迎接六月的枝頭花開(kāi)（四）：堅(jiān)持并沒(méi)有你想象的那么難

——2019-2020君子蘭班下學(xué)期第四封信

親愛(ài)的大、小君子們：

春日快樂(lè)！

前天考試，昨天改卷，把寫(xiě)信這么重要的事情給忘了，今天補(bǔ)過(guò)來(lái)！

昨天小雨迷蒙，今晨大霧，等會(huì)兒陽(yáng)光依然會(huì)灑進(jìn)窗戶(hù)來(lái)吧。這兩天寒潮來(lái)襲，我們周口似乎又回到冬天，收好的厚衣服又要拿出來(lái)了么？不過(guò)在家上學(xué)就有一點(diǎn)好處：一套睡衣就足夠了，媽媽再也不用為洗厚衣服煩惱了，哈哈！在朋友圈聽(tīng)說(shuō)江蘇鎮(zhèn)江居然下雪了，看來(lái)冷熱交替的不只是我們大中原啊。小君子們還是要注意保暖，等待氣溫一天天緩慢地升起來(lái)。

這個(gè)季節(jié)，應(yīng)該是春風(fēng)和煦，姹紫嫣紅的。前幾天在康莊大道跑步，看到道路兩旁的櫻花啊垂絲海棠啊，千朵萬(wàn)朵壓枝低，樹(shù)下落英繽紛，覺(jué)得應(yīng)該更名為櫻花大道、海棠大道才是，那份意境，真是太唯美了！跑后拉伸是在街心小花園進(jìn)行的，紫荊花開(kāi)得正艷，一樹(shù)樹(shù)的紫色小花；海棠、櫻花花瓣悄無(wú)聲息地飄落，讓人想到秦觀的“自在飛花輕似夢(mèng)”。

經(jīng)過(guò)前天的料峭春風(fēng)，經(jīng)過(guò)昨天“細(xì)如愁”的無(wú)邊絲雨，想來(lái)那些櫻花啊海棠啊紫荊花啊，應(yīng)該落紅滿(mǎn)地了吧。李煜有詞：“林花謝了春紅，太匆匆。無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重。自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”。

匆匆，太匆匆！所以，珍惜時(shí)間，不應(yīng)該是一句空話(huà)哦！

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小君子們，這一周我們繼續(xù)在家上學(xué)。和大家一樣，我也在熱切期盼著回到學(xué)?；氐轿覀兊慕淌摇５?！昨天河南又確診一例，估計(jì)開(kāi)學(xué)還得往后推。老老實(shí)實(shí)在家不亂跑，真就是在做貢獻(xiàn)呢。

前天我們又在線(xiàn)考試一次，昨晚把同學(xué)們提交的試卷都改出來(lái)了。考試成績(jī)就像一面鏡子，照出了在家上課效率高低。試卷沒(méi)做完，想象得出平時(shí)懶散，考試的時(shí)候智力就不能緊張起來(lái)；字音字形基本不能得分，折射出早自習(xí)沒(méi)有按照老師要求朗讀識(shí)記字詞；字體潦草，看得出寒假及現(xiàn)在沒(méi)有用心練字……

如果以為別的同學(xué)也跟自己一樣懶散不自律，你就想錯(cuò)啦。文蕊、思佳、燦燦、云玉、小燦燦，這次語(yǔ)文考試都取得了優(yōu)秀的成績(jī)；棟、賀、樂(lè)、可、貝等同學(xué)都取得了進(jìn)步，都在90分以上（當(dāng)然90分以上的不止這些同學(xué)）；昊同學(xué)考試結(jié)束發(fā)現(xiàn)前兩道選擇題都錯(cuò)了，就立刻開(kāi)始復(fù)習(xí)字音字形。

什么叫高手??？高手就是對(duì)自己狠的人，對(duì)自己要求高的人，就是持續(xù)自律的人，而非間歇性自虐的人。

關(guān)于自律，我們有必要翻出第一封信再讀，這是第一封信的主題。

再看君子蘭班的一件關(guān)于堅(jiān)持的小事：一周前，我們?cè)赒Q群里組建了練字小組，歡迎任何一位同學(xué)加入。不過(guò)規(guī)則很殘忍：只要當(dāng)天晚上10點(diǎn)還沒(méi)有完成寫(xiě)字打卡的，一律踢出去。第一天，群成員從61減至41人；第二天，從41減至34；第三天，從34減至31；昨天是第七天，從31減至30。

