每一次告別,都會(huì)是全新的開(kāi)始(2022育兒感悟78/100)

20220921兔兔老師(寶寶四歲四個(gè)月)
這是一個(gè)美麗的早晨,寶寶第3天上學(xué)。

看著她快樂(lè)的走進(jìn)校門(mén),揮手和我告別,我非常的欣慰。

因?yàn)?,昨天?天她上學(xué)的時(shí)候,我們?cè)诜珠_(kāi)的那一刻,她緊緊的抓著我,并且放聲大哭,不想分開(kāi)。

當(dāng)時(shí)我想起了幼兒園老師對(duì)我說(shuō)的話。孩子因?yàn)楦以谝黄鸫藢⒔齻€(gè)月了,肯定會(huì)有對(duì)媽媽的依賴,是很正常的。

我相信幼兒園老師的專業(yè)性,我也相信寶寶的適應(yīng)能力,所以,果斷把她送進(jìn)幼兒園。

不過(guò)我還是依然在樓下等了有十幾分鐘。

第一,萬(wàn)一寶寶有什么需求,我可以隨時(shí)出現(xiàn)。

第二,我看到了幼兒園門(mén)口,其他班有一個(gè)家長(zhǎng)很焦慮的說(shuō),分批入園時(shí)間太晚,家里沒(méi)有老人,她要上班。就給她說(shuō)了一些話,幫她排憂解難。

第三,我想用第三者的視角去觀察這些孩子們,看到不同的孩子和媽媽分離的狀態(tài)。從而可以有很多生命的鏈接,深度的思考和啟發(fā)。

我可以看到不同的孩子們,有些不舍得分開(kāi)的,有哭泣的難過(guò)的。有些怎么也勸不好的,還有一些開(kāi)心的。我會(huì)觀察和分析。

當(dāng)我看到更多的孩子之后,我對(duì)自己的孩子有了更多的接納和了解,我也會(huì)對(duì)更多的孩子有著一份心疼和牽掛,讓我知道,其實(shí)生命之初最原始的樣子。

就如我自己的孩子時(shí)代,對(duì)于父母也是同樣依賴吧。

為什么我們都這么喜歡孩子?因?yàn)樗麄兲煺鏌o(wú)邪,情感表露,無(wú)任何掩飾和偽裝。他們想笑就笑,想哭就哭。

所以當(dāng)我看到有的孩子和我家一樣,跟媽媽分別的時(shí)候抱著媽媽,親了又親,摟了又摟,我的心真的就會(huì)融化。

今天早上也是。

我的寶寶在親了我好多下,臉頰,左邊,右邊,鼻子,額頭,下巴……然后對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍,媽媽我想你哦,媽媽你早點(diǎn)來(lái)接我呀,媽媽我會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的。

一大早起床,寶寶說(shuō),媽媽,我們老師說(shuō)了。誰(shuí)要在幼兒園再哭,就把他送到小班去當(dāng)?shù)艿苊妹昧?,就不能?dāng)哥哥姐姐啦。我想當(dāng)姐姐的。我可不哭。我當(dāng)然也順勢(shì)利導(dǎo),正面可能當(dāng)哥哥姐姐的榮譽(yù)感!

看到她一臉的小驕傲和對(duì)我無(wú)比的信任,還有對(duì)學(xué)校滿滿的期待,我真的特別的欣慰。

當(dāng)我們?cè)诤⒆拥年P(guān)鍵期,用了足夠的心思,關(guān)切到孩子所有的需求,當(dāng)我們盡最大的努力,給到孩子她想要的這個(gè)滿足。這不是為人母最大的價(jià)值嗎?

我們是把孩子帶到世界上最重要的一個(gè)人。

為什么,孩子越大,我們?cè)經(jīng)]有耐心呢?

為什么不愿意給到她最初從蹣跚學(xué)步時(shí)歪歪倒倒一路走過(guò)來(lái)的支持呢?

為什么不能放下所謂的執(zhí)著,成為孩子最溫暖,最有力,最可靠的力量呢?

我能夠有這份從容,淡定和安心,除了我自己給了她足夠的安全感,我和我家老公齊心協(xié)力,在整個(gè)家庭中讓她真正放松的環(huán)境。還做了更多。
在孩子這4年的成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的看到孩子,讓她擁有強(qiáng)大的安全感,歸屬感,擁有自信心和樂(lè)觀的性格
同時(shí),我們還為她踏上社會(huì)的第1步做了堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

因?yàn)閺某錾_(kāi)始,我們就不斷的在陌生人,朋友的同學(xué),家長(zhǎng),老師,幼兒園,小區(qū),驛站,超市買(mǎi)便利店,火車(chē)站,鄰居,等等,不同的角度,不同的環(huán)境,不同的人,持續(xù)播種關(guān)心和愛(ài)的種子,這些都是有意識(shí)地去做,并且循序漸進(jìn)的。

