你這紅寶石對你很重要,你想馬上見到他。
3)情緒能激勵人心。比如,外請的培訓(xùn)老師在會上問會計(jì),公司這三年來的營收復(fù)合增長率是多少?會計(jì)支吾著說不出來。培訓(xùn)老師說,“你這會計(jì)職稱是真的考來的嗎?”會計(jì)產(chǎn)生了羞恥感,他感到自己專業(yè)上的知識沒弄懂,匹配不上目前的崗位,這讓他心里暗下學(xué)習(xí)的決心,學(xué)習(xí)更多會計(jì)專業(yè)方面的知識。這就是情緒的激勵作用,這種激勵作用會間接地督促我們積極進(jìn)取、克服困難,達(dá)成自己的目標(biāo)。
4)情緒能幫我們更好地溝通。情緒是一種自己的主觀感受,通常情況下,你的情緒只有你自己知道。但很多時候,為了更好的溝通,我們希望他人能夠感受得到我們的情緒,讀懂我們內(nèi)心,從而做到理解和尊重我們。同樣,別人也希望能得到我們的理解和尊重。比如,你加班到很晚才回到家,一進(jìn)家門,家里的男人就“這是跟哪個鉆石男出去玩了?”地冷嘲熱諷起來。你很生氣,惡語相對或者直接摔盤子,于是,一場干架開始了。
為什么會這樣呢?這主要是因?yàn)槲覀兊那榫w會出現(xiàn)跳讀和漏讀的情況,就是我們沒有把該表達(dá)的情緒,充分表達(dá)出來,直接跳過去或者漏掉了。
一個高情商的人,會如何表現(xiàn)自己的情緒呢?首先,應(yīng)該把原生的情緒充分表達(dá)出來。上面的男人,應(yīng)該表達(dá)深夜未歸,電話又不能,他其實(shí)是很擔(dān)心她的安全的。而你,臨時通知開會到深夜,多希望他能來接她。當(dāng)雙方能理解對方的真實(shí)情緒,就能避免不必要的干架場面。
學(xué)會把控情緒,表達(dá)情緒對于人與人之間的溝通是有著很重要的作用。我們只有先讀懂了自己的情緒,并準(zhǔn)確地表達(dá)出來,傳達(dá)給對方,我們才能讓對方更明白、理解和體諒自己。我們?nèi)伺c人之間的溝通才會更和諧,更順暢。
三、情緒、想法和行為之間有什么作用關(guān)系?
這三者聯(lián)系緊密,但又各有區(qū)別,如果你把想法、情緒和行為三者混在一起,就相當(dāng)于火遇到了油,又遇到了風(fēng),結(jié)局將不堪設(shè)想。研究表明,情緒、想法和行為三者之間是一個彼此互相作用的關(guān)系,行為可以影響情緒和想法,想法也可以改變情緒和行為,而情緒同樣可以左右行為和想法。
比如,上文回答不出復(fù)合增長率的會計(jì),被培訓(xùn)老師質(zhì)疑會計(jì)職稱的真實(shí)性時,他感到特別特別丟臉,同時又自責(zé)專業(yè)不精,他想他需要狠補(bǔ)專業(yè)知識,于是,他買回了這方面的書籍,報(bào)讀了高階課程。在這個例子中,他感到丟臉的情緒,產(chǎn)生了需要狠補(bǔ)專業(yè)知識的想法,引起買書和報(bào)課的行為。
懂得這想法、情緒和行為三者之間的區(qū)別和相互作用關(guān)系,能幫助我們更好了解情緒,從而做好情緒調(diào)解和管理。