看來(lái)，堅(jiān)持做一件事，真的不容易。如果你想練字的同時(shí)也提升毅力，隨時(shí)歡迎你加入到練字小組中來(lái)！找虐，我們是殘忍的！

堅(jiān)持，當(dāng)然不是為了找虐啊，從前天到昨天，看到相當(dāng)一部分同學(xué)的字體悄然發(fā)生了變化，字寫(xiě)得舒展了大方了，找到了練字的感覺(jué)——還有比進(jìn)步更令人喜悅的獎(jiǎng)賞嗎？恭喜這些同學(xué)，繼續(xù)用心練下去，直到蛻變那一刻的到來(lái)！

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同學(xué)們，前三封信，我們分別討論了自律、勤奮和樂(lè)觀這些話(huà)題。這封信，我們討論堅(jiān)持這個(gè)話(huà)題，是不是已經(jīng)是老生常談的話(huà)題呢？但是在當(dāng)下討論這個(gè)話(huà)題，是不無(wú)意義的，因?yàn)橐粫r(shí)興起一時(shí)新鮮每個(gè)人都會(huì)擁有，但堅(jiān)持到底，卻不是人人可以做到，但是我希望我們君子蘭班的每一個(gè)小君子都可以做到。

什么是堅(jiān)持？還是看看百度百科怎么定義的：即意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔，持即持久，有耐性。堅(jiān)持意思是不改變不動(dòng)搖，始終如一。堅(jiān)持是意志力的完美表現(xiàn)。堅(jiān)持也是有毅力的一種表現(xiàn)。對(duì)一件事情始終如一，不拋棄，不放棄。

堅(jiān)持，藏在李白的磨杵成針的故事里。同學(xué)們小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)或讀到過(guò)。唐朝大詩(shī)人李白，小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。一天，乘老師不在屋，悄悄溜出門(mén)去玩兒。 他來(lái)到山下小河邊，見(jiàn)一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問(wèn)：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？” 老婆婆說(shuō)：“我在磨針?！崩畎壮泽@地問(wèn)：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說(shuō)：“只要天天磨鐵杵總能越磨越細(xì)，還怕磨不成針嗎？” 聰明的李白聽(tīng)后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書(shū)屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)奮讀書(shū)。也許你會(huì)說(shuō)，把那么粗的鐵杵磨成針，得花費(fèi)多少時(shí)間啊？一根鐵杵，比一根針值錢(qián)多了，直接買(mǎi)一個(gè)繡花針，不是又省時(shí)間又省錢(qián)么？聰明如你，也明白老婆婆是在用行動(dòng)暗示李白呢，她哪里是要做這樣的傻事，或者說(shuō)，編故事的人意在告訴我們堅(jiān)持到底就能成功的道理，只不過(guò)所有的比喻都是蹩腳的。

堅(jiān)持，藏在王獻(xiàn)之十八缸水的故事里。王獻(xiàn)之從小跟父親學(xué)習(xí)書(shū)法，就立有大志，要像父親那樣勤學(xué)苦練，做一個(gè)大書(shū)法家。他每每見(jiàn)到古人的書(shū)法名跡，總要手不釋卷，細(xì)心觀看，待到把它的字體特征，筆畫(huà)形態(tài)以及結(jié)構(gòu)布局等方面有個(gè)通盤(pán)的考慮后，再動(dòng)手下筆，臨寫(xiě)數(shù)十百遍，直到心領(lǐng)神會(huì)為止。因而到了十四，五歲時(shí)，他的書(shū)法已寫(xiě)得別有意趣。但是他學(xué)了一段時(shí)間后，就流露了怕苦怕累的情緒，奢望有一條通向書(shū)法成功的捷徑。有一天，王獻(xiàn)之走進(jìn)父親的書(shū)房，便問(wèn)王羲之，希望王羲之能告訴他寫(xiě)字的秘訣。王羲之聽(tīng)了，就領(lǐng)著王獻(xiàn)之來(lái)到后院，指著十八口大缸對(duì)兒子說(shuō)：寫(xiě)字的秘訣就在這十八缸水里，你只要把這十八缸里的水寫(xiě)完了，自然就知道。王獻(xiàn)之聽(tīng)了父親的教導(dǎo)后，就再也不敢偷懶貪圖捷徑了，而是夜以繼日，腳踏實(shí)地地練習(xí)。王羲之為了想試試兒子的功力，就從背后出其不意地拔他的筆，竟沒(méi)有拔動(dòng)，于是嘆息著說(shuō)：「這孩子前途無(wú)量??！在王羲之的諄諄教誨之下，王獻(xiàn)之真的寫(xiě)完了十八缸水，進(jìn)一步改變了當(dāng)時(shí)的古拙書(shū)風(fēng)，對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響。他的書(shū)法兼精諸體，尤以行草擅名。他運(yùn)筆英俊豪邁，饒有氣勢(shì)，在書(shū)法史上與其父王羲之齊名，并稱(chēng)“二王”。

