斯坦福大學(xué)的人生設(shè)計課2-創(chuàng)建人生的指南針

工作觀

為什么工作:

? ? 1.賺錢2.尋找人生的意義與自我價值

工作意味著什么:

? ? 1.忙2.經(jīng)濟獨立3.為自己負(fù)責(zé)4.承擔(dān)壓力

工作與個人,他人以及社會有什么關(guān)聯(lián):

? ? 工作是由個人選擇,與他人接觸(展示自我,交流,合作),在社會中進行,能創(chuàng)造出社會價值。最大的受益者應(yīng)該是個人

好工作或者所謂有價值的工作是什么:

? ? 在這份工作中各項能力不斷提升,為生活帶來挑戰(zhàn)和激情,為自己帶來自我認(rèn)同與金錢

工作和金錢有什么關(guān)系:

? ? 工作帶來能力的提升,能力的提升帶來漲薪,金錢的增加帶來更多保障和選擇的資格,為更好更喜歡的工作打下基礎(chǔ)。

一個人的經(jīng)歷、成長、成就感和工作有什么關(guān)系:

? ? 畢業(yè)之后,除睡覺之外,每天大部分時間都在工作上,這是一種經(jīng)歷,在不同工作中,獲得成長。工作做得好,帶來成就感。成長和成就感又反作用于工作,讓我更加快樂、努力地工作。


人生觀

我為什么在這里:

? ? 我在這里學(xué)習(xí)、思考。為以后的人生(工作)打下基礎(chǔ),尋找人生的方向,訓(xùn)練工作能力。以保證研究生畢業(yè)之后能有一份心儀的工作,并且不迷茫、不猶豫、目標(biāo)清晰地前進。

生活的意義或者目的是什么:

? ? 獲得自我價值與自我認(rèn)同,走好自己選擇的路,每天充實而滿足。

個人和他人之間有什么關(guān)系:

? ? 親情愛情友情,好的壞的影響,羨慕贊同鄙視。個人與他人的聯(lián)系無處不在并且遍布方方面面。

家庭、國家和周圍世界的融合點在哪里:

? ? 一個個小家組成國家,一個個國家組成世界。

什么是善,什么是惡:

? ? 善是下意識為他人著想,在他人需要幫助時盡自己所能提供幫助。惡是因一己之私為他人帶去痛苦。

是否存在更高級的力量:

? ? 我認(rèn)為不存在上帝、神佛。如果非要說更高級的力量,那么就是精神力量,潛意識的力量,這兩種力量構(gòu)成的人的性格,人的性格又決定了那個人的所作所為。

在生活中,快樂、悲傷、公平、不公平、愛、和平、以及沖突的作用是什么:

? ? 快樂與悲傷讓人感覺到自己的存在,都彌足珍貴。公平與不公平可以評價所在的社會環(huán)境如何,使人下決心提升自我甚至改變社會環(huán)境。愛讓人幸福。和平讓人大環(huán)境安康。各種沖突讓人發(fā)現(xiàn)矛盾,以解決矛盾變得更好。

修正航線

你關(guān)于生活和工作的看法中,是否存在互補的地方:

? ? 我為什么在這里和為什么工作,工作意味著什么互補。

你的這兩種看法存在哪些沖突:

? ? 沒什么沖突

一方會對另一方有促進作用嗎,是如何實現(xiàn)的:

? ? 會有。1.對“我為什么在這里”和“生活的意義與目的”的思考給了我未來工作的方向,而在工作中又驗證了“為什么工作”“工作意味著什么”和“好工作是什么”。2.工作與個人和他人的關(guān)系包含在個人與他人的關(guān)系中,隨著閱歷增加與成長,對它們的理解會相互促進。


我不可能一直知道自己前進的目標(biāo),但是我會清楚自己的方向是否正確。

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