? ? ? ? 吃過午飯，女兒和她小閨蜜在房間讀書，我坐在電腦前，思考著動(dòng)筆寫點(diǎn)什么。忽然，手機(jī)微信聲響起，打開一看，原來是夢(mèng)豪的家長(zhǎng)在班級(jí)大群里發(fā)了一張圖片，我心里正疑惑，還沒來得及細(xì)看，只見圖片下面出現(xiàn)一行字：夢(mèng)豪哭著寫了這篇日記 ，這算是給老師同學(xué)道別吧！
? ? ? ? 原來，夢(mèng)豪下學(xué)期因?yàn)楦改腹ぷ髟蛞D(zhuǎn)到廣西上學(xué)，此時(shí)，他已經(jīng)在那兒了，想到開學(xué)再也見不到自己朝夕相處了兩年的老師和同學(xué)，忍不住哭了起來，便寫下了這篇日記。整篇日記有大半頁，我細(xì)讀起來，可是讀了之后卻又感覺，全文好像只有一句話，因?yàn)槊烤湓挾荚诒磉_(dá)著同一個(gè)意思：想念和不舍。他說：我好想再見你們一次，說一句再見。我真的好想你們，我真的好想你們。親愛的老師、我的朋友們，我好想對(duì)你們說一句再見。我好想你們。相同的意思反復(fù)地說，對(duì)于一個(gè)極其想念自己同學(xué)的孩子來說，這想，這便是最真實(shí)的情感和表達(dá)吧。雖然，我沒有看到所謂的好詞；雖然，映入眼簾的字依然沒有變，甚至比放假前的更糟糕（夢(mèng)豪的作業(yè)是我批改作業(yè)時(shí)，讓我皺眉的為數(shù)不多的作業(yè)之一）；雖然，這個(gè)聰明的孩子自制力一直讓我擔(dān)憂，但此時(shí)，我卻真真切切感受到了一個(gè)孩子在即將離別時(shí)對(duì)老師和同學(xué)的不舍，讀著讀著，我的心里也酸酸的。一邊讀，我一邊打字向孩子?jì)寢屧儐査那闆r，讓她注意安撫孩子的情緒。忽然，一條3秒鐘的語音蹦了出來，點(diǎn)開就聽到孩子的哭聲：“老師，我想回去?！蔽业男牟挥傻镁玖艘幌?。印象里，夢(mèng)豪的活潑和快樂非一般人能比。兩年來，由于上課自制力差，我沒少費(fèi)口舌。不時(shí)，他也會(huì)和同學(xué)發(fā)生一些小矛盾，但從沒見他流過一滴淚。孩子的眼淚不會(huì)騙人，這次，他是真?zhèn)牧?。我告訴他：人生有很多次離別，即使現(xiàn)在不和老師、同學(xué)們分離，等到小學(xué)畢業(yè)時(shí)，仍然還是要面對(duì)。等到寒暑假，還可以回來找我們玩。你是小小男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)。他聽了，慢慢停止了哭泣，堅(jiān)定地說：”老師，等這邊開學(xué)了，我一定好好學(xué)習(xí)，讓他們知道，我們河南人學(xué)習(xí)比他們更好，我一定會(huì)為我們班爭(zhēng)光的！聽到這兒，我首先驚訝于一個(gè)小小的人兒，卻有著大大的想法，有著深深的集體榮譽(yù)感，有著濃濃的家鄉(xiāng)情。同時(shí)，還有一點(diǎn)擔(dān)心他不能說到做到，因?yàn)橹斑@孩子不止一次寫作業(yè)偷工減料，并且寫字不是多寫一筆，就是少寫一畫，學(xué)習(xí)不踏實(shí)?！皩W(xué)習(xí)不是說出來的，要去用心、認(rèn)真努力才行。老師相信你一定會(huì)說到做到，加油！”點(diǎn)到就行，我想孩子應(yīng)該明白。最后，他告訴同學(xué)們千萬不要把他忘了。
? ? ? ? 這時(shí)，天姿媽媽打字過來：孩子，別哭了，哭得讓人心碎，我都感動(dòng)得哭了。艷展媽媽安慰道：等你放假了來咱河南玩。調(diào)皮的昊恩發(fā)來語音：夢(mèng)豪，我會(huì)想你的，你放假了來找我們玩。昊恩的稚嫩真誠(chéng)的聲音馬上得到了夢(mèng)豪的回應(yīng)：等放假了，我一定去找你們玩！……聽著他們?cè)谌豪镆酪赖绖e，同時(shí)又期待下一次快樂的重逢，我感動(dòng)了，為這單純動(dòng)人的許諾。也許，多年以后，他們不再聯(lián)絡(luò)、熟識(shí)，但今天，在彼此心中，有這樣一份思念和約定，有這樣一種美好，讓彼此牽掛和成長(zhǎng)，足矣。
? ? ? ? 孩子，你說要謝謝老師對(duì)你教育和陪伴。老師也要謝謝你，感謝你讓老師見證了你的成長(zhǎng)，共享你帶給同學(xué)們的快樂。祝福你，孩子，愿你面對(duì)新生活，無畏無懼；愿你面對(duì)學(xué)習(xí)，自律堅(jiān)持；愿你的人生之途：快樂無悔！愿你歷盡千帆，歸來仍是少年！
