9.6

9月6日作業(yè)

真度辦學(xué)理念:

讓天下沒有埋沒天賦的孩子。讓每一個(gè)家庭都有一個(gè)懂教育的人。

85%丟分與天賦有關(guān)。

右腦:

思而不學(xué),缺乏執(zhí)行力,基礎(chǔ)較差。臨考前突擊效果好。時(shí)間越短越專心。文科懶得復(fù)習(xí),不總結(jié),學(xué)習(xí)被動(dòng)。理科上課不聽,下課不練基礎(chǔ)薄弱。平時(shí)不背課,考完就忘光。外語忘的快怕記單詞。

左腦:理解困難,久練不會(huì),記憶慢。閱讀速度慢,解題能力差。平時(shí)不動(dòng)腦,費(fèi)腦就丟分。

右腦學(xué)文左腦學(xué)理。

提分能力方法:

思者:態(tài)度重要。設(shè)定任務(wù)要輕,一開始學(xué)習(xí)就要用心。

贏者:重結(jié)果,換獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)技巧很重要。

德者:訓(xùn)練右腦思考能力。監(jiān)督第一,每天進(jìn)步5%。

行者:情緒第一。會(huì)的不用學(xué)了重點(diǎn)放在難點(diǎn)上。找到

學(xué)者:一心多用,干擾成才。效率第一。

思者家長最愛找借口,自作聰明拒絕成長。讓他堅(jiān)持下來。思者孩子容易放棄,孩子訓(xùn)練容易心浮氣躁。

贏者家長急功近利,要打預(yù)防針,要耐心。攀比。不放棄不攀比。贏者孩子容易受打擊。沒動(dòng)力設(shè)目標(biāo)。

學(xué)者家長刻板,要求什么都高,讓家長學(xué)會(huì)贊美。學(xué)者孩子容易設(shè)限。

德者家長容易妥協(xié),被動(dòng)。德者孩子懶惰效率低。

行者家長又拒絕又懷疑。孩子口服心服才能效果好。

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