堅(jiān)持的反面是半途而廢，項(xiàng)羽就是一個(gè)反面例子。我們來(lái)看看項(xiàng)羽的學(xué)習(xí)，是無(wú)恒心埋隱患的典型。據(jù)史書(shū)記載，楚霸王項(xiàng)羽年少時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)用心不一，學(xué)書(shū)識(shí)字不多久就沒(méi)興趣了，想去學(xué)劍術(shù)，練劍時(shí)間不長(zhǎng)又膩了，又欲學(xué)兵法。其叔父項(xiàng)梁對(duì)此大為光火，然而項(xiàng)羽卻是“壯志凌云”，回答起來(lái)振振有詞：“學(xué)書(shū)識(shí)字，能認(rèn)會(huì)寫(xiě)自己的名字就足夠了；劍術(shù)學(xué)得再精，也不過(guò)是學(xué)了‘一人敵'的本事，微不足道；要學(xué)就學(xué)‘萬(wàn)人敵'的本領(lǐng)?！边@番話(huà)打動(dòng)了項(xiàng)梁，于是便又開(kāi)始向他傳授起兵法。起初，項(xiàng)羽還學(xué)得挺有興致，孰料時(shí)間一長(zhǎng)，又故態(tài)復(fù)萌，依然淺嘗輒止，結(jié)果沒(méi)有一樣能夠堅(jiān)持到底。項(xiàng)羽少年時(shí)代養(yǎng)成的這種壞毛病給他日后的“霸王事業(yè)”埋下了深深的隱患。他在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中最終敗北，其性情浮躁、缺乏恒心、謀略不足當(dāng)屬重要原因之一。

3

我們?cè)倏纯赐鈬?guó)的名人因堅(jiān)持而成功的事例。

英國(guó)著名作家狄更斯，他寫(xiě)的書(shū)你可能沒(méi)讀過(guò)，但你可能讀過(guò)他在《雙城記》里寫(xiě)下的著名的一句：這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代；這是智慧的時(shí)代，這是愚蠢的時(shí)代；這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期；這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié)。狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅(jiān)持到街頭去 觀察、諦聽(tīng)，記下行人的零言碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi)·科波菲 爾》中寫(xiě)下精彩的人物對(duì)話(huà)描寫(xiě)，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫(xiě)，從而成為英國(guó)一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。

愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的故事大家很熟悉了：在一百多年前沒(méi)有燈泡的時(shí)候，很多人晚上的照明一般是使用蠟燭燈、煤油燈等，讓人們生活倍感不便，那時(shí)候的愛(ài)迪生內(nèi)心十分的苦惱，他決心要發(fā)明一種能夠耐用的光線(xiàn)明亮的燈泡。于是愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里面不斷地進(jìn)行各種材料試驗(yàn)，使用了一種碳條進(jìn)行試驗(yàn)，可是這種材料十分的脆弱，根本難以作為燈泡材料，失敗之后又開(kāi)始使用了釕和鉻這些材料進(jìn)行試驗(yàn)，當(dāng)燈泡亮起來(lái)時(shí)候他非常高興，認(rèn)為這種材料十分適合用于制作燈泡的燈絲，可是大約幾分鐘之后燈絲也燒斷了。幾年之后愛(ài)迪生失敗的經(jīng)歷被許多的人嘲笑，認(rèn)為他是做白日夢(mèng)，尤其是認(rèn)為愛(ài)迪生做了很多失敗的實(shí)驗(yàn)。面對(duì)別人的質(zhì)疑和不信任，愛(ài)迪生卻并沒(méi)有放棄燈絲實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，反而以此為動(dòng)力繼續(xù)展開(kāi)自己的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，于是又試驗(yàn)了一種碳化棉簽作為燈絲材料，把燈泡中真空花，這種材料還是堅(jiān)持很久，可是在四十五小時(shí)不久就燒斷了，但是愛(ài)迪生已經(jīng)興奮不已了，他已經(jīng)嘗試了超過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)了，而這一次無(wú)疑是找到突破點(diǎn)。愛(ài)迪生又開(kāi)始進(jìn)行了燈絲實(shí)驗(yàn)，功夫不負(fù)有心人，他發(fā)現(xiàn)了鎢絲可以作為電燈材料，為此他欣喜若狂，這種材料是燈泡的絕佳材料，發(fā)出的光線(xiàn)十分的明亮，又不易燒斷適合長(zhǎng)期使用。如此燈泡便慢慢地進(jìn)入了尋常百姓家，成為我們夜晚中必備的照明工具。

達(dá)芬奇畫(huà)蛋的故事，同學(xué)們也很熟悉吧：歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫(huà)家達(dá)·芬奇，從小愛(ài)好繪畫(huà)。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，足足畫(huà)了十多天。老師見(jiàn)他有些不耐煩了，便對(duì)他說(shuō)：“不要以為畫(huà)蛋容易，要知道，1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的；即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以，要在畫(huà)紙上把它完美的表現(xiàn)出來(lái)，非得下番苦功不可?！睆拇?，達(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)。

可見(jiàn)，無(wú)論是中國(guó)還是外國(guó)，那么多在人類(lèi)歷史上留下足跡的名人偉人，他們都是與堅(jiān)持同行。

也許數(shù)字最能貼切地表達(dá)什么是堅(jiān)持：馬克思寫(xiě)《資本論》花了40年；達(dá)爾文寫(xiě)《物種起源》花了20年。哥白尼寫(xiě)《天體運(yùn)行論》花了36年；摩爾根寫(xiě)《古代社會(huì)》花了40年。歌德寫(xiě)《浮士德》花了60年；托爾斯泰寫(xiě)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》花了37年。司馬遷寫(xiě)《史記》花了15年；左思寫(xiě)《三都賦》花了10年。李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花了27年；曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》花了10年。徐霞客寫(xiě)《徐霞客游記》花了34年。

從以上幾個(gè)數(shù)字里，我們可以看到：要成就一項(xiàng)事業(yè)，需要持久的恒心。所以，巴爾扎克說(shuō)：“持續(xù)不斷的勞動(dòng)是人生的鐵律，也是藝術(shù)的鐵律?！?/p>

4

為什么要堅(jiān)持？因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

為什么要堅(jiān)持？因?yàn)樵趫?jiān)持下去的過(guò)程中，能不斷獲得成就感和自信心。

為什么要堅(jiān)持？因?yàn)閳?jiān)持下去，能增強(qiáng)毅力與恒心。

為什么要堅(jiān)持？因?yàn)閳?jiān)持做一件事，本身就是一件挺酷挺有挑戰(zhàn)性的事兒。

為什么要堅(jiān)持？因?yàn)樯下返?，不止你一個(gè)人，你的身旁，有我們相伴。

同學(xué)們都熟悉居里夫人的一句話(huà)：我們必須有恒心，尤其要有自信心。恒心與自信，都是一個(gè)個(gè)堅(jiān)持的產(chǎn)物。

在堅(jiān)持方面，我或者可成為同學(xué)們的榜樣：堅(jiān)持在教室里踐行新教育已近十年，堅(jiān)持啃讀經(jīng)典已經(jīng)十年，堅(jiān)持給同學(xué)們寫(xiě)“情書(shū)”也已十年，堅(jiān)持推廣閱讀去過(guò)很多地方……其實(shí)堅(jiān)持晚上做瑜伽也已經(jīng)堅(jiān)持近10年了；去年我還堅(jiān)持每天學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)，堅(jiān)持學(xué)完了兩門(mén)課程，共360天；寒假以來(lái)堅(jiān)持在簡(jiǎn)書(shū)里日更一文，現(xiàn)在已經(jīng)50多天；寒假以來(lái)堅(jiān)持每天早上跑步已經(jīng)兩個(gè)多月；在讀書(shū)會(huì)群里堅(jiān)持閱讀打卡，從放寒假到現(xiàn)在，已經(jīng)閱讀了16本書(shū)……

