學(xué)習(xí)力,是指你讀了什么書(shū),學(xué)和什么樣的人在一起,并且做了什么事情。
二八定律告訴我們,最重要的事情只占20%,一個(gè)領(lǐng)域卓越者也只有20%,學(xué)習(xí)力助你成為20%的卓越者。
這個(gè)世界上有這么多的書(shū)、人和事。就取決于你的選選擇。所以呢,我們一定讀經(jīng)典名著和領(lǐng)域只專家寫的書(shū),和優(yōu)秀的人在一起,并跟著他們做同一件事。你懂得讀什么書(shū)和什么樣的人在一起,并且和什么人在一起做了一件什么樣的事情,而決定了你的一生
學(xué)習(xí)力=能力
個(gè)人學(xué)習(xí)力:即個(gè)人學(xué)習(xí)成果的創(chuàng)新程度以及把知識(shí)轉(zhuǎn)化成價(jià)值的能力。
組織學(xué)習(xí)力:是人們創(chuàng)新能力的集中提現(xiàn),直接轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)新成果。所以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)更重要,我們把信息和知識(shí)高度共享,讓知識(shí)自由流動(dòng)起來(lái),在成員相互交流思想過(guò)程中,尋求統(tǒng)一行動(dòng)的過(guò)程,從而產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)“創(chuàng)造性張力”。
在如今的知識(shí)付費(fèi)時(shí)代,可以看到很多平臺(tái)、社群快速崛起,都在相互共享知識(shí),促使成員之間相互賦能交流,創(chuàng)造出“得到”、“樊登讀書(shū)會(huì)”等等平臺(tái),讓信息和知識(shí)自由流動(dòng)。
學(xué)習(xí)力的本質(zhì)是競(jìng)爭(zhēng)力,秘訣就在于快速利用時(shí)間學(xué)到新知識(shí)和獲取信息,個(gè)人和團(tuán)隊(duì)不斷的提高學(xué)習(xí)力。把所學(xué)新知識(shí)用于創(chuàng)新,最大限度在實(shí)踐中轉(zhuǎn)化價(jià)值。
《財(cái)富》雜志在60世紀(jì),60年代的世界500強(qiáng)企業(yè)可以堪稱全球競(jìng)爭(zhēng)力企業(yè),然而從1970的500強(qiáng),到了80年代三分之一銷聲匿跡,到現(xiàn)在所剩無(wú)幾。在智能科技革命和新經(jīng)濟(jì)快速崛起,并不斷淘汰競(jìng)爭(zhēng)力底下的企業(yè)。實(shí)踐證明,個(gè)人、企業(yè)凡是通過(guò)自己超越的心智模型,和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)提高修煉,才具備競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)習(xí)力三要素1:專注力=注意力專注力,
它是指你一個(gè)人專注于某件事情或者活動(dòng)的一個(gè)心理狀態(tài),是大腦對(duì)感知記憶,思維的認(rèn)知的基本條件。法國(guó)的生物學(xué)家,喬治?居維葉說(shuō):“天才首先,它就是注意力”。
就是高度的集中自己的精力專注于一件事,使我們的心理活動(dòng)朝向某一個(gè)事物,或者你有選擇的接受到的信息,而過(guò)濾了其他信息,并保持我們的生命的全部的精力,這種心理活動(dòng)的能力,指向了這件事情,從而能夠成為真正的卓越者。
專注力非常神奇,一個(gè)上海的超市阿姨,干了一件事。滅蚊。
但她,滅了整整13年。阿姨叫浦賽紅,是上海一家大潤(rùn)發(fā)超市的員工,干了13年,滅掉的蚊子少說(shuō)也有2萬(wàn)只。有她在的店,哪怕是最容易招蟲(chóng)的肉類、果蔬區(qū),夏天光腿進(jìn)去站上半小時(shí),都沒(méi)有一只蚊子來(lái)叮咬。
她還研究出一套“蚊子兵書(shū)”,一年不同季節(jié),一天不同時(shí)間段,蚊子的生活習(xí)性、活動(dòng)范圍、滅殺招數(shù),掌握得明明白白。一個(gè)平凡人干的平凡事,原本不足為奇。
可完整地看完浦賽紅的工作軌跡,普普通通的超市阿姨,卻給我上了最好的一課。
其實(shí)非常簡(jiǎn)單他們做某件事時(shí),不會(huì)受到外界的干擾,只專注于當(dāng)下。
學(xué)習(xí)力2:觀察力=判斷力
觀察力(判斷力)是對(duì)因果關(guān)系的感知能力,更是透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)。
喬布斯,他是讀大一的時(shí)候就輟學(xué)了,而喬布斯呢,成為了個(gè)傳奇性人物,帶著蘋果成為了世界的頂尖科技代表。
那么我們是不是可以看到一個(gè)因果關(guān)系呢?就是因?yàn)閱滩妓乖诖笠徊蝗プx書(shū),輟學(xué)了,然后選擇去創(chuàng)業(yè),從而成就了他們,是不是這樣的?這只能是說(shuō)明我們看到了一個(gè)事物的表象,沒(méi)有看到它的本質(zhì)。
喬布斯他是因?yàn)槭裁摧z學(xué)?他是因?yàn)樗酿B(yǎng)父母沒(méi)有辦法去供他上學(xué),他的養(yǎng)父母是美國(guó)的藍(lán)領(lǐng)工人,在美國(guó)當(dāng)時(shí)收入是很低很低,根本就沒(méi)有辦法去供喬布斯來(lái)讀書(shū)。喬布斯怎么辦呢?他就選擇了輟學(xué)學(xué),而是同樣他也是選擇了自修大學(xué)的課程。