舉個(gè)例子。大家就明白了。

第1天放學(xué)的時(shí)候我去接寶寶,寶寶問(wèn)媽媽,你怎么沒(méi)有帶好吃的來(lái)呢,哦。

這是我們上個(gè)學(xué)期每天放學(xué)都會(huì)做的事,我每天都會(huì)從家里帶各各種各樣吃的玩的,拿來(lái)學(xué)校跟他的好朋友分享。

幼兒園不讓帶進(jìn)去,我們都是在放學(xué)大門(mén)口和大家分享。寶寶會(huì)給他的同學(xué)分享各種各樣的,有糖果呀,果凍啊,餅干呀,水果呀,棒棒糖呀,玩具啊,小貼紙,點(diǎn)心,冰糕啊等等。

因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué),我就忘了,沒(méi)有準(zhǔn)備。

于是昨天第二天下午,我就提前裝好了,有蛋卷餅干,葡萄,香蕉,棒棒糖,榴蓮糖,奶棒……放學(xué)之后,因?yàn)樗叩阶詈螅懊嫱瑢W(xué)們基本上都走光了。我提醒他,明天你要早點(diǎn)出來(lái)喲,不然的話同學(xué)們都走光了。

剛好她看到了前面還有兩個(gè)同學(xué)就趕緊跑過(guò)去分享,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的又看見(jiàn)了劉桐菱,劉桐菱正跟她媽媽分享,說(shuō)今天有個(gè)小朋友哭了,因?yàn)樗雼寢屃?,我安慰她。說(shuō)的就是我家寶寶(嘿嘿)。

于是我們就在一起,分享一些好吃的,又在一起聊天,正在說(shuō)話的過(guò)程中,他們班有個(gè)同學(xué)媽媽帶著孩子從那兒經(jīng)過(guò),我們又給那個(gè)同學(xué)分享,我還看那個(gè)孩子是兩個(gè)手不方便,就主動(dòng)拿著葡萄塞在他的嘴里,嘿嘿。

而且還有兩個(gè)細(xì)節(jié),我更加安心。

我的寶寶,昨天分享給我說(shuō),媽媽以前某某很兇,為什么這個(gè)學(xué)期她不兇了呢?她對(duì)我很好。還有一個(gè)同學(xué),她也原諒我了。因?yàn)槲铱吹剿ギ?huà)畫(huà),手里拿著東西不好搬凳子,然后我就幫她搬了凳子,她就說(shuō)她原諒我了,也跟我成為好朋友了。

(當(dāng)然我并不知道什么事兒,然后小朋友們就生氣了)但我知道,寶寶他具有敏銳的觀察力,能夠看到他人的需求,并且能夠給出自己的幫助,有這樣的一個(gè)前提,那么自然就會(huì)有越來(lái)越多的朋友能夠喜歡他。

其實(shí)寶寶不知道,因?yàn)樗蠈W(xué)期跟我說(shuō)有個(gè)同學(xué),總是對(duì)她很厲害,總是要打她,她的內(nèi)在有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,不太想去幼兒園的時(shí)候。

我敏銳的捕捉到了她的擔(dān)心,并且為了這樣一件事情,我其實(shí)苦思冥想了很久,也用了很多的方法和技巧,并且才有了后來(lái)的一系列行動(dòng)。

有了和更多的孩子和家長(zhǎng)的一些鏈接,有了更多去分享和主動(dòng)溝通,有了更多的幫助和主動(dòng)觀察,這些小小的細(xì)節(jié),寶寶他肯定不會(huì)知道,但我知道。

我把她的每一句話都很用心的放在心上,能夠看到她的一個(gè)眼神,她的一句話背后透露出來(lái)的是什么樣的信息,什么樣的情緒,從而能夠真正把這件事情當(dāng)做非常重要的事情去思考。

有了這么多鋪墊,我當(dāng)然有理由相信當(dāng)我的寶寶從家門(mén)走向社會(huì)之后,她一定能夠走得越來(lái)越堅(jiān)實(shí)。

因?yàn)椋也荒芴嫠呙恳徊铰?,但我知道我將?huì)是一個(gè)非常用心的陪伴者,也會(huì)是非常盡職的引領(lǐng)者,陪伴者,更會(huì)是毫無(wú)條件的支持者。

就如我家大寶一樣,一路走過(guò)來(lái)二十多年,最初的用心,為我們的未來(lái)鋪設(shè)了越來(lái)越堅(jiān)實(shí)的道路,小學(xué)前花費(fèi)大量時(shí)間和精力,到了初中,高中,就越來(lái)越輕松!

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