今天把行測的圖書導學課全部過完了,資料分析模塊放到了最后才看,突然意識到了一個問題:行測是一個客觀題的考試,也就是所有題目都是選擇題,都是選擇題,都是選擇題。因為我在昨天的時候還錯誤得認為資料分析需要在答案區(qū)里面寫分析過程,而且結合之前看的數(shù)量關系模塊內容,發(fā)現(xiàn)很多題干給的數(shù)字數(shù)位長,計算復雜。這些題目只要有足夠的時間都能做對的,可是考場上只有那么多的時間啊,如果每一題都從頭到尾的去計算,怎么可能算的完?直到今天把所有視頻過了一遍之后,突然發(fā)現(xiàn)很多計算是有技巧的,能夠快速縮小選擇范圍,成功的概率就提高了一倍啊。
回顧今天學習的內容,雖然沒記住一些公式,但是整理之后發(fā)現(xiàn)考察的數(shù)學知識點基本上都是以前讀初中高中學過的知識點:比如等差數(shù)列,分數(shù)與百分比之間的換算,路程=時間*速度?之類的公式(也會涉及公式變形,但這些變形可以耐心的推導出來),相遇/追及問題(畫線段);列表格來分析問題,直言命題/復言命題。
看,這些內容并非高不可攀的。
自己容易犯錯的往往是對基礎的疏忽。細節(jié)決定成敗啊。千里之堤潰于蟻穴?,F(xiàn)在我需要做的就是把每個知識點牢牢掌握,打好基礎才行啊。
打好基礎的本質,還是要回歸于書本,分章節(jié)把每個示例弄懂,然后做題驗證。做題做快是因為掌握了方法啊。記得高二的數(shù)學老師有一次布置作業(yè),都明確表示不做作業(yè)都可以,但必須把所有的例題全部自己分析一遍??上耶敃r沒有聽老師的話??墒前嗌嫌形幻胀瑢W就是按照老師說的話做的,數(shù)學成績一直不錯。例題之所以是例題,就是在于它最能代表解題方法和思路。也是所有變形題目的基礎。
現(xiàn)在我的備考是沖著公務員去的,挑戰(zhàn)的是最高難度的考試,如果能做好準備,那么即是公務員考試過不了,相信我還能通過事業(yè)編制考試。謀其上者取其中,謀其中者取其下,我想說的就是這個意思?,F(xiàn)在我需要重歸書本,指定更加詳細的備考計劃了。