陜縣2102方輝
? ? ?通過最近這段時間青椒計(jì)劃的學(xué)習(xí)，我對工作有了更新的認(rèn)識，我在幼兒園工作，眾所周知幼兒園工作是非常瑣碎的，也是讓人操心的工作，忙碌一天辛苦一天，工作還可能有失誤，遇到好點(diǎn)的家長，可能解釋一下就好，碰上難纏的家長還要自責(zé)道歉,一度對這個工作內(nèi)心非常抵觸
? .但通過這段時間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)那么多年輕的老師都那么努力,那么多優(yōu)秀的教師還在不斷學(xué)習(xí),努力成長,我還有什么理由不努力呢?幼兒園工作是辛苦,但努力工作唯有努力工作才能得到家長的認(rèn)同,我們才能體驗(yàn)到工作帶給我們的職業(yè)認(rèn)同感,才能在工作中體驗(yàn)到快樂.于是我沉下心來,反思我工作中的不足,如何讓自己的工作失誤降為零,反思之后我發(fā)現(xiàn)我們班的常規(guī)太差,接下來我就把抓常規(guī)作為班級的主要工作，一段時間下來，孩子們都有了規(guī)則意識，知道上課要坐好，喝水要排好隊(duì)，唯一不太好的就是快放學(xué)的這段時間，特別吵，孩子們知道要見到爸爸媽媽了，有些激動，后來我想，不如把這段時間變?yōu)椤百澝罆r刻”，讓孩子們相互發(fā)現(xiàn)同伴的閃光點(diǎn)，學(xué)會“為同伴喝彩”。于是，我先讓孩子們想一想，與旁邊的小朋友說一說今天誰表現(xiàn)最棒，誰進(jìn)步了。然后請小朋友上臺說自己想贊美誰，贊美他什么。沒想到，孩子們的發(fā)言出乎意料地踴躍。成欣冉說：“我要贊美呂明軒，他拍球時很認(rèn)真的，我今天幫他數(shù)了，他能拍一百個了。我馬上說：“呂明軒真的很棒!”這時，不知誰領(lǐng)頭說了句：“Good, Good, Very good!” 然后，所有的小朋友一起邊拍手邊說：“Good, Good, Very good!” 氣氛相當(dāng)好。小美說：“我要贊美薛紫涵，她每天幫我穿衣服?！蔽颐ψ虾念^說：“你是個愛幫助別人的小姑娘!”驚喜說：“我要表揚(yáng)婉婉，她今天吃飯比以前快了，她以前吃飯很慢的。”我說：“對啊，婉婉真的有進(jìn)步了，如果吃飯多吃一點(diǎn)的話，本領(lǐng)還會更大呢!”……我認(rèn)真地聽著孩子們的話，真的有點(diǎn)感到興奮，沒想到孩子們都有一雙慧眼，會發(fā)現(xiàn)這么多同伴的優(yōu)點(diǎn)，甚至還有我所沒有發(fā)現(xiàn)的。再看那些被表揚(yáng)到的小朋友，有的咧著小嘴笑得甜甜，有的羞澀地低下了頭，有的臉也紅了，看得出，每個孩子都很高興。原來贊美使孩子們用一種積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)、去交往、去生活，提高自我約束能力，主動積極地向著目標(biāo)去努力。這樣，孩子們?nèi)菀椎玫礁嗟馁澷p和肯定，形成良性循環(huán)，從而變得更樂觀、更自信。
? ?我想：對待孩子，我們都不應(yīng)該吝嗇我們的贊美!原來工作中處處也有快樂，那如何找到快樂? 途徑只有一條: 努力工作。我忽然發(fā)現(xiàn),幼教工作也沒有我想象中的那么不堪,努力工作你會發(fā)現(xiàn)工作中的快樂。