對(duì)現(xiàn)在的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持也已經(jīng)是常態(tài)了吧：早上起來(lái)朗讀背誦上早自習(xí)；堅(jiān)持上網(wǎng)課寫(xiě)作業(yè)；有的同學(xué)跟著老師堅(jiān)持練字；有的同學(xué)利用課間運(yùn)動(dòng)。除此之外，你還堅(jiān)持了什么活動(dòng)呢？期待你的分享！

但是，這周的模擬考試，給了我們當(dāng)頭棒喝：把七科成績(jī)匯總到一起，離一高二高的大門(mén)是不是還有距離？

反思一下，是不是學(xué)習(xí)的時(shí)候偷懶了呢？ 在成績(jī)面前，只能承認(rèn)，我們沒(méi)有用心堅(jiān)持，平時(shí)的堅(jiān)持，摻有大量水分。有一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)：你所有偷過(guò)的懶，最后都將成為打在臉上的巴掌。

在成績(jī)面前，我們只能反思自己。

堅(jiān)持，不是做給別人看的，所以不能依賴(lài)班主任的監(jiān)督，何況現(xiàn)在班主任老師也不能透過(guò)屏幕監(jiān)督到你，監(jiān)督的任務(wù)只能轉(zhuǎn)移到家長(zhǎng)那里。堅(jiān)持，是要常常與懈怠作斗爭(zhēng)的，常人如我們，太容易就能找到偷懶的理由了，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)理由都是偷懶的借口。有一句話(huà)一定要與同學(xué)們分享：當(dāng)你意識(shí)到問(wèn)題的存在時(shí)，問(wèn)題已經(jīng)解決一半了。讀到這里，同學(xué)們已經(jīng)在思考這個(gè)問(wèn)題的解決辦法了吧？之前我曾提議讓大家在書(shū)桌上貼上一句話(huà)來(lái)激勵(lì)自己，此處依然適用啊，選擇一句有關(guān)堅(jiān)持的名言，激勵(lì)自己努力堅(jiān)持。

當(dāng)你累了，不想堅(jiān)持的時(shí)候，想想你的目標(biāo)是哪所高中，什么班。這叫不忘初心，方得始終。

你也可以每周定一個(gè)小目標(biāo)，比如這一周我跳繩一定要達(dá)到每分鐘160下，下一周170下，下下周180下。把小目標(biāo)貼在書(shū)桌上，讓自己時(shí)時(shí)看到。這就是我們之前說(shuō)過(guò)的將目標(biāo)具體化。

同學(xué)們一定會(huì)想出更多更有趣的方法讓自己堅(jiān)持到底，讓堅(jiān)持有效，讓堅(jiān)持結(jié)出美麗的果兒！

用心堅(jiān)持，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)堅(jiān)持并沒(méi)有你想象的那么難！不給不做找理由，不給拖延找借口就是了。

最后，分享幾則有關(guān)堅(jiān)持的名言，你可以選擇一句來(lái)激勵(lì)自己：

堅(jiān)持偉大的事業(yè)，需要始終不渝的精神?！鼱柼?/p>

最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念?！_曼·羅蘭

意志在于磨練，成功在于堅(jiān)持?！芎Ｖ?/p>

茍有恒，何必三更起五更眠;最無(wú)益，只怕一日曝十日寒?！珴蓶|

鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。（騏驥：俊馬。駑馬：跑不快的馬。駕，馬行一日為一駕。--先秦《荀子·勸學(xué)》

只有毅力才會(huì)使我們成功，而毅力的來(lái)源又在于毫不動(dòng)搖，堅(jiān)決采取為達(dá)到成功所需要的手段。——車(chē)爾尼雪夫斯基

好了，這封信就到這兒吧，祝愿大家堅(jiān)持并快樂(lè)著！

你們的，王老師

2030/3/30