在他的一生過(guò)程當(dāng)中,有多次的失敗,他在當(dāng)時(shí)還被蘋果趕出了蘋果公司,那么為什么他又重新回來(lái)呢?其實(shí)他也是在于它的覺(jué)察的能力。他始終的堅(jiān)定,相信智能手機(jī)時(shí)代一定是開(kāi)啟一個(gè)新紀(jì)元的時(shí)代,用iphne開(kāi)啟智聯(lián)時(shí)代,他是真正的去打開(kāi)了一個(gè)全新的智能手機(jī)科技時(shí)代的來(lái)臨,所以來(lái)說(shuō)他這才是他所能夠預(yù)見(jiàn)的風(fēng)口。
擁有獨(dú)立人格和思想,找到自己沒(méi)有突破的真正原因,更明白好與差的區(qū)別在哪里,知道從哪切入學(xué)習(xí),這才是觀察力。
賣菜阿姨李元二值得我們?nèi)シ此迹梢灾v她是專注力與觀察力的代表性人物。
在她的攤位上賣的菜與其他人沒(méi)有什么不同,可是極致服務(wù)被《人民日?qǐng)?bào)》點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。
她自創(chuàng)每周菜單,每天不同樣。更是根據(jù)現(xiàn)在生活節(jié)奏快和需求不同。把菜洗好、切好、配好客人拿回家去炒就可以,甚至根據(jù)你的身體健康狀況給你配菜。
她專注買菜,觀察到不同人群的需求不同,給出最佳的解決方案。
學(xué)習(xí)力三要素3:記憶力=笨辦法
大腦的潛能力是非常強(qiáng)大的,用一個(gè)非常笨的笨的辦法激活大腦。
知識(shí)靠【背】、技能靠【練】。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,這個(gè)是靠著什么,靠著我們不斷專注在這個(gè)領(lǐng)域,不斷的每天去練習(xí),那么你在登上舞臺(tái)的那一刻才能有一個(gè)更好的呈現(xiàn)。要提升自己的技能,用書(shū)本中教我們解決問(wèn)題的方法和觀察到優(yōu)秀人士的解決問(wèn)題的方法,用在自己的生活和工作中,重復(fù)的去練習(xí)。
一萬(wàn)小時(shí)定律是作家格拉德威爾在《異類》一書(shū)中指出的定律。在書(shū)中他寫到:“人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力。1萬(wàn)小時(shí)的錘煉是任何人從平凡變成世界級(jí)大師的必要條件?!彼麑⒋朔Q為“一萬(wàn)小時(shí)定律”。
一萬(wàn)小時(shí)定律的成功代表大畫(huà)家達(dá)·芬奇,當(dāng)初從師學(xué)藝就是從練習(xí)畫(huà)一只只雞蛋開(kāi)始的。
他日復(fù)一日,年復(fù)一年,變換著不同角度、不同光線,少說(shuō)也得練習(xí)一萬(wàn)個(gè)小時(shí),打下了扎實(shí)的基本功,這才有了后來(lái)的世界名畫(huà)《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》。
中國(guó)古人在小孩的時(shí)候背三字經(jīng)、千字文、百家姓、背道德經(jīng)等等經(jīng)典,當(dāng)時(shí)根本就無(wú)法去理解這個(gè)是如何來(lái)用,但是隨著你的年齡的增長(zhǎng),在工作和生活當(dāng)中不斷的去見(jiàn)識(shí)了很多的人和事物之后,然后你回想到自己曾經(jīng)背的千字文、三字經(jīng),還有道德經(jīng)等等。
這才明白原來(lái)明白人與人的差距在這里,知識(shí)靠背,技能靠練要想不斷的去提升自己的能力,提升自己的創(chuàng)造力,競(jìng)爭(zhēng)力。
同時(shí),不斷的去把你自己所學(xué)習(xí)來(lái)的東西轉(zhuǎn)化成自己的成果和價(jià)值的時(shí)候,那么一定是用你的學(xué)習(xí)力不斷的把它轉(zhuǎn)換成能力。
學(xué)習(xí)力三要素,專注力,觀察力和記憶力,不斷的去把你所學(xué)來(lái)的東西不斷的去轉(zhuǎn)換,在工作和生活當(dāng)中不斷的去實(shí)踐和運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
學(xué)習(xí)力五種曲線
?蒙智曲線
小孩或者是開(kāi)始學(xué)習(xí)的人。種一棵樹(shù)最好的時(shí)機(jī)要不是10年前,要不就是現(xiàn)在,只要你想開(kāi)始什么時(shí)候都不晚。
?下沉曲線
高中大學(xué)以后不再學(xué)習(xí)的人,不再接受新事物,下沉到自我以為的世界里。?平方曲線相關(guān)領(lǐng)域、技能到達(dá)一個(gè)新高度以后,沒(méi)有更好的提升,卻在緩慢的下行,不進(jìn)則退。
?卓越曲線
離開(kāi)學(xué)校,在社會(huì)上沒(méi)有間斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐中轉(zhuǎn)化價(jià)值。職業(yè)生涯不斷的成長(zhǎng),始終處于20%的人群。
?睿智曲線
學(xué)習(xí)力始終上升,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的不可能,給人類和社會(huì)創(chuàng)造了無(wú)限的可能性,這類人才是出類拔萃的頂尖人才。
寫到最后:【敬畏之心】
有喬布斯這樣帶來(lái)科技革命的前行者,也有賣菜賣到被《人民日?qǐng)?bào)》點(diǎn)名表?yè)P(yáng),甚至超市的阿姨出了一本書(shū)。所以職業(yè)無(wú)高低貴賤之分,卻有敬畏之心,只要你敬畏經(jīng)典,不斷的專注在某一領(lǐng)域,去觀察,在實(shí)踐中找到自己的夢(mèng)想。