晚上,在孩子的家長群里看到老師留言:“各位家長好,假期余額不足了,請大家今天務(wù)必檢查好孩子的作業(yè)。。。。。?!?/b>
才驚覺國慶已過去六天。
對于那些孩子聽話懂事的家長和孩子本身,無疑是個(gè)開心的假期。而對于某些學(xué)習(xí)不主動、拖拉的孩子和孩子家長,卻是痛苦煎熬的,比如我。
放假七天,別人家的孩子前幾天就完成作業(yè),其他時(shí)間去旅游玩耍了。而我們家的孩子,整個(gè)假期弄得雞飛狗跳,天天催,明天都要去學(xué)校,作業(yè)卻只免強(qiáng)完成了兩科,叫我情何以甚?
弄得幾天的好心情都沒有了。真的很生氣!
其實(shí)想想孩子也不易,好不容易放假,作業(yè)卻一大堆。認(rèn)真做完時(shí),假期也過了。
心情不好的時(shí)侯,可以去跑步。在跑步中靜靜梳理紛亂的思緒,讓自己浮燥的心慢慢靜下來。加上跑后流了一身汗,非常舒暢。
今天,早起晨讀后出去跑步,偶遇一跑友,倆人一起跑向九冬王京山,來向6.64公里。比目標(biāo)數(shù)多跑了0.64公里。

圖片發(fā)自簡書App
說實(shí)在的,如果沒有參加百天運(yùn)動打卡,我今天肯定會找借口偷懶了。所以說自律和他律真的很重要。
如果兒子也能學(xué)會自律,先完成作業(yè)再玩,這個(gè)假期會少許多催促和煩忙,多一些溫情與和諧。
也許,一切的根源都在自己身上,我該何去何從?