2019-05-18

繪畫線下讀書打卡第31天

姓名:秦彥敏

日期:2019年5月18日

《多維添加畫》

用時20分鐘

多維添加畫在學校心理工作中的應用

行學生個體咨詢時，可以根據(jù)每個緯度所測試的目標，有針對性地選擇緯度讓學生添加，以畫為媒介，建立信任關(guān)系。

對于團體活動，可以選擇波浪線（情緒）、曲線（抗銼力）、豎線（學業(yè)線）、三角形（家庭）等緯度，配合情緒管理、抗銼力訓練、職業(yè)規(guī)劃等主題，更好地運用到學校的學生團體活動中。

貴在堅持，難在堅持，贏在堅持！

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